【正文】 四、師幼疏散及逃生預案火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。一、消防安全工作領導組織機構組長：副組長：組員：全體教職工二、消防安全工作成員的責任分工組長為消防工作的第一責任人，負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。我到文昌路與建設路交叉口等候消防車，我穿衣服。幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。制訂相應措施，及時搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。因此，在開展防火安全教育時，應嘗試應用多種形式開展系列活動。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領導部署的各項任務。安全疏散樓梯間內(nèi)不能附設燒火間，可燃材料儲藏室，非封閉的電梯井，可燃氣體管道。制定有消防安全責任制度和安全操作規(guī)程。模范遵守消防法規(guī)，制止違反消防法規(guī)的行為，事跡突出。（八）法定節(jié)日和寒暑假期間，應安排值班人員，要害部門和消防重點地點應加強值班,值班人員要有高度的責任心，發(fā)現(xiàn)問題及時處置并匯報，不得擅離職守。（四）園內(nèi)電器設備和線路的安裝應符合消防規(guī)定。組織開展經(jīng)常性消防宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識。對幼兒園教職工、幼兒進行防火安全教育，普及防火安全常識，使所有教職工均會使用滅火器，結合教育內(nèi)容，各班進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。有各班的班老師負責做好對家長的消防安全宣傳工作，嚴禁家長在幼兒園內(nèi)吸煙，或給幼兒購買易燃易爆的物品。幼 兒 園 消 防 安 全 制 度幼兒園的消防安全工作本著“防患于未然”的宗旨，由幼兒園管理事務后勤的老師專門負責。4）逃生應通過防火通道走樓梯脫險。應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：l）一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，教師要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。電梯間，廚房，走道配備滅火器消防設施，還留有供火災發(fā)生時人員疏散的安全通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。消防安全十分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防；二是滅火。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當火警警報響起的時候，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當時火勢的情況，分別選擇不同的逃生和求救的辦法：迅速選擇有安全標志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”；或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習結束時，使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。組織教職工、幼兒開展消防演練，請專業(yè)消防人員給教師作報告。為做好此項工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應加強對教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保意識，建章立制，加強管理，配合消防部門制訂相應的消防安全應急預案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。三樓責任人為：藺浩然 陳冰清 蔡萌負責使用和保管。前門→→→→大廳→→→→大門口，后門→→→→籃球場 二樓：紅一班：從教室門右手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→操場過道→→→→后操場→→柵欄門。三、安全疏散：當某地點發(fā)生火情后，各班當班教師在樓梯疏散負責人的指揮下迅速組織幼兒用濕毛巾捂住鼻子，彎腰按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散線路和時間先后順序，快速自然地形成單列縱隊，快步、有序地撤離教學樓到操場指定集合地點，嚴防樓道擁擠，避免踩踏事故發(fā)生。水電工根據(jù)樓棟著火地點，在1分鐘內(nèi)切斷著火樓棟的電源。以便消防人員迅速到達撲救，疏散人員迅速確定疏散線路組織疏散。二、組織指揮體系及職責：（一）消防工作指揮領導小組： 總 指 揮：李海燕（園長）副總指揮：孫振東（副園長）趙琳（后勤園長）成員：趙晨 凌路路 李小舟 王敏 劉潔 郭明月 劉孝蘭 張婉 張麗麗韓雪 張慧 劉利主要職責：發(fā)生火災，在第一時間到達現(xiàn)場，迅速啟動本預案，組織實施疏散、滅火和救護工作，并根據(jù)火勢情況及時向教育主管部門和消防部門報告。疏散時每個孩子用濕毛巾捂住鼻子、彎腰、單列隊形靠右行，撤離到操場空曠地帶后，迅速清點師生人數(shù)，報總指揮。切斷電源及時供水。粉三班：從教室前、后門均可疏散幼兒。黃三班：從教室門左手樓梯下樓→→→→一樓大廳→→→→大門口。凡因不負責任、玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。加強對師生員工的消防安全教育，增強師生員工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡單的自救辦法，靈活地進行自我救護。因此，在開展防火安全教育時，應嘗試應用多種形式開展系列活動。為了更好的做好我園的消防安全工作，保護好每位幼兒的安全，我園安裝了一鍵式報警系統(tǒng)（此報警系統(tǒng)直接與110聯(lián)網(wǎng)），火災自動報警系統(tǒng)等，讓每位老師掌握并熟知報警系統(tǒng)的操作流程，并認真加以演練，確保此項工作長期有效的在我園開展。使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源。（4）油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。（2）報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點，講清所處的區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌號碼，還要講清是什么物品著火，火勢怎樣?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。8)如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。在干燥季節(jié)，進一步樹立安全意識，加強安全巡查，杜絕消防安全隱患。（二）、園長為本單位防火責任人，全面負責本園的消防工作，各班班主任負責本園具體的消防工作。組織實施逐級防火責任制和崗位防火責任制。幼兒