【正文】 第一次再一攪拌，是變魔術(shù)式的以靜來襯，突出吞口水的聲音 剩下的鏡頭，選用一段符合表現(xiàn)的音樂。這個廣告主旨說康師傅方便面校園生活的重要回憶部分，當(dāng)我們年少窮、忙的時候康師 傅曾伴我們走過，多年以后再回首，當(dāng)初的窮酸回憶就是最美好的回憶。B．廣告語：隨時隨地關(guān)愛你——康師傅方便面 3．廣告表現(xiàn)：（FLASH 腳本）（POP 牌）三．廣告總策劃 1．廣告目標(biāo)： 通過提高品牌形象擴大銷售。這種方式就很容易針對上網(wǎng)的這些人 群深入一個人或者一個產(chǎn)品的形象。既然是懶人愛吃方便面，那就讓懶人懶得更舒服吧。我們可以在學(xué)校的幾個超市康師傅方便面擺放的地方貼上以康康師傅的親切可 愛“康師傅”本人形象為畫面的小的 POP 指示牌。再看統(tǒng)一和今麥郎，它們面和料也很具特色，銷售緊跟我們之后。學(xué)生中有很大一部分喜歡游戲或者學(xué)習(xí)電腦軟件。第八位：今麥郎?！?康師傅是國內(nèi)最大的方便面品牌，根據(jù)我們在中原工學(xué)院南校區(qū)的市場調(diào)查問卷得知，很多人在買方便面時首選是康師傅，購買原因，一是因為品牌效應(yīng)，二是因為好吃。一．市場分析 大學(xué)生是方便面的重要消費群體。B．廣告語：隨時隨地關(guān)愛你——康師傅方便面3．廣告表現(xiàn)：DV廣告，POP展板三．廣告總策劃1．廣告目標(biāo)：通過提高品牌形象擴大銷售。針對懶人這個消費群體的特點，我們就讓康師傅方便面變得更方便，我們可以在每幢宿舍樓都設(shè)一個小的銷售點，（這個銷售點我們康師傅提供的一個讓學(xué)生的勤工儉學(xué)的機會）開通一個免費電話和一個銷售網(wǎng)頁，學(xué)生想吃方便面了，一個電話打來或者一個信息打進來，面和水就一起送上門來。再者，我們還有幾種比較巧的策略：A．根據(jù)我們調(diào)查：買方便面的有70%的人屬于沖動型購買，在去超市之前不會計劃好要買什么品牌。那么，我們的最大特色在什么地方呢？而我們又怎么讓這些強化特點促進康師傅的銷售呢？三．廣告策略根據(jù)我們討論，最終確定把康師傅品牌信譽度高，品牌形象親切和“好吃看得見”這幾點強化突出。針對懶人這個消費群體的特點，我們就讓康師傅方便面變得更方便，我們可以在每幢宿舍樓都設(shè)一個小的銷售點，（這個銷售點我們康師傅提供的一個讓學(xué)生的勤工儉學(xué)的機會）開通一個免費電話和一個銷售網(wǎng)頁，學(xué)生想吃方便面了，一個電話打來或者一個信息打進來，面和水就一起送上門來。第五類是：真的很喜歡吃方便面的人。學(xué)生一般都離不開方便面，而學(xué)生一般又會在什么情況下選擇方便面呢？根據(jù)我們的調(diào)查得知：第一類是：懶?！畮煾怠谌A人中有親切、責(zé)任感、專業(yè)成就的印象，這個名字有親和力?！翱祹煾怠彼茉炝艘粋€可愛的動畫人物圖樣，以講究健康美味的美食專家的形象在中國市場建造了“康師傅”食品王國。(3)生活片 場景一：在漆黑的夜晚，鏡頭緩緩地向亮著一盞小燈的窗子里推進，有一個年輕男子坐在電腦旁，敲擊著鍵盤。場景四：老師走到學(xué)生面前，拍拍他的背，并把面送到他手中，老師口中說道：餓了吧，吃完它，然后寫完這些東西就早點回去吧。自從方便面行業(yè)在口味上創(chuàng)造出紅燒牛肉的口味，經(jīng)過多年的培育，它已經(jīng)成為方便面中的一個重要品類。許多忙于學(xué)習(xí)，忙于工作的同學(xué)，生活節(jié)奏快。消費者分析大學(xué)生生活一般都離不開方便面，而大學(xué)生一般又會在什么情況下選擇方便面呢?根據(jù)我們的調(diào)查得知，歸納出以下幾類大學(xué)生會選擇吃方便面：叼。提起方便面，很多人立刻就會想到康師傅這個品牌，康師傅方便面在中國幾乎是家喻戶曉的。場景六：出現(xiàn)康師傅品牌和廣告語，懂你的不僅僅是老板，陪伴你的不僅僅是老板，無論你工作多忙，康師傅都在你身旁。具體表現(xiàn)：（1）學(xué)習(xí)篇場景一：下課鈴聲想起，鏡頭拉近到一個學(xué)生都已散盡的教室里場景二：一個學(xué)生在埋頭苦讀，手上握著一支筆在紙上沙沙寫著什么東西場景三：腳步聲想起，鏡頭拉到教室門口，一個戴著眼鏡的老師手里端著一桶冒著熱氣的桶裝康師傅方便面徐徐向?qū)W生走來。機會－專注于大學(xué)生、旅客、上班族等特定市場，鞏固康師傅紅燒牛肉面這一經(jīng)典口味的品牌形象。這類人對于吃什么，表示無所謂的態(tài)度，但是可能會受到周圍同學(xué)的影響，選擇方便面。窮?？祹煾凳菄鴥?nèi)最大的方便面品牌，根據(jù)我們在贛州幾所大學(xué)校內(nèi)及附近的幾個超市調(diào)查問卷得知，很多大學(xué)生在買方便面時首選是康師傅，購買原因，一是因為品牌效應(yīng)，二是因為紅燒牛肉面好吃。不僅體現(xiàn)了頂新集團一貫以來對于中國消費者心態(tài)與口味充分把握，也看成康師傅從包裝上通過各種方式將將“方便面”與“紅燒牛肉面”掛鉤的又一回應(yīng)。而對于茉莉清茶的價格相較于其他的茶飲料是比較實惠的，制定的價格能夠被年輕一代的消費者所接受，不僅口味，營養(yǎng)好而且價格也實惠，這個也可以說是茉莉清茶的另一個賣點。（六）綜合評析178。隨著時代的發(fā)展，康師傅茉莉清茶以快速的趨勢步入市場，并占領(lǐng)市場，但近年來統(tǒng)一為了對抗康師傅的茉莉清茶，推出了統(tǒng)一冰醇茉莉，下面就讓我們分析康師傅茉莉清茶和統(tǒng)一冰醇茉莉的競爭狀況吧！冰醇茉莉茶和康師傅茉莉清茶，在功能與特點上并無太大的區(qū)別。(3)閑雅生活與優(yōu)雅情致的絕妙演繹品飲茉莉清茶，要細(xì)啜慢品，意在“品”字。除了這首幾乎人人會唱的民謠外，茉莉花也以其溫婉恬和的形象贏得了歷代文人墨客的鐘愛，吟詠茉莉的詩文層出不窮，其中不乏佳句名篇，比如“一卉能熏一室香，炎天尤覺玉肌涼。以1535歲年輕男女為主，這部分人群追求時尚，年輕有活力，對康師傅茉莉茶這樣的休閑茶飲料品牌高度敏感。（2）潛在分析：千里不同風(fēng)，百里不同俗。l 微觀分析如今，隨著人們物質(zhì)生活的改善和對消費品品質(zhì)的不斷追求，各類快速消費品生產(chǎn)廠商在不斷推陳出新的同時，更多的則是考慮消費者的品味和身心健康，于是諸如自然、清新、健康等產(chǎn)品訴求便成為各家企業(yè)紛紛推出類似產(chǎn)品的主要依據(jù)。香氛流溢的時刻，心情翩然起舞。第一篇：康師傅茉莉清茶廣告分析康師傅茉莉清茶廣告分析一、前言近年來，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，消費者對飲料的需求已不僅僅停留在為了滿足口渴和追求新口味的層次上，多元化、細(xì)分化、健康化已成為消費者在選擇飲料產(chǎn)品時的一種新標(biāo)準(zhǔn)。隨茉香茶韻，信步走入心靈桃源深處??二、市場分析（1）市場環(huán)境分析l 宏觀分析據(jù)一項權(quán)威數(shù)據(jù)顯示，是日本人均茶飲料消費水平的4%。而對于消費者而言，種類更多、口味更適合自己的產(chǎn)品才會給他們留有更佳的選擇余地。我國是一個多民族的國家，共有56個兄弟民族，由于所處地理環(huán)境和歷史文化的不同，以及生活風(fēng)俗的各異，使每個民族的飲茶風(fēng)俗也各不相同。品牌對這些消費者作出合適的引導(dǎo)，就能夠得到他們積極地響應(yīng)?！薄八晡胰粜藁ㄊ罚凶魅碎g第一香。集花香茶香于一體的茉莉清茶，既有綠茶的清香，又有茉莉花芬芳，湯色清澈明亮，滋味濃郁純厚，開瓶，但聞花香飄溢，清香撲鼻?？祹煾凳蹆r容量：康師傅——250ml/瓶統(tǒng)一——280ml/瓶 主要成分：康師傅：水，白砂糖4%，茉莉花茶茶葉（綠茶茶坯），綠茶濃縮液，茉莉花茶濃縮液，食品添加劑(D異抗壞血酸鈉，六偏磷酸鈉，檸檬酸鈉，維生素C，碳酸氫鈉)，食用香精、食用鹽。 廣告訴求要點：清新淡雅康師傅茉莉清茶的這支廣告的訴求要點就是“清新淡雅”，茉莉清茶所詮釋的是青年男女一種 全新的生活理想，代表優(yōu)雅、浪漫的生活主張，堅持自然、清新、健康的生活方式，廣告從頭到尾都以清新淡雅的風(fēng)格呈現(xiàn)，從而表現(xiàn)出茉莉清茶的特點，賣點明確。從整體方面來考慮，這支廣告在茶飲料中還是非常成功的，采用差異化的策略來占領(lǐng)寬闊的市場，且定位十分明確。除了康師傅紅燒牛肉面精良的品質(zhì)、香濃的湯料，碗裝面和袋裝面一應(yīng)俱全，更重要的是它有一個“康師傅”的名字。通過調(diào)查，我們得到這樣的數(shù)據(jù)：冠軍：康師傅的市場綜合占有率保持在68%以上。大學(xué)生是典型的消費群體，經(jīng)濟水平偏低，相比較食堂提供的快餐或是其他各種味道的方便面，康師傅紅燒牛肉面更實惠。形單只影。威脅－所有競爭對手的趕超目標(biāo)及方便面制造成本的上升。場景四：老師走到學(xué)生面前，拍拍他的背，并把面送到他手中，老師口中說道：餓了吧，吃完它，然后寫完這些東西就早點回去吧。(3)生活片場景一：在漆黑的夜晚，鏡頭緩緩地向亮著一盞小燈的窗子里推進，有一個年輕男子坐在電腦旁，敲擊著鍵盤?！翱祹煾怠彼茉炝艘粋€可愛的動畫人物圖樣，以講究健康美味的美食專家的形象在中國市場建造了“康師傅”食品王國。很多大學(xué)生在家嬌生慣養(yǎng)，口味獨特，喜歡吃零食，也包括少數(shù)名族學(xué)生，吃不慣學(xué)校食堂提供的快餐，會選擇方便面。有時錯過了吃飯時間，會選擇方便快捷的方便面。廣告形式：此次廣告宣傳方式采用電視廣告形式。場景五：那個學(xué)生眼里噙著淚水在吃著面場景六：出現(xiàn)康師