20xx年幼兒園新教師個人發(fā)展計劃與20xx年幼兒園新老師工作計劃范文匯編-免費閱讀
【正文】 書寫有關閱讀筆記一篇。 學習教育論文的寫作。 學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。 首先,在理論學習中成長: 主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論。 首先,我將繼續(xù)本著理解、關心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作,統(tǒng)一工作思想、教育的一致,發(fā)揮教育的合力。 第三階段 目標：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。 家園共育工作 第一階段 目標：加強與家長、社區(qū)的互動，探索家園共育的有效途徑。 創(chuàng)設材料庫、百寶箱等，擴大幼兒探索資源。 第二階段 目標：增強自我管理意識，注重自我發(fā)展 措施 在完成學前教育崗位培訓的基礎上，繼續(xù)參加本科的學習，讓自己在教學理論上有進一步的提高。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題，有時候教師還不一定能一一解決，所以我想在今后的三年種做到以下幾點：參加教育學專業(yè)的本科學習，在理論上進一步完善自己。幼教專業(yè)可以用3 4年的時間學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能，而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的，即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的，由此可見，專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍。上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子，用孩子的語言引導他們。幼兒園老師不同于小學、中學的老師，幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足，幼師有時候就像是一名演員，需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子，讓孩子在快樂中學習。 在一定的計算機應用的基礎上，進一步學習多媒體課件的制作。 在探索教學方法的同時，向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習，努力提高個人的教學水平。 帶領孩子走進社區(qū)、走進大自然，豐富孩子各方面的認識。 措施 通過各種形式與家長聯(lián)系，了解幼兒的特點與需求。 措施
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1