小學(xué)推廣普通話工作制度-免費(fèi)閱讀
【正文】 ）定期對全體教職工進(jìn)行普通話水平等級考核，考核結(jié)果列入教師工作考核內(nèi)容。）三、班主任在班級開展一次關(guān)于推廣普通話的班會(huì)，讓學(xué)生時(shí)刻樹立講普通話的意識(shí),使學(xué)生強(qiáng)行入軌。、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。，在教學(xué)（上課、輔導(dǎo)）、接電話、開會(huì)、集體活動(dòng)、與學(xué)校交談時(shí)必須做到100%使用普通話。（3）學(xué)生在校園內(nèi)說普通話，課堂發(fā)言，課下交流時(shí)使用普通話。校廣 普 通官湖鎮(zhèn)鎮(zhèn)西小學(xué)2013年12月制學(xué) 推 話 度第三篇：推廣普通話工作制度巖灘鎮(zhèn)第二中學(xué)推廣普通話工作制度，由校長任組長，由教學(xué)副校長分管并具體組織落實(shí)，各班配備二名推普員，加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督。（九）、認(rèn)真組織積極開展“全國推廣普通話周”活動(dòng)。七、職責(zé)（一）、宣傳貫徹落實(shí)《中華人民共和國通用語言文字法》，提高全體學(xué)生語言文字規(guī)范化的國家意識(shí)、法律意識(shí)、現(xiàn)代意識(shí)。學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話。（五）、語文教師要立足課堂教學(xué)和班級活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行語言文字知識(shí)的教育，要面向全體學(xué)生，使全體學(xué)生接受普通話和規(guī)范漢字的聽說讀寫能力教育培訓(xùn)，90%以上的學(xué)生掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的漢語拼音和規(guī)范漢字，90%以上的學(xué)生能說比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話，60%以上的學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。（六）、學(xué)校和班級均設(shè)有語言文字監(jiān)督員。學(xué)生堅(jiān)持用普通話的情況，在學(xué)生手冊語文成績欄內(nèi)結(jié)合“寫字”成績有所反映。（三）、充分發(fā)揮語文課在普及普通話,用字規(guī)范化中的主渠道作用。提倡學(xué)生在家庭和社會(huì)上也要說普通話。（二）、全校教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握語言知識(shí)，積極推廣普通話自覺使用“四用語”（課堂用語、會(huì)議用語、宣傳廣播用語、校園交際用語。二、語言制度（一）、普通話規(guī)范制度熱愛祖國語言文字。（不使用簡化字、繁體字）三、獎(jiǎng)懲制度（一）、要求教師普通話水平達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)，即：語文老師二級甲等87分，其他非語文老師二級乙等80分。（六）、全校教職工要自覺遵守規(guī)定，在教學(xué)（上課、輔導(dǎo)）、接電話、開會(huì)、集體活動(dòng)、與學(xué)校交談時(shí)必須做到100%使用普通話。（三）、對學(xué)生進(jìn)行必要的文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)教育和用字規(guī)范基本功訓(xùn)練。（二）、學(xué)校每學(xué)年開展推普周活動(dòng)，對師生進(jìn)行語言文字法規(guī)及常識(shí)的宣傳、培訓(xùn)，活動(dòng)要求全員參與，積極投入，出勤率和表現(xiàn)與評選語言文字先進(jìn)個(gè)人掛鉤。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在集會(huì)上必須使用普通話。板書用字符合要求。（六）、對推普工作和用字規(guī)范的班級、
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