【摘要】1第二節(jié)樹(shù)立法律的權(quán)威2“我認(rèn)為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國(guó)法,犯法則死!”國(guó)王說(shuō)道。可憐的告發(fā)人被揪出去殺了。請(qǐng)思考:國(guó)王的判案是“人治”還是“法治”?春秋時(shí)期,魯國(guó)國(guó)王出巡,遇一羊群失竊案,久查未決。忽有
2024-11-19 14:56
【摘要】目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):在學(xué)習(xí)和生活中知道怎樣尊重他人。能力目標(biāo):在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中自覺(jué)尊重他人,以贏得他人的尊重。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):自覺(jué)遵守道德規(guī)范,尊重他人。?讀課本47頁(yè)圖畫(huà)故事,思考??有什么不妥????????社會(huì)生活就像一面鏡子,我們?cè)鯓訉?duì)待別
2024-11-19 10:59
【摘要】八年級(jí)下思想品德校本練習(xí)十五我國(guó)公民的基本義務(wù)______年級(jí)_____班姓名__________等第________一、填空:1.義務(wù)具有____________,拒不履行義務(wù)的行為是______行為,要承擔(dān)相應(yīng)的______責(zé)任2.我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,______是國(guó)家的主人。3._______
2024-12-05 10:05
【摘要】第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)事件背景:廣州白云機(jī)場(chǎng)有一乞丐在行乞時(shí),有一個(gè)乘客鄙夷的將施舍的錢用力地扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認(rèn)為有傷他的自尊,他說(shuō):寧可餓死、凍死也不需要這種施舍。你可以不去施舍,但你決不能因?yàn)槭┥崃藙e人錢物就有權(quán)利去侵犯別人的尊嚴(yán),哪怕他只是一個(gè)乞丐。深圳
2024-11-26 17:21
【摘要】公民的權(quán)利和義務(wù)材料一、北京學(xué)生梁帆,應(yīng)聯(lián)合國(guó)兒童會(huì)基金會(huì)的邀請(qǐng),去荷蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場(chǎng),只見(jiàn)賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國(guó)國(guó)旗迎風(fēng)招展,但沒(méi)有看到我國(guó)的五星紅旗。他震驚了,立即找到會(huì)議的組織人員說(shuō):“一定要升起中華人民共和國(guó)的國(guó)旗,因?yàn)槲以谶@兒!”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外
2024-11-27 23:56
【摘要】人民當(dāng)家作主的國(guó)家思想品德【教學(xué)重點(diǎn)】人民是國(guó)家的主人;我國(guó)公民權(quán)利的法律保障體制?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】公民和人民的區(qū)別與聯(lián)系。、難點(diǎn)的認(rèn)識(shí)1.教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】了解我國(guó)國(guó)家性質(zhì)和人民的范疇;知道人民和公民的區(qū)別,知道公民基本權(quán)利的含義;掌握我國(guó)權(quán)利保障體制。
2024-11-19 11:23
【摘要】第二框肖像和姓名中的權(quán)利?1、我有肖像權(quán)?2、維護(hù)姓名權(quán)2020年《精品購(gòu)物指南》的一份特刊,報(bào)社以劉翔賽場(chǎng)上跨欄的照片用作封面圖片,而下半部則是一則中友百貨的購(gòu)物廣告。因擔(dān)心公眾誤會(huì)自己在做廣告,2020年1月劉翔以侵犯肖像權(quán)為由把對(duì)方推上被告席,索賠125萬(wàn)。為了讓劉翔安心訓(xùn)練,田管中心成立了專門
2024-11-19 04:29
【摘要】人教版八年級(jí)思想品德(下冊(cè))第三課同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)晉孝教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)正確行使生命健康權(quán),不得損害他人生命健康學(xué)會(huì)自我保護(hù),遠(yuǎn)離暴力。2.能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得積極正確地行使自己的生命健康權(quán);提高運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人生命健康的能力,如果受到傷害能運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
2024-11-19 01:49
【摘要】走進(jìn)公共生活個(gè)人利益:指?jìng)€(gè)人在經(jīng)濟(jì)上、政治上、文化上、精神上諸方面的需要,往往又指?jìng)€(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益、政治利益、文化利益和精神利益等等。集體利益:指集體的存在和活動(dòng)的各種需要,以及個(gè)人所在集體的共同利益。三峽工程建成后,淹沒(méi)線以下實(shí)有人口調(diào)查的結(jié)果是:共有人口84.75萬(wàn)人(1993年調(diào)查)。調(diào)查出來(lái)的淹沒(méi)線以下的實(shí)有人口
2024-11-30 05:14
【摘要】2021/1/71我們也有隱私權(quán)2021/1/71名畫(huà)欣賞:發(fā)揮你的想象:他(她)可能在干什么?這樣是否合法?如果不合法,侵犯了他人的什么權(quán)利?2021/1/71同學(xué)們,我們每個(gè)人都有屬于自己的小秘密,而且有些秘密是不愿向他人公開(kāi)。假如當(dāng)別人偷看了你
2024-12-01 00:39
【摘要】第一節(jié)公民最基本的權(quán)利以案說(shuō)法:2021年5月6日,李鐵華為討回王小亮所欠的影碟機(jī)錢,將王某的兒子哄騙到家中看管,并給王某發(fā)傳真讓其帶錢來(lái)領(lǐng)人。5月12日,王到李家要求帶人回去,因沒(méi)錢給李某,李某拒絕放人。5月14日,王某到檢察機(jī)關(guān)控告,王某的兒子才被解救回家。請(qǐng)問(wèn):李鐵華的行為對(duì)嗎?為什么?注意:?在
【摘要】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,觀察、體驗(yàn)科技的迅猛發(fā)展。2、樹(shù)立科學(xué)和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)為祖國(guó)建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺(jué)性。自學(xué)指導(dǎo):1、快速閱讀教材63頁(yè)---67頁(yè)(8分鐘)2、自學(xué)
2024-11-28 00:29
【摘要】我們的生活熱起來(lái)的假日旅游鼓起來(lái)的“錢袋子”長(zhǎng)起來(lái)的壽命降下來(lái)的恩格爾系數(shù)靚起來(lái)的穿著時(shí)尚多起來(lái)的私人轎車高起來(lái)的知識(shí)學(xué)歷快起來(lái)的通訊方式大起來(lái)的住房好起來(lái)的教育設(shè)施國(guó)有經(jīng)濟(jì)集體經(jīng)濟(jì)混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成分和集體成分
2024-11-29 22:57
【摘要】和睦的大家庭湘師大版八年級(jí)(下)(4-2)和睦的大家庭我國(guó)的少數(shù)民族民族探密不吃豬肉的民族是哪個(gè)?潑水節(jié)是哪個(gè)民族的?統(tǒng)治過(guò)漢族的少數(shù)民族有哪些?我國(guó)有哪些民族自治區(qū)?女子留光頭的拉祜族我國(guó)各民族之間關(guān)系民族關(guān)系民族壓迫民族仇恨
2024-12-08 13:14
【摘要】看了此新聞后,同學(xué)們有何感想?和睦的大家庭:::,青少年應(yīng)該如何做?合作探究平等團(tuán)結(jié)的民族關(guān)系平等團(tuán)結(jié)互助我國(guó)各個(gè)民族之間和睦相處、互相幫助,共同形成了中華民族的大家庭,從古到今,各兄弟民族之問(wèn)結(jié)下了深厚的兄弟情誼
2024-12-08 04:26