實(shí)驗(yàn)室總結(jié)2-免費(fèi)閱讀
【正文】 (1)材料（實(shí)驗(yàn)器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應(yīng)發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄。實(shí)驗(yàn)室管理員任務(wù)、目標(biāo)；(1)實(shí)驗(yàn)教師按時(shí)擬定教學(xué)計(jì)劃，分年級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作須按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)需填寫演示實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、演示實(shí)驗(yàn)單、分組實(shí)驗(yàn)單等表格。五、實(shí)驗(yàn)教師的考核方面：本期中，根據(jù)職業(yè)學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師要求，組織對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行考核，這項(xiàng)工作已接近尾聲，通過考核，有效地促進(jìn)了實(shí)驗(yàn)教師知識(shí)水平的提高，講課能力的提高。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午清掃整理實(shí)驗(yàn)室，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡(jiǎn)單清掃，保證室內(nèi)清潔干凈。、保證實(shí)驗(yàn)教學(xué) 我們根據(jù)實(shí)驗(yàn)室工作情況，制定了《實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備賠償制度》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師考核細(xì)則》、《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備及環(huán)境管理要求》等制度。3為充分利用護(hù)理實(shí)訓(xùn)室示教反示教系統(tǒng)，現(xiàn)已開工建設(shè)?？傊?，實(shí)驗(yàn)室工作還有不盡人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺補(bǔ)漏，規(guī)范管理，積極宣傳，提高自身的服務(wù)意識(shí)，讓我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能上一個(gè)新臺(tái)階。八、實(shí)驗(yàn)室文化建設(shè)方面：為了營(yíng)造良好的育人氛圍，本期中，我校通過多方面投入，在實(shí)驗(yàn)實(shí)布置了標(biāo)語(yǔ)，實(shí)驗(yàn)演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實(shí)驗(yàn)室形成了良好的育人氛圍。取得了一定的效果。在借用過程中，對(duì)教師借出的食品及時(shí)進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時(shí)歸還。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我們還大力開展課外科技實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作能力的平臺(tái)。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來(lái)，以小組為單位進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)肯花精力、財(cái)力，創(chuàng)建良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。當(dāng)然只聽不思不想不做是永遠(yuǎn)無(wú)法指引我們前進(jìn)的。以我的眼光看本實(shí)驗(yàn)室的目的是要找到內(nèi)生菌影響刺五加苷B、E含量增長(zhǎng)的機(jī)制，再將此機(jī)制應(yīng)用到外植體培養(yǎng)中，從培養(yǎng)的外植體中提取含量可觀的刺五加苷B、E。Ｅ含量也增加，數(shù)據(jù)顯示此次檢測(cè)的整體數(shù)據(jù)要比前幾年的刺五加苷Ｂ，Ｅ含量都高很多?，F(xiàn)在我通過近一年的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷來(lái)闡述一下本實(shí)驗(yàn)室所進(jìn)行的科研課題的研究進(jìn)展情況。不過，尚存在不少的問題。使用量大了，責(zé)任自然也就大了，特別是電腦，麻煩很多。大大提高了其壽命。一、加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)儀器的嚴(yán)格管理，減少了開支，避免了浪費(fèi)。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn)、布置，以適合實(shí)驗(yàn)需要，提高課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。大橋高級(jí)中學(xué)2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié) 本學(xué)期即將結(jié)束，在這學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下，本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中，努力完善實(shí)驗(yàn)室管理，健全實(shí)驗(yàn)室基本制度，促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下：落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為高中物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段，因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。為了提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，經(jīng)常要進(jìn)行設(shè)備儀器的保養(yǎng)和維修工作。三、配合任課教師做好學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。二、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。為了進(jìn)一步提高科學(xué)化管理水平,本學(xué)期對(duì)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的設(shè)備和儀器進(jìn)行了一次全面的清點(diǎn)和檢查，以確保帳冊(cè)上的每一個(gè)數(shù)據(jù)都準(zhǔn)確無(wú)誤。實(shí)驗(yàn)室、儀器室、準(zhǔn)備室經(jīng)常通風(fēng)換氣，并能夠保持整潔衛(wèi)生，為師生提供了良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，保護(hù)師生的身心健康。即使有部分損壞的，能修理的則修理。做好易耗品和儀器破損登記。大橋高級(jí)中學(xué)2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)一學(xué)期來(lái)，實(shí)驗(yàn)室的工作搞得扎扎實(shí)實(shí)，在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修。三、提高了實(shí)驗(yàn)室的使用率。對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備，力求提高質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)思維很重要，簡(jiǎn)單的知道實(shí)驗(yàn)步驟是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；你要知道你做實(shí)驗(yàn)采用的各個(gè)步驟的原理，你采用的試驗(yàn)方法還可以應(yīng)用到哪些領(lǐng)域，就以分子實(shí)驗(yàn)為例不分動(dòng)物、植物還是微生物實(shí)驗(yàn)步驟基本相似也就是提取DNA或RNA，做PCR，跑電泳，做凝膠分析。在我的前兩屆師哥們，Ｅ含量的增加。將提取的RNA逆轉(zhuǎn)錄成CDNA是為下一步尋找與之相匹配的引物來(lái)獲取一段有效基因序列做模板，如果能成功將這段基因克隆出來(lái)再翻譯成蛋白質(zhì)，看其調(diào)控怎樣的性狀，這是我的理解感覺有點(diǎn)模糊不知道克隆的具體意義（現(xiàn)在知道是尋找限速酶）三、在我進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的初期，我們做了刺五加外植體培養(yǎng)，經(jīng)過34個(gè)月的培養(yǎng)我們成功的培養(yǎng)成體細(xì)胞胚胎，但到后期。同時(shí)，我很珍惜和邢老師相處的每段時(shí)間，他真的能駕馭你很多，讓你大開眼界。在某些方面可以說上了一個(gè)新臺(tái)階，作為實(shí)驗(yàn)的管理員個(gè)人
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1