【摘要】課前小復(fù)習(xí)1、敘述種子萌發(fā)的過(guò)程。2、種子結(jié)構(gòu)與幼苗各結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系？3、根尖的結(jié)構(gòu)和功能？第二節(jié)植株的生長(zhǎng)自主學(xué)習(xí)一：快速閱讀教材P96—97思考并回答下列問(wèn)題：1、根生長(zhǎng)最快的是哪個(gè)部位？2、敘述根生長(zhǎng)的過(guò)程。3、根生長(zhǎng)的原因是什么？ABDC位于頂端，細(xì)胞較大，排列不
2025-06-18 12:23
【摘要】第二節(jié)植株的生長(zhǎng)第一天第二天說(shuō)明什么？根依靠根尖生長(zhǎng)一、幼根的生長(zhǎng)?根的什么部位生長(zhǎng)最快？探究釋疑要找出長(zhǎng)得最快的部位比較根的不同部位同一時(shí)間內(nèi)的長(zhǎng)度變化對(duì)根的不同部位作標(biāo)記，并測(cè)量長(zhǎng)度的變化?1、選取怎樣的根？
2025-11-09 20:53
【摘要】課題第三單元第二章第二節(jié)植株的生長(zhǎng)設(shè)計(jì)人：東疏中學(xué)陳煥青學(xué)習(xí)目標(biāo)：、關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：①測(cè)量數(shù)據(jù)的方法，數(shù)據(jù)的分析和處理；②根尖臨時(shí)裝片的觀察，根尖各部分細(xì)胞的特點(diǎn)；難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù)的方法，數(shù)據(jù)分析及處理。學(xué)習(xí)過(guò)程一、情景導(dǎo)入：1、一粒小小的種子萌發(fā)
2024-12-08 01:17
【摘要】植株的生長(zhǎng)一、教學(xué)目標(biāo)：。。、訪談等的方法與他人交流，了解無(wú)機(jī)鹽與植物生長(zhǎng)的關(guān)系。。，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。二、重點(diǎn)和難點(diǎn)、數(shù)據(jù)的分析和處理。。，向?qū)W生滲透環(huán)保意識(shí)的教育。三、教學(xué)過(guò)程：教學(xué)環(huán)節(jié)：教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入：
2024-12-03 09:34
【摘要】課題第三單元第二章第二節(jié)植株的生長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：①測(cè)量數(shù)據(jù)的方法，數(shù)據(jù)的分析和處理；②根尖臨時(shí)裝片的觀察，根尖各部分細(xì)胞的特點(diǎn)；難點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù)的方法，數(shù)據(jù)分析及處理。學(xué)習(xí)過(guò)程一、情景導(dǎo)入：1、一粒小小的種子萌發(fā)成幼苗。又如何長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)呢？2、列舉說(shuō)出
2024-11-29 08:27
【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實(shí)例對(duì)比三種函數(shù)的增長(zhǎng)差異x對(duì)于指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)在區(qū)間（0,＋∞）上，盡管函數(shù)都是增函數(shù)，但它們的增長(zhǎng)速度不同，而且不在同一個(gè)”檔次“上。隨著x的增大，的增長(zhǎng)速度越來(lái)越快，會(huì)超過(guò)并遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于
2025-11-08 11:00
【摘要】人教版生物第3章植物的激素調(diào)節(jié)必修③人教版生物第3章植物的激素調(diào)節(jié)必修③本章共包括3節(jié)內(nèi)容，第1節(jié)“植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)”主要講述了生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程；發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素的過(guò)程，是從達(dá)爾文注意到植物的向光性現(xiàn)象并設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單而又有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究開(kāi)始的，在達(dá)爾文之后，先后有多
2025-04-28 20:12
【摘要】第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用生長(zhǎng)素的生理作用是什么？生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)發(fā)揮生理作用時(shí)有什么特點(diǎn)？··問(wèn)題探討010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促進(jìn)生長(zhǎng)抑制生長(zhǎng)根芽莖生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系官來(lái)說(shuō)，生
2025-05-01 06:10
【摘要】施肥模式對(duì)油茶植株?duì)I養(yǎng)生長(zhǎng)的影響研究JIANGXIAGRICULTURALUNIVERSITY本科畢業(yè)論文題目：施肥模式對(duì)油茶植株?duì)I養(yǎng)生長(zhǎng)的影響研究學(xué)院：園林與藝術(shù)學(xué)院姓名：陳佳鑫
2025-06-06 02:31
【摘要】第二節(jié)植株的生長(zhǎng)學(xué)習(xí)導(dǎo)引植物生長(zhǎng)的實(shí)質(zhì)是什么？（1）從物質(zhì)變化的角度看，植物的生長(zhǎng)是植物利用光合作用合成的有機(jī)物來(lái)建構(gòu)自身細(xì)胞的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，植物體內(nèi)的各種物質(zhì)（包括無(wú)機(jī)物和有機(jī)物）增加。（2）從結(jié)構(gòu)變化的角度看，植物的根尖、莖尖等部位都有一些分裂能力很強(qiáng)的細(xì)胞，這些細(xì)胞通過(guò)分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新增的細(xì)胞不斷分化，形成各種組織、器官，從
2025-11-07 00:05
【摘要】第六章微生物的生長(zhǎng)及其控制?個(gè)體生長(zhǎng)個(gè)體繁殖群體生長(zhǎng)?群體生長(zhǎng)個(gè)體生長(zhǎng)+個(gè)體繁殖由于微生物的個(gè)體極小，所以常用群體生長(zhǎng)來(lái)反映個(gè)體生長(zhǎng)的狀況第一節(jié)微生物純培養(yǎng)的生長(zhǎng)一、獲得微生物純培養(yǎng)的方法?純培養(yǎng)的概念：微生物學(xué)中將從一個(gè)細(xì)胞
2025-01-18 01:37
【摘要】第三節(jié)開(kāi)花和結(jié)果同步練習(xí)一、選擇題1.（2021豐南區(qū)）人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生，在植物的個(gè)體發(fā)育中，“白胖子”是由()發(fā)育而來(lái)。A．珠被B．受精卵C．受精極核D．子房壁2．（2021福州）一朵花中，與繁殖后代直接相關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）
【摘要】實(shí)驗(yàn)五溫室果菜的植株調(diào)整一、目的和要求果菜的植株調(diào)整是一項(xiàng)細(xì)致的管理工作，進(jìn)行植株調(diào)整的優(yōu)點(diǎn)可概括為：①平衡營(yíng)養(yǎng)器官和果實(shí)的生長(zhǎng)。②增加單果重量并提高品質(zhì)。③使通風(fēng)透光良好，提高光能的利用率。④減少病蟲(chóng)害發(fā)生和果實(shí)機(jī)械損傷。⑤增加單位面積的株數(shù)，提高單位面積的產(chǎn)量。溫室果菜的植株調(diào)整包括搭架、整枝、打權(quán)、吊
2025-07-18 22:09
【摘要】實(shí)驗(yàn)十三、果菜類(lèi)的植株調(diào)整一、目的要求掌握果菜類(lèi)植株調(diào)整的方法，了解其對(duì)植株生長(zhǎng)發(fā)育和產(chǎn)品器官產(chǎn)量、品質(zhì)的影響。通過(guò)本實(shí)驗(yàn)使學(xué)生二、材料與用具1．園藝植物可在下列蔬菜植物中選擇一種進(jìn)行操作：①不同生長(zhǎng)類(lèi)型的番茄植株、②不同品種的茄子、辣椒植株。③黃瓜植株。2．用具竹竿、剪刀、繩子、記號(hào)筆、標(biāo)簽牌等。
2025-01-12 14:30
【摘要】畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：葡萄WRKY13參與對(duì)植株生長(zhǎng)調(diào)控及對(duì)ABA的應(yīng)答目錄中文摘要……………………………………………………………………………………….1Abstract…………………………
2025-06-28 16:58
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