小學(xué)數(shù)學(xué)滲透法制教育心得體會(huì)最終5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 青少年學(xué)法、守法、懂法和用法是非常重要的。如果購買到三無產(chǎn)品，我們就可撥打《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的電話0857——315進(jìn)行揭發(fā)和檢舉。記得我在開展一次數(shù)學(xué)課外活動(dòng)時(shí)，本是以固定數(shù)學(xué)知識(shí)為主的活動(dòng)，就在討論一個(gè)數(shù)的取值時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，自然而然地貫穿了《食品安全法》和《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的法律知識(shí)。小學(xué)生年齡小，法制觀念比較薄弱，有的甚至似乎一片空白，倘若在課堂上像成年人那樣進(jìn)行法制教育專題講座必然會(huì)造成拔苗助長的結(jié)果。七、提高教育者自身的素養(yǎng)學(xué)生在學(xué)校接受教育,與教師接觸的時(shí)間最長,教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的、直接的。例如,在學(xué)過簡單的數(shù)據(jù)整理后,我給學(xué)生布置作業(yè):放學(xué)回家后調(diào)查自己家里每天使用垃圾袋的數(shù)量,通過計(jì)算一個(gè)家庭一個(gè)月使用垃圾袋的數(shù)量,然后結(jié)合垃圾袋對(duì)環(huán)境造成的影響,說說自己的看法,這樣學(xué)生既掌握了有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),又對(duì)他們進(jìn)行了環(huán)保教育,可謂是一舉兩得。法制教育是當(dāng)前思想教育工作的重要內(nèi)容,我們成立數(shù)學(xué)興趣小組,開辟第二課堂在數(shù)學(xué)游戲教學(xué)時(shí),借助情境教學(xué),結(jié)合游戲規(guī)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育。例如,我在教進(jìn)一法時(shí),有一道這樣的應(yīng)用題,12個(gè)小朋友去野炊,有一輛限乘7人的面包車,應(yīng)該怎么辦?在這里就可以對(duì)學(xué)生滲透有關(guān)車輛超載所造成的危害。例如,在講課過程中聯(lián)系學(xué)生身邊的數(shù)學(xué)知識(shí):儲(chǔ)蓄利息的計(jì)算、市場經(jīng)濟(jì)中交易、股票的交易、天氣預(yù)報(bào)等,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中,還是應(yīng)以數(shù)學(xué)知識(shí)的傳授為主,法制教育為輔,教師應(yīng)明確二者之間的關(guān)系,已達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。教師，尤其是新教師只有仔細(xì)琢磨，認(rèn)真推敲，才能駕馭教材。首先，法制教育讓學(xué)生對(duì)法律知識(shí)有了更多的了解，學(xué)生能夠知法、守法，特定情況下還能用法。這一要求，闡明了今后學(xué)校的法制教育實(shí)施方式和教學(xué)方法，大多數(shù)人都學(xué)會(huì)了用法律來維護(hù)自己的合法權(quán)益。每個(gè)教師要仔細(xì)琢磨，認(rèn)真推敲，才能駕馭教材。（3）每個(gè)小朋友都要學(xué)會(huì)保護(hù)周圍的環(huán)境。鄧小平說：“教育要從娃娃抓起。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一堂課都適合滲透法制教育，因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定，在吃透教材的基礎(chǔ)上，再適時(shí)滲透，做到既尊重教材，又不破壞教材原意。例如：在教學(xué)二年級(jí)下冊六單元（克和千克認(rèn)識(shí)）“這部分內(nèi)容時(shí)，我先讓學(xué)生比較克和千克質(zhì)量單位的多少，然后以這兩種質(zhì)量的實(shí)物（1克和1千克）給學(xué)生用手掂量掂量，看看1克物品和1千克物品實(shí)際重量，當(dāng)學(xué)生感受到1克物品很輕，1千克物品很重時(shí)?？山鼛啄陙?，青少年學(xué)生由于法制觀念淡薄，缺乏基本的常識(shí)而違法犯罪的事件仍時(shí)有發(fā)生。另外，在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，我們必須遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，充分駕馭教材，探尋到知識(shí)教學(xué)與法制教育的最佳融合點(diǎn)，把握好法制滲透的有機(jī)性原則、選擇性原則、貼近性原則、情感性原則和有趣性原則。郵政企業(yè)應(yīng)當(dāng)在郵政營業(yè)場所免費(fèi)為用戶提供郵政編碼查詢服務(wù)。三、利用數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，提升法制教育理念在豐富多彩的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中，如果教師能把滲透法制教育的方法、時(shí)機(jī)掌握恰當(dāng)，運(yùn)用靈活，對(duì)提高學(xué)生的法制意識(shí)，定會(huì)收到事半功倍的效果。因此，作為教師，必須統(tǒng)一思想，提高學(xué)科滲透法制教育的認(rèn)識(shí)，才能真正開展好學(xué)科滲透法制教育工作，達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。在《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》中也明確提出：“法制教育要以有機(jī)滲透在學(xué)校教育的各門學(xué)科、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面為主”，學(xué)校要“將法制教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中”。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，兒童的健康成長，越來越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題。二、開發(fā)和挖掘數(shù)學(xué)學(xué)科中法制教育的素材在數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)中，必須將教學(xué)內(nèi)容與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來。例如：三年級(jí)學(xué)過認(rèn)識(shí)小數(shù)后，練習(xí)五第七題是和體育有關(guān)的。郵政編碼由郵政企業(yè)根據(jù)國務(wù)院郵政管理部門制定的編制規(guī)則編制。要遵從在生活中滲透、在情境中滲透、在案例中滲透、在現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用中滲透等方法。青少年正處在學(xué)知識(shí)，長身體階段，也是確立世界觀、是非觀、法制觀的時(shí)期。1克物品雖然很輕，但是如果是毒品對(duì)人的危害很大，引出如果這兩樣物品是毒品時(shí)，要傷害好多人的生命？這時(shí)滲透《中華人民共和國禁毒法》，用網(wǎng)上收集吸毒給自己和家人帶來的傷害圖片向?qū)W生介紹、宣傳，并且向?qū)W生告之吸毒、販買毒品，和運(yùn)輸毒品是犯罪。滲透內(nèi)容的分量要適中，目標(biāo)要恰當(dāng)。”小學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，我們應(yīng)該從小學(xué)生抓起，培養(yǎng)他們的法律意識(shí)，引導(dǎo)其健康成長，以預(yù)防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。然后提問：“你知道哪些與環(huán)境保護(hù) 有關(guān)的法律呢？”教師據(jù)生的回答適當(dāng)加以解說。并不是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每一堂課都適合滲透法制教育，因而要依據(jù)教材的內(nèi)容而定，在吃透教材的基礎(chǔ)上，再適時(shí)滲透，做到既尊重教材，又不破壞教材原意?？山鼛啄陙恚嗌倌陮W(xué)生由于法制觀念淡薄，缺乏基本的常識(shí)而違法犯罪的事件仍時(shí)有發(fā)生。例如：在教學(xué)二年級(jí)下冊六單元（克和千克認(rèn)識(shí)）“這部分內(nèi)容時(shí)，我先讓學(xué)生比較克和千克質(zhì)量單位的多少，然后以這兩
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