20xx年幼兒園工作計劃表1與20xx年幼兒園工作計劃表格匯編-免費閱讀
【正文】 一月份：幼兒全面發(fā)展水平評估。師徒結對老師相互聽課評課。六、每月工作安排：九月份：各班進行主題墻面的環(huán)境布置更新，創(chuàng)設良好的教學環(huán)境。向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。多思：思成敗、思做法——提高科研水平。有計劃地開展青年教師的業(yè)務指導和培養(yǎng)，對三年以內的新教師實施跟蹤聽課，做好教學常規(guī)工作的指導，對五年以上的青年教師將分層次地進行培養(yǎng)。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。主要目的：教育理念、行為、理論落實的先行一步，為教師提供具體實在的一些教育策略和方法。四、工作重點：注重幼兒健康情感培養(yǎng)課題和陶藝教育課題研究工作的過程管理，宏揚民族文化，繼續(xù)做大做強幼兒園的教學特色，促進幼兒全面和諧發(fā)展。在上學期中，我們緊緊圍繞區(qū)教研室工作重點，以大教研組和小教研組為活動陣地，以牽手結對、拜師結對為載體，開展了系列教學研討和交流活動，大家對二期課改的理念有了新的認識 和理解，并達成了許多共識。2. 每個主題更換家長園地內容,內容的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲，對于一些體育器械他們能熟練的使用，并能夠一物多玩。可以看得出全班幼兒都能適應集體生活了。(一) 合理安排日常教育教學活動具體措施1. 制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃2. 創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展。2. 運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。區(qū)域活動投放充足的手工材料,以便幼兒活動中選擇。依托各教研組，開展教學研討，培養(yǎng)教師反思能力。五、具體措施：(一)加強指導和管理，提高教研活動質量和效率完善教研制度，使園本研修有時間上的保證。落實骨干教師責任制，完善骨干教師考核機制，通過優(yōu)秀教研組的評比，激發(fā)教師學會研究、學會思考、學會理論和實踐的結合。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。各位教師圍繞本園科研課題確立教研的重點，以教研活動為基礎，切實抓好課題研究，及時調整研究方案和計劃，不斷總結經(jīng)驗，要做到“四多”，也就是多看：看雜志、看活動——
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