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20xx下半年幼兒園半期家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿學(xué)生家長(zhǎng)講話稿與20xx下半年幼兒園工作計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 加強(qiáng)安全巡視,對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備,飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查,杜絕安全隱患。認(rèn)真落實(shí)《幼教處食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。五、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。 在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。加強(qiáng)平時(shí)隨堂聽課,強(qiáng)化過程管理,對(duì)所有的聘用教師的基本功、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等進(jìn)行全面的考核,提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期還將繼續(xù)開展 優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星 、 優(yōu)秀班級(jí)體 、 工作幸福獎(jiǎng) 的評(píng)選活動(dòng)。學(xué)期結(jié)束,每位教師要針對(duì)自己的成長(zhǎng)檔案進(jìn)行整理,對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻,到田野、村莊、商店去學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動(dòng)、愛生活的情感,積極社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用一切可利用的時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神,掌握新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式。如:教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等,通過感恩教育活動(dòng)幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果!結(jié)合素質(zhì)教育和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng),正式啟動(dòng)家庭禮儀的學(xué)習(xí),使全園各個(gè)家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。強(qiáng)化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識(shí)和責(zé)任意識(shí),深刻理解師德的內(nèi)涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀(jì),樹立敬業(yè)愛崗無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神,對(duì)嚴(yán)重違背師德的人和事要嚴(yán)肅處理,在評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制,嚴(yán)重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達(dá)到明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),為打造 節(jié)約型幼教 、 和諧 幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。加大宣傳力度,樹立良好的園所形象??傊?,我們的工作離不開家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。請(qǐng)需要服藥的孩子家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。(3)體驗(yàn)音樂活動(dòng)和美術(shù)活動(dòng)的樂趣,能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫。感知集合,形成6以內(nèi)數(shù)的概念,掌握6以內(nèi)數(shù)的組成及加減運(yùn)算。能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。老師又不得不停下來(lái)開始管紀(jì)律,等到將十個(gè)人收回了心又浪費(fèi)了其他三十幾個(gè)孩子的時(shí)間。一、班級(jí)情況分析。一個(gè)缸子(寫上名字)。今后如果家長(zhǎng)有什么想法或不滿意請(qǐng)換位思考一下,或和我們?nèi)焕蠋熯M(jìn)行溝通交流。要求孩子在820之前全部到園,830從大班開始做早操。齊老師是一位非常優(yōu)秀的教師,不僅是我們幼兒園的骨干教師學(xué)科帶頭人,還是省級(jí)優(yōu)秀教師。有事要向班主任或副班老師請(qǐng)假,并及時(shí)送交病假條。希望你們能主動(dòng)做好這方面的工作。八、家長(zhǎng)配合工作各項(xiàng)工作的順利開展,離不開家長(zhǎng)的支持與配合,因此希望各位配合我們做好以下幾項(xiàng)工作,鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),和正常的教學(xué)活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)能盡量讓孩子在815前到園。在此感謝大家對(duì)我班收集材料這方面的積極配合!七、家長(zhǎng)問卷調(diào)查繼上學(xué)期家長(zhǎng)問卷情況,總得反響很不錯(cuò),說(shuō)明我們老師的辛苦是值得的,因?yàn)槭悄銈儗?duì)我們的工作給了個(gè)很好的評(píng)價(jià)和肯定。要盡量避免與禽、鳥類不必要的接觸,特別是兒童應(yīng)避免密切接觸家禽和野禽;、醫(yī)學(xué)博士塔季揚(yáng)娜均衡飲食、合理營(yíng)養(yǎng),喝充足的水。我們對(duì)待班級(jí)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。在幼兒的語(yǔ)言表達(dá)方面,好奇好問,上課時(shí)能積極舉手發(fā)言,并能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的要求和想法,但想象力不夠豐富,同時(shí)我們班的幼兒傾聽能力較弱,不能認(rèn)真地傾聽別人講話時(shí)不插嘴,有時(shí)碰到自己感興趣的問題都搶著發(fā)言,也不太會(huì)顧及別人。我園目前根據(jù)幼兒園新綱要精神,力求在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都對(duì)孩子的發(fā)展產(chǎn)生教育影響。在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,大多數(shù)幼兒愿意向別人表達(dá)自己的見解,愿意在集體面前講話和表演等,但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達(dá)時(shí)聲音不夠響亮,不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。宋老師擔(dān)任中班年級(jí)組長(zhǎng),曹老師擔(dān)任我們班生活老師,我擔(dān)任本班的班主任老師。在此特別感謝家長(zhǎng)們對(duì)我班工作的大力支持。我們?nèi)焕蠋煻紘?yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,保持室內(nèi)外的整潔,曹老師工作十分細(xì)心,將幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,教室、寢室每天用紫外線燈消毒,桌椅定期擦洗。我們大人要給孩子做個(gè)好的表率,教育他們學(xué)會(huì)寬容,愛護(hù)別人;正確引導(dǎo),寬以待人;學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好地相處和交流?!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,幼兒從中得到更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。五、甲型H1N1預(yù)防知識(shí)最近甲型H1N1傳染病在我市已經(jīng)引起高度的重視,接上級(jí)指令,我園已經(jīng)開展一系列的預(yù)防防控措施,確保幼兒健康快樂地成長(zhǎng)。不要隨地吐痰,如要吐痰應(yīng)將分泌物包好,棄置于有蓋垃圾箱內(nèi);。還有收集廢舊材料,第一是讓孩子們能夠有廢物利用的意識(shí),做到不浪費(fèi)、愛惜勞動(dòng)成果的良好習(xí)慣。這個(gè)問題我在這里解釋一下,一般是由班主任聯(lián)系,如果當(dāng)班主任老師進(jìn)班上課時(shí),因?yàn)槲覀兝蠋煵荒茉谡n堂上接聽電話,所以另外一個(gè)老師就會(huì)到辦公室與沒有來(lái)幼兒園的幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系。,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的使用,我們發(fā)現(xiàn)大部分情況還好,但忘帶卡的家長(zhǎng)還是有少部分。,分享經(jīng)驗(yàn)。相信在我們?nèi)焕蠋熍c家長(zhǎng)朋友的共同努力下,我們這個(gè)班集體一定能更圓滿地完成各項(xiàng)工作,我們也會(huì)最大限度地滿足家長(zhǎng)們的需求。,一個(gè)主班老師(主要負(fù)責(zé)孩子一天的教育教學(xué))一個(gè)配班老師(協(xié)助主班老師管理孩子)另一個(gè)老師備課。其實(shí)孩子對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng)往往受環(huán)境和成人態(tài)度的影響。比如自己吃飯(自己會(huì)用小勺子,不讓老師喂,會(huì)自己吃魚、蝦;自己穿脫衣(要給孩子穿利索、寬松的衣服;自己主動(dòng)喝水、自己能大小便有小便大便能自己趕快入廁、會(huì)自己穿小鞋子,.。大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。兩年的學(xué)習(xí)生活使幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣,能主動(dòng)、正確使用禮貌用語(yǔ),能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣疊被子,能為集體做力所能及的事。健康領(lǐng)域目標(biāo)(1)有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。(2)能綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,能主動(dòng)參加科學(xué)活動(dòng),尋求答案,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索
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