教科版思品八下樂(lè)于勞動(dòng)善于勞動(dòng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】新型勞動(dòng)者教科版八年級(jí)下冊(cè)第四單元第十一課第二項(xiàng)目序言我們生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)、政治、文化充滿變化的時(shí)代。時(shí)代發(fā)展的飛快步伐讓我們不得不重新審視我們的腳步?；蛟S，你今天不是勞動(dòng)者，但總有一天要邁入我國(guó)的勞動(dòng)者隊(duì)伍行列。面對(duì)科技進(jìn)步日新月異的社會(huì)，我們不禁要問(wèn)：“你對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)了

2024-11-30 07:13

陜教版思品八下親近社會(huì)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】第三單元積極適應(yīng)社會(huì)第九課親近社會(huì)教材分析【課標(biāo)內(nèi)容】增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，養(yǎng)成親社會(huì)行為。懂得愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵守公德和秩序體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。能夠積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】★情感、態(tài)度、價(jià)值觀增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，服務(wù)社

2024-12-04 23:57

人教版思品八下公平是社會(huì)穩(wěn)定的天平ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】?1、自習(xí)課上，你和幾位同學(xué)在討論一部好看的電影，結(jié)果老師只批評(píng)了你，這時(shí)你會(huì)說(shuō)____________?2、排桌時(shí)，老師把學(xué)習(xí)好的同學(xué)排在最佳位置，學(xué)習(xí)差的放在邊緣地帶，這時(shí)你會(huì)說(shuō)____________?3、400米跑步比賽時(shí)，某班同學(xué)找外援替換了參賽隊(duì)員，結(jié)果取得了第一名，這時(shí)你會(huì)說(shuō)__________________?公平是我們

2024-11-19 04:29

20xx粵教版思想品德八下83社會(huì)身份與責(zé)任練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任第一課時(shí)身份不同責(zé)任不同測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)身份不同責(zé)任不同1、2、3、4、6、10道義上的責(zé)任5、7、8、9一、單項(xiàng)選擇題,錯(cuò)誤的有(B)解析:此題考查對(duì)人在社會(huì)中的多重身份的理解和認(rèn)識(shí)。B錯(cuò)誤,隨著所處的社

2024-11-28 02:19

教科版思品八下人類(lèi)的朋友ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】生活的必需（自然資源的重要性）生存的空間（環(huán)境的重要性）自然資源的重要性生物的重要性A、人類(lèi)的生活每時(shí)每刻都離不開(kāi)自然資源B、我們?nèi)粘Ｉ钏仨毜氖澄?、水船等都直接或間接地來(lái)自自然資源C、土地、水、能源等自然資源是人類(lèi)生存的基礎(chǔ)人類(lèi)的朋友人類(lèi)與自然的關(guān)系

2024-11-19 06:37

魯教版思品八下走創(chuàng)新之路ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】搭起創(chuàng)新的橋梁我們知道哪些人的創(chuàng)新故事一、感受創(chuàng)新1、閱讀感悟有一名初中女學(xué)生，有一次考試中不小心將鉛筆芯弄斷，耽誤了測(cè)驗(yàn)時(shí)間，影響了成績(jī)。于是，她就想制造一種不斷芯、可裝很多筆芯的鉛筆。經(jīng)過(guò)多次研究試驗(yàn)，她設(shè)計(jì)出“自動(dòng)鉛筆多芯器”，并且將紙、模型和專(zhuān)利申請(qǐng)書(shū)寄送到國(guó)家專(zhuān)利局。經(jīng)

2024-11-19 00:30

20xx粵教版思想品德八下83社會(huì)身份與責(zé)任word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】《社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】，這是他的基本社會(huì)身份。，懂得在復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系中，每個(gè)人有多種社會(huì)身份，并且明確人們的社會(huì)身份是會(huì)發(fā)生變化的；明白什么叫社會(huì)責(zé)任，理解社會(huì)身份不同，承擔(dān)的責(zé)任不同。一個(gè)人同時(shí)具有多種社會(huì)身份，而每一種社會(huì)身份都要求他承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任理解負(fù)責(zé)任的意義和代價(jià)。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】教學(xué)重

2024-11-19 00:33

魯教版思品八下關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】思想品德：第十一課《關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)》訓(xùn)練題（魯教八下）一、基礎(chǔ)知識(shí)題1、社會(huì)生活是____的，也是____的。2、改革開(kāi)放以來(lái)，黨和國(guó)家制定了____，全國(guó)人民在_____的指引下，辛勤勞動(dòng)，創(chuàng)造出了日益美好的幸福生活。3、為了適應(yīng)新的社會(huì)生活，我們不僅要學(xué)會(huì)____，還要學(xué)會(huì)____，_____，_____。4、社會(huì)生活有

2024-11-15 17:13

陜教版思品八下維護(hù)權(quán)利，適應(yīng)社會(huì)2-資料下載頁(yè)

【摘要】1——財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)2憶一憶答一答?我的經(jīng)濟(jì)權(quán)利有哪些形式？?下列情況中，我對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有的權(quán)利各是什么？我有自行車(chē)我騎自行車(chē)我借、送自行車(chē)我出租自行車(chē)我賣(mài)自行車(chē)占有權(quán)使用權(quán)處分權(quán)收益權(quán)3案例某單位職工索軍，1991年與同事

2024-11-28 02:38

陜教版思品八下維護(hù)權(quán)利，適應(yīng)社會(huì)3-資料下載頁(yè)

【摘要】第十二課維護(hù)權(quán)利適應(yīng)社會(huì)我的受教育權(quán)我的受教育權(quán)一個(gè)家長(zhǎng)和老朋友聊天，談及自己的兒子。家長(zhǎng)：我要教育我的兒子，免得他成為愚人。朋友：做得對(duì)，要給孩子準(zhǔn)備上學(xué)的錢(qián)。家長(zhǎng)：這筆錢(qián)數(shù)目不小啊，夠我買(mǎi)頭驢了。朋友：如果你買(mǎi)驢，而不讓

2024-11-28 02:38

魯教版思品八下建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家第1框ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】走依法治國(guó)之路龍港鎮(zhèn)上林初中曾昊學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)依法治國(guó)對(duì)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)國(guó)家的長(zhǎng)治久安的重要作用，自覺(jué)樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)守法意識(shí)。知識(shí)目標(biāo)：知道依法治國(guó)的含義，理解依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略。能力目標(biāo)：培養(yǎng)守法觀念，在日常生活

2024-11-19 01:21

魯教版思品八下我與集體共發(fā)展ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】12某實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二（3）班組織了一次爬山活動(dòng)。來(lái)到山腳下，班主任老師開(kāi)始講關(guān)于安全、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助等幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，還特別強(qiáng)調(diào)了要同學(xué)們聽(tīng)從指揮，而此時(shí)班里的體育健將張震卻認(rèn)為：王老師真是多此一舉，我身體這么強(qiáng)壯，還讓別人來(lái)照顧？大家一起爬多慢呀，我一定要第一個(gè)爬到山頂。等王老師一聲令下，爬山開(kāi)始。同學(xué)們3在

2024-11-19 05:19

滬教版歷史與社會(huì)八下辛亥革命1-資料下載頁(yè)

【摘要】這是什么電影？一、革命先行者孫中山時(shí)間主要活動(dòng)孫中山革命事跡知多少？1894年創(chuàng)立興中會(huì)1895年發(fā)動(dòng)廣州起義1905年創(chuàng)立同盟會(huì)1906—1911年革命黨人在其影響下發(fā)動(dòng)了多次起義一、革命先行者孫中山（同盟會(huì)建立后）1905年8月，中國(guó)同盟會(huì)在日本

2024-11-30 06:48

魯教版思品八下關(guān)心社會(huì)親近社會(huì)第1框同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】魯人版八年級(jí)下冊(cè)第11課第一框（面對(duì)發(fā)展變化的社會(huì)生活）的創(chuàng)新題例理智面對(duì)社會(huì)生活永保積極進(jìn)取狀態(tài)山東劉兆業(yè)材料一：★人民網(wǎng)北京11月27日電（記者張葳張卉）11月26日，人民網(wǎng)6名愛(ài)心志愿者帶著過(guò)冬棉衣、圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品、營(yíng)養(yǎng)早餐等物品，看望了廊坊弘德家園的60多位孩子，為他們送去了冬天里溫暖。

2024-11-15 17:12

粵教版思品八下我們都是公民-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元：我是中國(guó)公民5．1我們都是公民（共二課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)和能力：1、掌握法律所規(guī)定的“公民”身份的含義，了解自己所具有的中國(guó)公民身份，并懂得運(yùn)用相關(guān)的法律規(guī)定去分析一些與公民身份有關(guān)的情境問(wèn)題和簡(jiǎn)單材料。2、明白公民身份的基本內(nèi)涵，即公民是受?chē)?guó)家憲法和法律管轄和保護(hù)的個(gè)人，平等地享有法律規(guī)定的公民權(quán)利，同時(shí)也必須

2024-12-08 05:57

粵教版思品八下社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任1(留存版)

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粵教版思品八下社會(huì)身份與社會(huì)責(zé)任1(已修改)