20xx年幼兒園學(xué)前班保育員職業(yè)技能考試試題試卷及解析-免費閱讀
【正文】 《幼兒園工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則，但在實際工作中“重教輕保”、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法，忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健，究其原因，主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。捏住鼻翼10分鐘，同時用濕毛巾冷敷鼻部和前額。如果傷口較深有出血，應(yīng)該用自來水或生理鹽水清潔傷l3，并用酒精消毒傷口，處理后無需包扎。桌面、玩具、圖書等消毒時，距離為1米，時間為30分鐘。參考答案：（1）幫助家長確立正確的教育思想。1（ ）糞便帶有奇怪的顏色應(yīng)引起教師的注意。（ ）職業(yè)是人們在社會中所從事的，并以此為生的具有特定職責(zé)的專門性活動。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應(yīng)( )，結(jié)合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺性2毛巾應(yīng)該在( )晾曬。 A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名1食物中毒的預(yù)防，下列哪項是錯誤的( ) 。 A、權(quán)威性 B、知識性 C、主導(dǎo)性 D、藝術(shù)性 嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）直覺行動思維又叫做手和( )。A、少喝水 B、及時補充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補充水電擊傷，下列哪項是錯誤的( )。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收 B、生熟食品分開存放和加工 C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜 D、外購食物要加熱再吃 E、以上都對1（ ?。┏霈F(xiàn)時需要糾正嬰幼兒的睡姿。 A、陰暗處 B、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處2每次使用電教設(shè)備時，保育員在（ ）要仔細檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。1幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持( )和生活場所的整潔和衛(wèi)生。（ ）《中華人民共和國教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。1（ ）思維的兩個突出特點是直接性和概括性。（2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。3）、每二周用酒精棉花輕擦拭燈管表面一次，除去上面和油垢，否則會影響紫外線燈的穿透效果。若傷勢較嚴重，需去醫(yī)院治療。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應(yīng)去醫(yī)院診治。隨著社會的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護身體發(fā)育”擴展到“促進幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護與衛(wèi)生”擴展到“實施教育過程中生理、
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