文化生活：21感受文化影響2-免費閱讀
【正文】 ◇ 課堂練習： 1． 賀知章《回鄉(xiāng)偶書》中的 “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰 ”的詩句反映了文化對人的影響的哪一特點 ?( ) A．文化對人潛移默化的影響 B．文化對人深遠持久的影響 C．文化對人精神愉悅的影響 D．文化對人健康向上的影響 答案： B 解析： “鄉(xiāng)音無改 ”，表明經年累月形成的文化習俗對人的影響是深遠持久的、難以抹去的。世界觀、人生觀、價值觀一經形成 ，就具有確定的方向性，對人的綜合素質和終身發(fā)展產生深遠而持久的影響。 (2)結合閱讀的一本好書、觀賞的一場好電影、參加的一次有意義的文體活動等，談談對自己有那些影響，是積極健康的還是消極被動的影響。能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德素養(yǎng)。 ◇ 課堂練習： 1．不同時代占統治地位的價值觀念不同，人們在交往中采取的方式也不同，例如，在封建社會，受封建倫理的影響，人們必須遵循封建等級規(guī)范的交往方式。 飲食：在城市里做客，比較容易講究禮貌，在氈房里做客就有點特殊了。日常生活中，一切以老人為先，晚輩不與長輩同桌而飲，不并肩而行。此禮可表示問好、告別、致敬 、感謝、原諒等意思，同時互說 “沙瓦迪卡 ”(泰語 “您好 ”)。在西藏，大凡婚喪節(jié)慶、迎來送往、拜會尊長、覲見佛像、送別遠行等， 都有獻 “哈達 ”的習慣。因此，面對祖先創(chuàng)造的精關文化產品，美術家、將軍、冶金學家，由于他們的文化素養(yǎng)不同、思維方式不同，對精美產品認識的角度不同，就會得出不同的結論。 二、【新課教學】： （一）、文化影響面面觀 ◇ 課堂探究： (1)你從這兩幅畫面中發(fā)現了那些文化上的區(qū)別 ?你還能舉出更多的事例嗎 ? (2)面對我們祖先創(chuàng)造的精美文化產品，人們的感慨，既有差異，又有共同之處。 (2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。交往方式中的文化影響，有的取決于價值觀念，有的源于風俗習慣、文化程度等。 當泰國人互相打招呼時，不會采用典型的握手方式，而以雙手合十，狀似禱告。這種禮節(jié)，一般是兩人相對而立，右肩偏下 ，右手扶在對方左后肩，左手扶在對方右后腰，按各自的方位，兩人頭部及上身向左相互擁抱，然后頭
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