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工程管理職業(yè)生涯規(guī)劃-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 職業(yè)環(huán)境分析:我國(guó)的人力資源豐富,從事人力資源管理的人員也比較多,但是相對(duì)于高級(jí)人力資源主管的管理人員卻短缺,社會(huì)需求量大,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)。我的父母親屬于自由工作者,收入還比較穩(wěn)定。2)能力劣勢(shì):做事過(guò)于依賴直覺(jué),不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來(lái)辦事。我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個(gè)好的問(wèn)題解決者,有雄心和志向,魄力強(qiáng),善于影響他人。適合從事管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會(huì)型、創(chuàng)造型的工作。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。二、目標(biāo):短期目標(biāo):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每科科任老師布置的任務(wù),按時(shí)上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優(yōu)異的成績(jī)?!痹诮裉爝@個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為人在爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一種重要利器?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我的規(guī)劃如下:近期目標(biāo):學(xué)習(xí)方面:盡可能的多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力,英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試,必須考過(guò)四級(jí)或六級(jí)。由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展的較晚,建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有很多不完善的地方。有時(shí)候只要有什么活動(dòng),大概都會(huì)看到我參加。建筑內(nèi)通過(guò)節(jié)能設(shè)備的應(yīng)用及完善智能系統(tǒng)。一是因地制宜。中國(guó)是一個(gè)能源消耗的大國(guó),其中建筑能耗占有相當(dāng)大的比例。我務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡依據(jù)實(shí)際情況來(lái)考慮問(wèn)題。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)規(guī)劃,為將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。職業(yè)生涯對(duì)每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會(huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。根據(jù)當(dāng)時(shí)的國(guó)際局勢(shì)也適當(dāng)考慮學(xué)習(xí)一門(mén)第二外語(yǔ)。我面臨的威脅(threat)及其排除:房地產(chǎn)的市場(chǎng)捉摸不定,時(shí)好時(shí)壞。在吳江則是繼承家業(yè),并且是在會(huì)計(jì)這一方面會(huì)進(jìn)行深造。嘉興靠近上海,最近幾年已在很快地發(fā)展。才藝不夠突出,而且不敢表現(xiàn)自己。老師評(píng)價(jià)她一直以來(lái)都是班里的班委,能夠做好自己分內(nèi)的工作并協(xié)助好團(tuán)支書(shū)把團(tuán)支部的活動(dòng)開(kāi)展的很優(yōu)秀,并能吧班級(jí)推廣給大家,并且?guī)椭蠹伊粝麓髮W(xué)的回憶。 事情必然也不會(huì)按照自己所設(shè)計(jì)的路線規(guī)規(guī)矩矩地發(fā)展,在個(gè)人素質(zhì)和語(yǔ)言表達(dá)等方面還是有明顯劣勢(shì)的。有了目標(biāo)就更有充分的準(zhǔn)備時(shí)間和奮斗方向,更容易接近成功。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。八、縮小差距的方法:教育方法(1)充分利用大學(xué)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。20xx—20xx:職務(wù)目標(biāo):成為管理層。四、個(gè)人分析我的優(yōu)勢(shì):性格開(kāi)朗樂(lè)觀,擔(dān)任心理委員以來(lái)工作認(rèn)真、細(xì)致、敬業(yè),能吃苦耐勞,也增加了與同學(xué)老師的聯(lián)系,取得了大家的信任。我們年輕,敢于夢(mèng)想,也有著那不服輸?shù)臎_勁。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑,總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。 只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。在撰寫(xiě)畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見(jiàn)解,鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。三年級(jí):為準(zhǔn)備期。我會(huì)不斷的去完善自己二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)社會(huì)一般環(huán)境中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過(guò)分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。一旦主要問(wèn)題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。所以在計(jì)劃實(shí)行的期間我們要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我。(3)繼續(xù)提升自己的全面素質(zhì),特別是人際交流的能力。(2)參加各種面試和實(shí)習(xí),從而積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。各種勘察設(shè)計(jì)院對(duì)工程設(shè)計(jì)人員的需求近年來(lái)持續(xù)增長(zhǎng),城市規(guī)劃作為一種新興職業(yè),隨著城市建設(shè)的不斷深入,也需要更多的現(xiàn)代化設(shè)計(jì)規(guī)劃人才。家庭文化:我在祖輩們都是農(nóng)民的家庭里,父親也就是高中畢業(yè)而已,他們沒(méi)有多大的知識(shí),但卻教會(huì)了我很多做人的道理。我很喜歡現(xiàn)在的專業(yè)土木建筑工程。其他因素評(píng)估(1)假如身體出現(xiàn)重大疾病時(shí),我會(huì)選擇辭職,帶調(diào)理好身體之后,再度就業(yè)。五、評(píng)估調(diào)整評(píng)估內(nèi)容(1)假如在公司內(nèi)一直不被重視,一直被排擠,我也許會(huì)重新選擇公司。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。但是它卻是可以隨著我的成長(zhǎng)慢慢補(bǔ)回來(lái)的。其中,在大一的暑假我就在君利集團(tuán)的售樓書(shū)工作,在那里我看到了激烈的競(jìng)爭(zhēng)和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作。見(jiàn)一次面,就要努力把他轉(zhuǎn)化為自己的朋友。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。這些單位就是水電工程的投資單位,所以這些單位的待遇相對(duì)較好,工作輕松,但是同樣是在工程現(xiàn)場(chǎng)或者是在水電站,遠(yuǎn)離城市的。據(jù)有關(guān)資料顯示,至,我國(guó)水務(wù)市場(chǎng)將需要1萬(wàn)億元的資金。行業(yè)環(huán)境社會(huì)環(huán)境對(duì)行業(yè)環(huán)境的影響,使建筑行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更激烈,對(duì)人才的許求跟苛刻。當(dāng)我們勤字開(kāi)頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi),誘惑的人時(shí)刻也終將到來(lái)!第四篇:工程管理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)工程管理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)工程管理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)1水務(wù)工程專業(yè)技術(shù)管理專業(yè)涉及城市給水排水工程、環(huán)境工程、水文與水資源工程、城市水利工程等諸多學(xué)科領(lǐng)域。七.本人對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法個(gè)人職業(yè)規(guī)劃指的是在了解自我的基礎(chǔ)上,確定適合自己的職業(yè)方向和目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃,為個(gè)人走向職業(yè)成功提供最有效的路徑,也就是我們常說(shuō)的如何把“我想做的事情”與“我能做的事情”有機(jī)結(jié)合起來(lái),在社會(huì)的需求下如何實(shí)現(xiàn)的問(wèn)題。考上研究生后,不但要努力的去完成自己的課程,同時(shí)還要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí)更多更深的專業(yè)知識(shí),以便畢業(yè)后可以更好的發(fā)展。主要是對(duì)物業(yè)的資產(chǎn)管理和運(yùn)行管理,包括物業(yè)的財(cái)務(wù)管理、空間管理、設(shè)備管理和用戶管理,以及維護(hù)管理和物業(yè)的交易管理。該方向的畢業(yè)生具有土木工程設(shè)計(jì),工程項(xiàng)目全過(guò)程的投資、進(jìn)度、質(zhì)量控制及合同管理、信息管理和組織協(xié)調(diào)的能力。做事的時(shí)候不能再把很多事情想的太復(fù)雜,這樣自己會(huì)很累,同時(shí)還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。關(guān)鍵詞:職業(yè)生涯規(guī)劃、自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)目標(biāo)正文:職業(yè)生涯分為不同的階段,每個(gè)階段我們要做的事是不同的。也讓我對(duì)自己的人生有了一個(gè)大概的規(guī)劃,知道自己將來(lái)想做什么。對(duì)于第一部分,首先是把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好,拿到相應(yīng)學(xué)分,學(xué)到相應(yīng)知識(shí)。我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應(yīng)求,再加上中國(guó)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚,交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善,現(xiàn)在大力建設(shè)交通,全國(guó)興起高速,高鐵建設(shè)熱潮,以及世界范圍內(nèi)的高速,高鐵建設(shè)熱潮,都需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才以及造價(jià)師等。窮人家的孩子,更能理解窮人的感受,也更能理解窮人的苦處。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),不是需要每一個(gè)成員都是拔尖的,而是需要成員之間,能力互補(bǔ)。我沒(méi)有一個(gè)固定的有明顯特征的性格,有的人說(shuō)我內(nèi)向,文靜,有的人說(shuō)我外向,開(kāi)朗,大方。第二篇:工程管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)工程管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)大學(xué),是夢(mèng)開(kāi)始的地方,為了不使這個(gè)夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)落空,我會(huì)以一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過(guò)大學(xué)生活。首先要正確的認(rèn)識(shí)自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,分析自己要怎么才能克服自己的缺點(diǎn)。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。但是面對(duì)著現(xiàn)在政府出臺(tái)的政策,在建筑方向的就業(yè)還是不容樂(lè)觀的。做事有惰性,常會(huì)流于空想而缺乏實(shí)際行動(dòng)。一 自我認(rèn)知與評(píng)估—— 管理學(xué)中自我審視類原理的運(yùn)用大學(xué)生需要結(jié)合自己的各方面特質(zhì)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和選擇就業(yè)單位。第一篇:工程管理職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃學(xué)院 班級(jí) 姓名…職業(yè)生涯貫穿我們一生,在不同的發(fā)展階段,有著不同的職業(yè)需求和人生追求。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解自己的興趣、性格、能力及價(jià)值觀等個(gè)性特征。(二)職業(yè)興趣有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),對(duì)經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)很感興趣,樂(lè)于施展自己的口才。(4)就業(yè)方向:就業(yè)之一:從事項(xiàng)目的全過(guò)程管理工作。(2)四年級(jí):為沖刺期先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,準(zhǔn)備是否充分。然后就要看清現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境,分析自己適合什么樣的工作,自己在什么位置上市最合適的。大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的時(shí)期,是可以盡情折騰的時(shí)期,是可以盡情展現(xiàn)我們自己的時(shí)期,是可以盡力發(fā)掘潛力的時(shí)期。其實(shí)我就是這樣有著多重性格的人,不想說(shuō)話的時(shí)候顯得很安靜,想說(shuō)話時(shí)又是很開(kāi)朗。二、家庭環(huán)境分析:我出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好,特別是小時(shí)候,嘗到了許多窮的滋味。每當(dāng)看到電視報(bào)道那些貧困山區(qū)的孩子還是過(guò)著那種饑寒交迫、上不了學(xué)的日子,我的心里就特別難受,總想為他們做點(diǎn)什么。五、目標(biāo)確定:經(jīng)過(guò)大學(xué)四年進(jìn)入一個(gè)大中型企業(yè)企業(yè)高級(jí)管理人員創(chuàng)辦自己的公司六、計(jì)劃實(shí)施方案:1,大學(xué)期間一年級(jí):首先適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生以及多跟輔導(dǎo)員溝通了解就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能。對(duì)于第二部分,首先是要接觸社會(huì),熟悉社會(huì),了解公司運(yùn)營(yíng)狀況,其次利用自己的交際溝通能力,建立良好的人際關(guān)系網(wǎng),發(fā)展好人際關(guān)系這一生產(chǎn)力。也是自己第一次這樣清晰地規(guī)劃了自己的職業(yè)之路。我們只有對(duì)每一個(gè)階段做好規(guī)劃,規(guī)劃好每一個(gè)階段的目標(biāo),明確我們前進(jìn)的方向,這對(duì)我們職業(yè)生涯的成功來(lái)說(shuō)是非常有必要的。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。以后要少玩電腦,認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的功課。就業(yè)之二:房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理。三.未來(lái)職業(yè)規(guī)劃和近期規(guī)劃大學(xué)四年:大一就要快結(jié)束了,今年大二要先考計(jì)算機(jī)二級(jí),12月要考英語(yǔ)四級(jí)。五.成功標(biāo)準(zhǔn)在自己規(guī)劃的每一個(gè)階段當(dāng)中要做到讓自己滿意。作為社會(huì)的人,對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)十分重要且必要的課題。除研究水量外,更以水質(zhì)為中心,將水質(zhì)工程的研究貫穿于整個(gè)水資源問(wèn)題中,把水處理技術(shù)放在解決水資源問(wèn)題的整體概念和過(guò)程中。從而使大學(xué)生就業(yè)更難。僅供水行業(yè),年產(chǎn)值將從目前的600―700億元提高到1500―億元。設(shè)計(jì)單位水 務(wù) 工 程 專 業(yè) 就 業(yè) 前 景 與 就 業(yè) 方 向眾多水電設(shè)計(jì)院。一、自我分析主觀分析我是一個(gè)以興趣為導(dǎo)向的人,喜歡做自己喜歡做的事。我從小就當(dāng)班干部,所以我有著較強(qiáng)的組織能力和人際溝通能力,最重要的是鍛煉出了做事沉穩(wěn)的態(tài)度。那我現(xiàn)在剛上大二,離就業(yè)說(shuō)遠(yuǎn)也不算遙遠(yuǎn),但是現(xiàn)在就要有個(gè)大概的目標(biāo),我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí),有時(shí)間會(huì)去找一些合適的單位實(shí)習(xí)一下。自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽,以后我要好好的陪陪他們。行業(yè)環(huán)境分析我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生雖日漸增多,需求量接近飽合,但是在路、橋方面工程管理、造價(jià)的人才還是供不應(yīng)求,再加上中國(guó)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)起步晚,交通基礎(chǔ)設(shè)施不完善,現(xiàn)在大力建設(shè)交通,全國(guó)興起高速,高鐵建設(shè)熱潮,以及世界范圍內(nèi)的高速,高鐵建設(shè)熱潮,都需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才以及造價(jià)師等。其實(shí)剛剛開(kāi)始工作,好的報(bào)酬并不代表今后有一個(gè)好的發(fā)展環(huán)境和成長(zhǎng)空間,短期的工作就是要學(xué)到跟多的知識(shí),只有有更多的知識(shí)我們才能看清一個(gè)企業(yè)的發(fā)展前景和自己的發(fā)展目標(biāo)。(2)假如家庭發(fā)生重大變故,如需要大量資金時(shí),我會(huì)酌情選擇工資較高的工資就職或者是抵押貸款;如需要長(zhǎng)時(shí)間陪伴家庭時(shí),我會(huì)選擇辭職,陪伴家庭度過(guò)難關(guān)。三、專業(yè)就業(yè)前景分析對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木建筑工程,自己的喜歡不言而喻,而且對(duì)于這個(gè)專業(yè)也很自信,土木建筑工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó),對(duì)土木人的需求也一步步攀升,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。他們樸實(shí)、熱情,讓我懂得了人窮志不窮的道理。隨著咨詢業(yè)的興起,工程預(yù)決算等建筑行業(yè)的咨詢服務(wù)人員也成為土建業(yè)內(nèi)新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。(二)中期計(jì)劃時(shí)間:20xx年——20xx年目標(biāo):找到一份適合自己的工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),并且不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備考結(jié)構(gòu)工程師,完善自我。(三)長(zhǎng)期計(jì)劃時(shí)間:20xx年——20xx年目標(biāo):有知名度的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工程師計(jì)劃內(nèi)容:(1)留意專業(yè)的走向,了解專業(yè)的走向。(1)調(diào)整時(shí)間:至少每一年一次。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能,考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素,結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。通常同時(shí)展開(kāi)多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。(3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:行動(dòng)型(,非常強(qiáng)烈的偏好)1)能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我不這樣認(rèn)為。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金,到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠,不能“慧眼識(shí)英雄”,嘆息自己英雄無(wú)用武之地。加油!年輕人!工程管理的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)5一、時(shí)間(xx年xx年,17歲至27歲
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