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小學(xué)法制教育宣講稿-免費(fèi)閱讀

2025-10-09 20:09 上一頁面

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【正文】 公開課要注重實(shí)效,要按照教材及進(jìn)度選好課題,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,努力上好課,說好課,聽課人員要認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,有自己的設(shè)想和主張,注重課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各校學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練資料要在“量”和“質(zhì)”上有明顯的規(guī)定和要求,校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練情況每月至少檢查一次。教師要按時上課,上有準(zhǔn)備的課,要使學(xué)生牢固掌握基礎(chǔ)知識,探索課堂教學(xué)創(chuàng)新,形成民主、平等、愉快的課堂氛圍,努力創(chuàng)設(shè)課堂情景,改革課堂教學(xué)行為——變教師講授為引導(dǎo)學(xué)生自我省悟;變教師提問為學(xué)生主動發(fā)問;變教師演示為指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立操作;變強(qiáng)制性管理為科學(xué)民主管理,使學(xué)生敢于發(fā)表意見,善于發(fā)表意見。各校要在鼓勵支持教師業(yè)余自學(xué)的基礎(chǔ)上,加大每周兩次學(xué)習(xí)(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí))的組織力度,校長、支部書記、教導(dǎo)主任是各校集中學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,要使每次學(xué)習(xí)卓有成效,必須早作安排,要有專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,有主講人及教案,參加教師要認(rèn)真做好筆記,寫出專題學(xué)習(xí)心得。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易理解。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往,個性是那些有前科劣跡的人。三、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起。同時我認(rèn)為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕構(gòu)成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起。掌握自救本領(lǐng)。切莫虛榮攀比。最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為,要從小做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后再改正就很難了,平時又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識、不注重規(guī)范自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒。記?。骸拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,其次,一定不要與法律作對,因?yàn)榉墒巧袷サ?是嚴(yán)肅的!同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。在一個某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。否則會令你后悔終生的。同學(xué)們,請大家務(wù)必要自覺、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r沖動造成終生遺憾。而周圍一切與自己的不和諧都被視為“自我表現(xiàn)”的障礙。一些違紀(jì)的學(xué)生,即了解學(xué)校規(guī)章制度又懂得違法的后果和嚴(yán)重性,但當(dāng)哥們兒發(fā)生“不幸”時,卻立馬解囊相助。今天我講話的題目是《自覺遵紀(jì)守法 做合格的公民》遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。他們形成“團(tuán)伙”,彼此拉幫結(jié)伙,打架斗毆,常常不問是非,聚眾鬧事,為“朋友”可以兩肋插刀。整天游手好閑,亂交朋友,忙于早戀,紋身吸毒,迷亂于異性,沉湎于“三廳二室”。那么我們要預(yù)防未成年人違法犯罪,也必須從未成年人的不良習(xí)慣抓起,現(xiàn)在就開始改正你們的行為,用法律規(guī)范自己的行為。根據(jù)民警叔叔辦案的經(jīng)驗(yàn)和一些調(diào)查來看,現(xiàn)在犯罪行為正在越來越趨向于低齡化。在座的同學(xué)大多是6年級左右的是吧,你們的年齡大致在1213歲,下面的幾個案例中,年齡都和你們差不多。這就告訴我們一定要遵守交通規(guī)則,否則,不僅可能會自己觸犯法律,還會給自己和家人、家庭,帶來悲傷。當(dāng)小紅艷被撞后,劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,還有過馬路要走人行橫道,這些是我們在幼兒園時期就接觸到的過馬路規(guī)定,但是,當(dāng)我們漸漸長大,開始不再把這些安全規(guī)范放在心上?!币簿褪钦f,學(xué)生犯了錯誤,學(xué)校老師首先要進(jìn)行教育,不能隨隨便便就把學(xué)生趕出校門?!雹陉P(guān)于父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人教育義務(wù)的規(guī)定。但是,從全國范圍看,仍有一些貧困地區(qū)的女被迫失學(xué)。李某有個弟弟,今年剛好7歲,父母準(zhǔn)時將他送進(jìn)了學(xué)校。希望廣大教育工作者積極開動腦筋,發(fā)掘社會資源,強(qiáng)化法制教育,為構(gòu)建法制社會、和諧社會,為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義一代新人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第一篇:小學(xué)法制教育宣講稿小學(xué)法制教育宣講稿在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的形勢下,經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、觀念多元的態(tài)勢日趨明顯,尤其是各種思想觀念、生活方式相互碰撞,由些帶來的相對復(fù)雜的社會環(huán)境,向?qū)W校教育提出了挑戰(zhàn)。為了孩子的健康成長——《未成年人保護(hù)法》法制宣傳講稿同學(xué)們:有一首歌,你們一定聽過,也一定會唱:“我們的祖國是花園,花園里花朵真鮮艷”。李某提出要和弟弟一起讀書,父母卻說,女孩子讀書有什么用,家里也很困難。對此,國家、社會、學(xué)校和家庭,都有依法保障她們接受義務(wù)教育的權(quán)利。第9條指出,父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)有讓未成年人接受法定教育的義務(wù)。隨便開除學(xué)生,是對學(xué)生不負(fù)責(zé),也是對國家的不負(fù)責(zé),是法律所不允許的。我們學(xué)校前面是條小街道,有時候車不多,也許你就直接橫穿馬路了??明明多走十幾米就有人行橫道,可為了方便,常常在沒車的時候就走了過去。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。所以,我們以后過馬路要走_(dá)__________呢?好,那我相信大家以后一定都能遵守交通規(guī)則。山西陽泉市抓獲一個黑社會性質(zhì)的少年團(tuán)伙,7名主要成員都在16歲以下。少年犯罪慢慢的成為世界公認(rèn)的第三大公害。我國《刑法》規(guī)定:已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。不講公德,為所欲為。他們?nèi)硕鄤荼姡ハ鄩涯懀瑯O易走上違法犯罪的道路。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家,學(xué)生作為知識水平和文化修養(yǎng)較高的一個社會群體,更應(yīng)該自覺地遵紀(jì)守法,做一個有益于社會、有益于人民的人。當(dāng)自己的“知己”相邀干些越軌的事件時,也不假思索、不顧后果地打群架、協(xié)同作弊、破壞公共財(cái)物等,誰要是不出面就會被哥們兒看不起,甚至被“開除”。,是一個社會公正有序發(fā)展的保證。你們應(yīng)該知道“沖動是魔鬼”的道理吧?有時候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀!越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。與法同行,人生才會幸福美好!我們也知道,我們這個時代是一個信息的時代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。我們就用它來
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