【摘要】1.氣溫的觀測氣溫:是指大氣的冷熱程度,一般用℃表示。確切反映一個地方天氣狀況的氣溫,是用放置在氣象臺裝置氣象觀測儀器的百葉箱內的溫度計測定。通常一天要觀測四次氣溫,一般在北京時間8時,14時,20時,2時觀測。工具:溫度計一、氣溫概述2.平均氣溫日平均氣溫:
2024-11-30 15:47
【摘要】春夜喜雨杜甫好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲.第3節(jié)降水的變化與差異一、降水和降水量的測定二、降水的季節(jié)變化三、降水的空間分布猜謎語千條線、萬條線落到水里看不見(自然現象)猜謎語白色花,無人栽,一夜北風遍地開,
【摘要】第四章第一節(jié)天氣和氣候SectionA關注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~新課導入天氣氣候天氣預報和常用天氣符號課堂練習你經常注意天氣現象嗎?觀察圖片,貝貝在上學的過程中遇到了哪些天氣?
2025-03-13 03:03
【摘要】《世界的人口》學案一、學習目標運用材料和圖片、引導學生分析世界人口問題的具體表現及其產生原因。二、重點難點1.重點:高新技術產業(yè)的特點、分布特點及發(fā)展方向。2.難點:理解高新技術產業(yè)的概念,進而理解高新技術產業(yè)的特點及分布特點;舉例說明高新技術產業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。三、導學問題1.世界人口急劇增長,社會經
2024-12-09 02:15
【摘要】學習目標1000多人,什么時候上課,什么時候下課,大家會靠什么來區(qū)分?這就是物理要學習的重要內容之一:聲思考:我們生活中還有哪些現象與聲音有關?比如音樂、手機鈴聲、教師講話,同學們聽到,鞭炮聲等,就讓我想起了過年時放的煙花。想必大家都跟我一樣喜歡看絢麗多彩的煙花吧。那你們有
2024-11-17 20:24
【摘要】名稱主導因素界線A界線B界線C夏季風氣候(氣溫和降水)地形、地勢四大地理區(qū)域的名稱及分界的主導因素位置及范圍。特征及其對經濟的影響。業(yè)分布規(guī)律。學會分析農業(yè)和工業(yè)發(fā)展條件。、物產富饒的特點,愛祖國大好河山。安徽黃山安徽黃山
2025-08-16 01:46
【摘要】《地球的自轉》習題一、基礎過關1.慶祝俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝利70周年,莫斯科紅場2021年5月9日10時(東三區(qū))舉行盛大閱兵,中國人民解放軍三軍儀仗隊首次參加紅場閱兵,在北京(東八區(qū))收看電視直播的時間是()A.5月9日5:00B.5月9日15:00C.5月9日18:00D.5月9日
2024-11-29 12:32
【摘要】第二章中國的自然環(huán)境■黃河第三節(jié)河流和湖泊■河流湖泊眾多■長江我叫珠江,我跳過懸崖越過險灘,穿過平原,哼著歡快的小曲匯入茫茫大海。我叫塔里木河,誰說我不向往大海?可沙漠比大海更需要水的潤澤。導入在祖國遼闊的大地上,有許多河流在奔騰流淌,其中長
【摘要】人類的居住地——聚落一、鄉(xiāng)村和城市1、人類聚居的場所成為聚落。分為鄉(xiāng)村和城市兩種基本類型。2、不同類型的聚落景觀有很大差異根本的差異:生產方式不同,鄉(xiāng)村從事農業(yè)生產活動;城市從事非農業(yè)生產活動。外觀上的差異:陜西窯洞江南水鄉(xiāng)瑞士山莊山區(qū)村落
2024-12-08 03:34
【摘要】第一章第一節(jié)我們身邊的地理SectionA關注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~春夏秋冬你知道有哪些世界之謎嗎?埃及金字塔之謎百慕大三角之謎死亡谷??地理與日常生活
2025-03-13 16:32
【摘要】《第二節(jié)氣溫的變化與差異》習題一、填空題,叫做氣溫的;以一年為周期的氣溫變化,叫做氣溫的。2.地區(qū)氣溫的年變化小,和地區(qū)氣溫的年變化大。溫分布的主要因素有、和。二、選擇題。
2024-12-03 05:44
【摘要】磚窯灣鎮(zhèn)初級中學馮雷雷“給我一個立足點和一根足夠長的硬棒,我就能移動地球?!薄⒒讖赃@三個用具有什么共同特點生活中的杠桿鋼絲鉗桿秤瓶蓋起子道釘撬火鉗
2024-11-24 13:57
【摘要】《第四節(jié)世界的氣候》教案第1課時【課標要求】。,分析某一地區(qū)的氣候特征。氣候類型分布?!窘虒W目標】,并能分別用恰當的進行描述。?!皻鉁啬曜兓€和各月降水量柱狀圖”分析某一地區(qū)的氣候特征,并能比較不同地區(qū)的氣候差異?!笆澜鐨夂蝾愋头植肌眻D,知道全球氣候類型分布?!窘虒W模式】
2024-12-08 00:01
【摘要】《第二節(jié)海陸的變遷》習題一、填空題1.現代科學研究表明,地殼的________和海平面的________,是造成海陸變遷的主要原因。2.德國科學家魏格納提出了________的假說。3.板塊構造學說認為,板塊內部地殼比較________,板塊與板塊的交界地帶,地殼比較________。4.根據測量,紅海將會不斷________
【摘要】《地球的自轉》學案學習目標:了解地球自轉基本特征,理解地球自轉的地理意義——晝夜交替和時間的差異。學習重點::旋轉中心、方向、周期、轉動特點。:晝夜交替和時差。學習難點:理解地球自轉意義:晝夜交替和時差。導學問題:1.閱讀教材P11并結合生活實際思考:什么是地球的自轉?地球自轉的旋轉中心是什么?其方向、周
2024-12-08 19:33