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建設(shè)美麗校園倡議書合集-免費(fèi)閱讀

2024-10-10 19:14 上一頁面

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【正文】 同學(xué)們要愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏花壇,不攀折樹枝。對(duì)學(xué)校而言,為美麗中國的建設(shè)作貢獻(xiàn)就是努力從創(chuàng)建美麗校園開始。九、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。在此,特向大家發(fā)出以下倡議:一、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折花木。五、勤學(xué)好讀,共創(chuàng)勤學(xué)美要為中華之崛起而奮發(fā)讀書,珍惜學(xué)校美好學(xué)習(xí)時(shí)光,將寶貴的時(shí)間和精力更多地用在學(xué)習(xí)上,養(yǎng)成勤奮讀書、刻苦鉆研的良好習(xí)慣,為自身成長成才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在公共場合不大聲喧嘩,不講臟話,正確理性對(duì)待網(wǎng)絡(luò)輿情,恪守網(wǎng)絡(luò)道德底線,不信謠,不造謠,不傳謠,不發(fā)表與自己身份不符的39。此致敬禮倡議人:xxxxx年xx月xx日共建美麗校園倡議書2尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:建設(shè)美麗中國,從建設(shè)美麗校園開始。七、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗。愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的`素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,健康成長。保持地面的清潔衛(wèi)生。七、愛護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗。愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,可以彰顯一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì),反映一個(gè)國家的精神。(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)項(xiàng)鏈等飾物。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的39。為了建設(shè)美麗校園,我們xxxx中學(xué)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特向全校廣大師生發(fā)出如下倡議:樹立環(huán)保意識(shí),宣傳普及生態(tài)文明知識(shí),從我做起,從身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起,將綠色作為校園生活的主旋律,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)和保持校園寢教室衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,節(jié)約用水,節(jié)約用電,抵制使用一次性生活用品,自覺做好垃圾分類,廢物利用,推進(jìn)“綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”。我們真誠希望全校共青團(tuán)員、全體同學(xué)積極響應(yīng)我們的倡議,以主人翁姿態(tài)積極參與到“美麗中國,美麗校園,從我做起”主題活動(dòng)中,爭做“環(huán)境美、情感美、語言美、行為美”的踐行者,讓文明不再只是停留在口頭上,而是落實(shí)到我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)上,讓文明不再是外在的約束,而是內(nèi)化的自律,用我們的實(shí)際行動(dòng),愛護(hù)我們的校園,美化我們的環(huán)境,為構(gòu)建美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量!親愛的同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),還等什么,我們趕快行動(dòng)吧!xxxx中學(xué)團(tuán)總支xxxx中學(xué)學(xué)生會(huì)建設(shè)美麗校園的倡議書2尊敬的各位教職工、親愛的同學(xué)們:我們美麗的xxxx中學(xué),創(chuàng)建于1958年,歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施配套完善,有著獨(dú)特的文化氛圍和管理理念,是鄂皖邊陲一所園林式重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)。優(yōu)美的環(huán)境需要我們共同呵護(hù),愉快的氛圍需要我們共同創(chuàng)造。同學(xué)們,我們要像珍惜自己私人財(cái)產(chǎn)一樣珍惜公物;要像愛護(hù)自己的身體一樣愛護(hù)環(huán)境。四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴——學(xué)校給我們營造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)健康成長是我們的幸福。有的同學(xué)亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,涂鴉刻畫墻壁課桌,這些行為破壞了校園環(huán)境,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。拾起一片廢紙,留下一方潔凈。因此,倡議同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中務(wù)必注意和做到以下幾點(diǎn):號(hào)召同學(xué)們不要在校園內(nèi)的任何墻壁處亂刻亂畫(包括瓷磚上),保持我們校園的每一塊墻壁都是干凈的,各班級(jí)尤其要保持好自己所在教室的內(nèi)外及走廊墻壁。不要隨地吐痰,不要隨意亂扔食品袋、紙屑等垃圾,保持地面的清潔衛(wèi)生。上下樓梯靠右邊走,不在樓梯上玩耍。不遲到,不早退,不曠課,誠實(shí)守信。做錯(cuò)了事要表示自己的歉意。倡議人:xxx日期:20xx年xx月xx日建設(shè)美麗校園倡議書2同學(xué)們:校園就是我們的家,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。為讓廣大同學(xué)從我做起,為營建一個(gè)美麗校園貢獻(xiàn)自己的力量,校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生。第一篇:建設(shè)美麗校園倡議書建設(shè)美麗校園倡議書隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到倡議書,倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。不在校園里亂粘亂貼小廣告、海報(bào)、啟事等,并做到自覺清除亂粘亂貼的小廣告等,見到有人粘貼主動(dòng)予以制止。為了保證我們有一個(gè)干凈、美麗的校園,我們倡議:讓我們每一個(gè)同學(xué)從我做起,從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣,卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾?。倡?dǎo)文明行為,校園內(nèi)不亂丟亂扔垃圾,在校園里見到垃圾廢紙主動(dòng)撿起。同學(xué)之間和睦相處,不打架,不罵人。請(qǐng)同學(xué)們養(yǎng)成彎腰撿紙的習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了果皮、紙屑、食品袋、塑料瓶等,無論是不是你班的衛(wèi)生區(qū),都要撿起并扔進(jìn)垃圾箱。號(hào)召同學(xué)們不要隨地吐痰,不要隨意亂扔奶盒、紙屑等垃圾,保持地面的清潔衛(wèi)生。我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),生活,健康成長。為此,我們學(xué)校學(xué)生處向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議:一、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。但是在我們美麗的校園內(nèi),卻有極個(gè)別的同學(xué)對(duì)公物持另類態(tài)度——隨意破壞、浪費(fèi)。五、愛護(hù)校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。校園是我家、美麗靠大家。建校以來,學(xué)校崇尚關(guān)愛,追求卓越,志存高遠(yuǎn),近二十年來先后有百余人考取黃岡中學(xué),千余人考入英山一中,在各級(jí)各類競賽中獲國家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生更是不勝枚舉。積極培育高雅的生活情趣,自覺學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善),并在校園學(xué)習(xí)生活和社會(huì)實(shí)踐中努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升國家文化軟實(shí)力和校園文化軟實(shí)力?,F(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。
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