20xx年幼兒園小班個人計劃與20xx年幼兒園小班保育教學計劃范文匯編-免費閱讀
【正文】 5．認識自己的座位、座位，認識自己的茶杯、毛巾、抽屜上的標記。6．散步時在老師的帶領下，一個跟著一個有秩序地散步。小班幼兒都已學會了講話，但不能正確地發(fā)出全部語音，因為他們的發(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善，還不能辨別差別較小的音，不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法，所以存在發(fā)音不清楚的情況。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移、分配能力都很差，做律動時，只能聽琴聲兩手上下?lián)]動或雙腳小跑步，而不能將身體各部分的運動有機地結(jié)合起來。一、班級基本情況分析1．孩子參加學前教育的一個起點，幼兒入園是幼兒集體生活的開端。利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系，做好日常家訪及聯(lián)系工作。做好交接班工作4.、教給幼兒一些安全防范方面的知識，強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習慣。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨立性和最基本的控制能力。藝術(shù)：，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。能有興趣運用各種感官，按照要求感知講述的內(nèi)容。健康：、氣候和生活條件的變化。，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。在添設各區(qū)域標志的同時，我們每月將不斷添設和更改各區(qū)角活動內(nèi)容，并將一些教學內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展。有的說話不清楚 為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進步。對于小班的幼兒來說，游戲就是他們的學習和生活，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案，開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作，從玩中學，獲得各方面的經(jīng)驗，提高幼兒之間的交往能力。，不要挖鼻孔、
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