【正文】 因此，了解符合時(shí)代精神的禮儀知識(shí)，正確運(yùn)用禮儀是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一門必不可少的課程?！避髯右舱f：“禮者，養(yǎng)也。語言的文明禮貌是一個(gè)人素質(zhì)品德最直接的體現(xiàn)，說話禮貌的關(guān)鍵在于尊重對(duì)方和自我謙讓?！叭绻覀兂聊徽Z，我們的衣裳與體態(tài)也會(huì)泄露我們過去的經(jīng)歷”。在復(fù)雜多變的職場(chǎng)中，無論是求職者與面試者，還是上級(jí)與下級(jí)、同事之間的交往，都離不開職場(chǎng)禮儀。愛美之心人皆有之，如何讓自己變“美”，禮儀，便是一顆靈丹妙藥。林林總總的說了很多，就是希望自己能樹立正確的價(jià)值觀，不管外面的世界精彩還是無奈，都能勇敢的面對(duì)，樂觀的看待。當(dāng)然，這些都只是紙上談兵需要在實(shí)際歷練中讓自己的心變硬變強(qiáng)。接下來的半個(gè)學(xué)期，一如既往的堅(jiān)持下去。我始終認(rèn)為一個(gè)人的思想決定了他的幸福，人生除了工作還有很多不一樣的體驗(yàn)。北島，顧城，舒婷，梁小斌對(duì)于剛開始我以為自己念英語可以做個(gè)老師什么的，但后來我發(fā)現(xiàn)非師范專業(yè)出身的我是不適合走這條道路的，為此我也糾結(jié)郁悶過。隨著大學(xué)的不斷擴(kuò)招，大學(xué)生已不再是昔日的天之驕子了，2011年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)竟高達(dá)758萬。也就是說，如果單位是國有企業(yè)或者事業(yè)單位等需要用你的報(bào)到證辦理人事手續(xù)的單位，則必須將報(bào)到證、戶口、檔案一并遷往單位。，現(xiàn)在簽單位了，我該怎么辦？如果你已經(jīng)打算將戶口遷到單位，你可在領(lǐng)到報(bào)到證后持報(bào)到證在你戶口所在地派出所辦理戶口遷移手續(xù)。由于畢業(yè)時(shí)戶口已從學(xué)校遷出并銷戶，而一直不落戶，在公安系統(tǒng)的戶籍信息網(wǎng)上將不會(huì)有你的戶籍信息，也就是所謂的“黑戶”或“口袋戶口”。一方當(dāng)事人在法定期限內(nèi)不起訴又不履行仲裁決議的，另一方當(dāng)事人可以申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行”。在畢業(yè)生與用人單位洽談中，應(yīng)在備注中注明以下達(dá)成共識(shí)的條款。畢業(yè)生的戶口關(guān)系轉(zhuǎn)移，由學(xué)校戶口管理部門根據(jù)有關(guān)規(guī)定到所在地公安機(jī)關(guān)（派出所）辦理，公安機(jī)關(guān)按照《報(bào)到證》上標(biāo)明的就業(yè)單位地址給其遷移戶口；畢業(yè)生到工作單位報(bào)到后，持戶口遷移證和報(bào)到證到單位所在地公安部門辦理落戶。自《報(bào)到證》簽發(fā)之日起一年內(nèi)，遇到以下情況時(shí)可以申請(qǐng)改派：⑴錯(cuò)派，沒有這個(gè)用人單位，用人單位已經(jīng)撤消或用人單位隸屬關(guān)系發(fā)生了變化。實(shí)現(xiàn)設(shè)想考官可能會(huì)問到的一些基本問題，實(shí)現(xiàn)設(shè)定一些精辟的答案，當(dāng)然可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況靈活作答。主要注意事項(xiàng)：敲門時(shí)輕扣慢關(guān)，表情鄭重但是不要僵硬，說話時(shí)或者聽時(shí)不要目光游弋不定，控制小動(dòng)作，不要為了掩飾緊張情緒而表現(xiàn)出無所謂、玩世不恭的樣子。打通電話的時(shí)候，盡管聯(lián)系電話上留的是某某負(fù)責(zé)人的電話，我們還是可以先講明自己是咨詢的，希望有關(guān)人員聽電話（提前預(yù)約的情況例外），這樣既是對(duì)聽者的尊重也便于由對(duì)方判斷由誰回答我們的問題比較合適，效果會(huì)更好。認(rèn)真傾聽，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)對(duì)方意圖是最禮貌的。所以，求職禮儀不是兩三天的“突擊補(bǔ)習(xí)”可以“及格”的。⑵揚(yáng)長(zhǎng)避短，圍繞自身長(zhǎng)處，突出“賣點(diǎn)”。這樣可以提高簡(jiǎn)歷的說服力每句都用點(diǎn)這種詞匯。二、就業(yè)制度與就業(yè)政策 邵陽學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)查詢 就業(yè)指導(dǎo)課教案2求職前的準(zhǔn)備工作（2課時(shí)）一、信息搜集就業(yè)信息的搜集渠道⑴學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)部門，在我校為招生就業(yè)處，招生就業(yè)處會(huì)組織相關(guān)的校園招聘會(huì)，這類信息可靠、便捷。⑶勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)和人事制度改革仍待完善，制度性分割導(dǎo)致大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)空間縮小。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。8）、生活中的顧慮不要太多。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會(huì)在以下幾方面加以注意：——關(guān)鍵是不要讓你的安排左右你，你要自己安排你的事；——疏解壓力最直接有效的方法是設(shè)法提升自身的能力；——集中你所有的智慧、熱忱，把今天的工作做得盡善盡美；——保持健康，學(xué)會(huì)放松；以下是在日常生活中能幫助自己減輕壓力的10種具體方法，簡(jiǎn)單方便，經(jīng)常運(yùn)用可以起到很好的效果：1）、早睡早起。而評(píng)判一職工的價(jià)值大小，就看你能給公司帶來多大的利益。如同有人研究所謂樂觀系數(shù)，也就是說一個(gè)人常保持正向樂觀的心，處理問題時(shí)，他就會(huì)比一般人多出20%的機(jī)會(huì)得到滿意的結(jié)果。當(dāng)遇到?jīng)]把握的事情擋在面前，只要還有其他方法變通，或者說還有其他更好的事情來取代，我會(huì)毫不猶豫地放棄做這沒把握的事情！而很多時(shí)候，總會(huì)有很多沒把握的事情擺在面前卻躲避不了不能不做，這沒辦法，只有硬著頭皮做了……同時(shí)，我愛好比較廣泛，文體娛樂皆有涉及。我多思多慮，有點(diǎn)自我主義，但善于保護(hù)自己，有時(shí)顯得有些反覆多變，會(huì)猶豫不決，常有標(biāo)新立異的行徑。聽了就業(yè)指導(dǎo)課之后，我的求職之路將會(huì)更加順利，因?yàn)橹笇?dǎo)老師教給我們的都是一些實(shí)實(shí)在在、用得著首先，自我分析：我是個(gè)什么樣的人？我的心理年齡等同于自己的生理年齡，甚至有點(diǎn)過于成熟?，F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但只要你自己有能力，能向別人證明你的能力，那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。首先，要正確地認(rèn)識(shí)自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，“興趣是最好的老師”。上完這門課后，我覺得收獲的確挺大的。經(jīng)過一學(xué)期認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我不禁要感嘆：就業(yè)指導(dǎo)課不僅解決了我心中的種種疑團(tuán)，更為我指明了人生的方向。然而我們大學(xué)生總會(huì)陷入幾個(gè)就業(yè)心理誤區(qū)： 誤區(qū)一：自我期望值過高。同時(shí)，眼界還要放寬些，不宜局限于某個(gè)行業(yè)或某個(gè)單位，以增加成功機(jī)率。但后來到東大遠(yuǎn)航進(jìn)行了專業(yè)的、系統(tǒng)的、全面的軟件培訓(xùn)后，自己在技能上提升很多很多，在臨近畢業(yè)之際，學(xué)校就業(yè)部組織的就業(yè)指導(dǎo)課正好為我們提供了寶貴的信息。第二、能夠較準(zhǔn)確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。如不正之風(fēng)，設(shè)騙欺詐，信息泛濫等等。堅(jiān)信“天生我才必有用”的信念，從零做起，從基層做起，最終定能在社會(huì)上找到自己的位置。第三，對(duì)自己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的未來和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。就業(yè)指導(dǎo)課給我們一個(gè)持續(xù)的警醒：我們將是一個(gè)完全的成人，該對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。所以我們要在學(xué)習(xí)的過程中參與實(shí)際工作，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來說，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更加深刻。但不管怎樣，絕不能一味高挑，慢等。我具有還算強(qiáng)的想象力，總是會(huì)站在別人的立場(chǎng)思考，這使我做事很有效果，想象給我?guī)淼暮锰幨秋@而易見的。積點(diǎn)成面，由點(diǎn)連面。我知道怎么去面對(duì)和解決壓力以及煩惱，即能正確掌握心態(tài)調(diào)整，而以積極樂觀的心態(tài)擁抱壓力。也就是說，我比較善于發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造并利用資源。因此，如果要從事此專業(yè)，那么我必須應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：1．具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；2．掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測(cè)量、工程水文學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、管理學(xué)等基本理論、基本知識(shí)；3．掌握工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本理論、知識(shí)和技能；4．掌握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測(cè)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和管理技術(shù)；5．具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；6．具有水利水電工程所必需的測(cè)繪制圖、運(yùn)算和基本工藝操作技能。5）、不要急切地、過多地表現(xiàn)自己。(4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制好，留下更多的時(shí)間來找工作?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個(gè)規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。就業(yè)趨勢(shì)分析我校及我系近年來畢業(yè)生就業(yè)的整體情況⑴總就業(yè)率一直較高，但各專業(yè)的就業(yè)率不平均，高就業(yè)率專業(yè)主要集中在工科，基礎(chǔ)課程專業(yè)學(xué)生就業(yè)率相對(duì)較低。審視一下簡(jiǎn)歷的空白處，用這些空白處和邊框來強(qiáng)調(diào)你的正文，或使用各種字體格式，如斜體，大寫，下劃線，首字突出，首行縮進(jìn)等。你可以尋找并強(qiáng)調(diào)一切可以稱為經(jīng)歷的事情，這包括義務(wù)工作、家庭責(zé)任、教育、培訓(xùn)、軍訓(xùn)、及任何表明你適合這份工作的可以接受的活動(dòng)。一般都要手寫簽名，不宜打印。其次，語音清晰準(zhǔn)確，語速適中是說者的修養(yǎng)。第四、不要打斷對(duì)方的話，當(dāng)你的講話被對(duì)方打斷時(shí)，也許就是主考官在刻意考察你的個(gè)人修養(yǎng)，你應(yīng)該耐心聽他講完，然后說“我接著剛才的話題繼續(xù)回答？”⑶電話禮儀第一、要注意禮貌用語。⑷服飾禮儀：服飾禮儀在應(yīng)聘、面試中的重要性有時(shí)甚至超過實(shí)力的作用。如：公司歷史、公司規(guī)模、公司產(chǎn)品、經(jīng)營狀況、崗位職責(zé)等。遺失。二、畢業(yè)生檔案、戶籍檔案托管。⑶無獨(dú)立人事權(quán)的用人單位報(bào)請(qǐng)上級(jí)主觀部門在就業(yè)協(xié)議書上簽字蓋章。二、現(xiàn)行社會(huì)保障制度的基本內(nèi)容社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)社會(huì)事業(yè)保險(xiǎn)社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)社會(huì)救濟(jì)制度三、勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的處理程序⑴協(xié)商階段，協(xié)商不是勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的必經(jīng)程序，發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議后，雙方當(dāng)事人可自行協(xié)商解決，若協(xié)商不成或不愿協(xié)商的，可以申請(qǐng)調(diào)解或仲裁。畢業(yè)生到就業(yè)單位報(bào)到時(shí)，須持《報(bào)到證》。此外還需提交本人派回原籍申請(qǐng)一份。？ 需要注意提交用人單位接收戶口檔案的相關(guān)證明；就業(yè)協(xié)議書或者合同復(fù)印件或者