【摘要】1、全面內戰(zhàn)什么時候爆發(fā)？2、人民解放軍戰(zhàn)略進攻開始于什么事件后？1946年6月國民黨進攻中原解放區(qū)1947年夏劉鄧大軍挺進大別山戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進攻戰(zhàn)略大決戰(zhàn)復習前課導入新課：學習目標1、熟記三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和南京解放的基本史實。2、學會用全面的觀點認識歷史問題的能力；3、體會戰(zhàn)略大決
2024-11-25 22:09
【摘要】第20課近代民族工業(yè)的發(fā)展導學案學習目標掌握實業(yè)家張謇興辦實業(yè)的背景、影響和結局，中國民族工業(yè)的階段劃分，原因和特征重點:中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展。閱讀課文做下題1張謇和大生紗廠（1）背景：《馬關條約》簽訂后，外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山，利用中國廉價的原料和勞動力，直接剝削中國人民。（2）清末狀
2024-11-28 16:30
【摘要】第4課甲午中日戰(zhàn)爭導學案學習目標簡述《馬關條約》的主要內容，說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系。重點：黃海大戰(zhàn)和《馬關條約》簽訂的情況和內容。閱讀課文做下題1、⑴背景：日本明治維新后，走上了發(fā)展資本主義的道路，國力日強，開始積極準備對外擴張；1894年，朝鮮爆發(fā)了起義。日本為實現(xiàn)______________________
2024-11-19 12:32
【摘要】第3課中華文明之祖學習目標1、知道炎帝、黃帝是華夏族的祖先及他們各自的貢獻。2、理解“炎黃子孫”的含義，堯、舜、禹“禪讓制”。3、歸納大禹治水的方式和成功的意義。4、歸納原始社會終結，奴隸社會形成的根本原因。導學提綱一：閱讀課本11—12頁的內容回答下列問題：?1、哪兩個人是我們華
2024-11-25 22:13
【摘要】一、重慶談判：時間:目的：談判內容：結果：重慶（渝）重慶談判1945年10月10日《會談紀要》，又稱《雙十協(xié)定》中共代表:周恩來、王若飛國民黨代表：張群、鄧世杰、張治中、邵力子1．對“重慶談判”的正確說法是（）A．1945年國共
2024-11-17 14:08
【摘要】中小學課件中小學課件學習目標：1、炎帝、黃帝是黃河流域部落聯(lián)盟首領。2、華夏族的形成和涿鹿之戰(zhàn)3、堯、舜、禹的“禪讓制”4、大禹治水中小學課件（1）時間：（2）地點：（3）地位：（4）貢獻：距今約5000——4000年間黃河流域黃河
【摘要】第17課清朝的制度與政策滿族服飾學習目標：?，努爾哈赤建立后金、滿洲的崛起、清軍入關和統(tǒng)一全國、君主集權和設立軍機處、清初的海禁與閉關等等史實。?制度走向衰落的表現(xiàn)。?。?學習重點：清朝前期君主集權的強化。?學習難點：清朝前期為什么要實行海禁與閉
2024-12-07 15:32
【摘要】第18課重慶談判與內戰(zhàn)的爆發(fā)導學案學習目標識記：重慶談判、《雙十協(xié)定》、全面內戰(zhàn)爆發(fā)、解放軍轉戰(zhàn)陜北、劉鄧大軍挺進大別山重點：重慶談判轉戰(zhàn)陜北閱讀課文做下題1、重慶談判(1)背景：抗日戰(zhàn)爭勝利后，全國人民渴望和平、民主。但是，以蔣介石為首的國民黨，在美國的積極支持下，陰謀發(fā)動反共反人民的內戰(zhàn)。(2)目的：國民黨方面
2024-11-28 02:59
【摘要】第16課兩晉與南朝課題課型新授課個人教學設計【使用說明】1、在前20分鐘內，精讀勾畫學習目標，結合導學案預習篇通讀教材P81-84，在課本上勾畫相關知識要點，找出疑難點，做好基礎知識的識記和小組內的互幫互學活動；在后40分鐘內，按照小組內的分工，結合導學案探究篇進行合作探究、展示點評
2024-11-19 01:51
【摘要】第3課古代希臘和羅馬中華書局版中國歷史九年級上冊一、古代希臘1、愛琴文明：克里特島、邁錫尼前2021——前1200年雅典城邦的繁榮早期文明奴隸制城邦↓【愛琴文明（克里特島-邁錫尼文明）】（雅典、斯巴達）新
2024-12-08 11:35
【摘要】第21課社會生活的變化導學案學習目標了解輪船、火車、電報、照相和電影等在中國出現(xiàn)《申報》、商務印書館剪發(fā)辮、易服飾、改稱謂重點：近代通訊工具在中國的出現(xiàn)、文化的變遷閱讀課文做下題1、輪船、火車、的出現(xiàn)（1）背景：19世紀70年代以后，隨著西方列強對華侵略的加深，西方的新式交通工具和通訊工具傳入中國（
2024-11-19 04:08
【摘要】第15課三國鼎立一、三分天下二、地區(qū)經濟的發(fā)展?jié)L滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。曹操劉備孫權東漢末年軍閥割據匈奴劉璋劉表袁術袁紹曹操看圖說史：地圖反映東漢末年局勢如何？袁紹1、統(tǒng)一北方的軍閥是
2024-11-19 15:51
【摘要】第10課五四愛國運動導學案學習目標知道五四愛國運動的基本史實，理解五四精神。重點：五四愛國運動的歷史意義閱讀課文做下題“五四愛國運動”（1）背景：北洋軍閥政府對內加強專制獨裁，對外投靠帝國主義，出賣國家主權和利益；第一次世界大戰(zhàn)結束后，帝國主義卷土重來，加緊了對中國的侵略。（2）導火索：____________
【摘要】1895年春，乙未科進士正在北京考完會試，等待發(fā)榜。《馬關條約》內割讓臺灣及遼東，賠款二萬萬兩的突然消息傳至，在北京應試的舉人群情激憤。臺籍舉人更是痛哭流涕。4月22日，康有為、梁啟超寫成一萬八千字的“上今上皇帝書”，十八省舉人響應，一千二百多人連署。5月2日，由康、梁二人帶領，十八省舉人與數(shù)千市民集“都察院”門前請代奏。
2024-11-25 22:08
【摘要】所謂近代化，即是中國人民向西方學習，探索救國道路的過程，它的內容包括經濟上的工業(yè)化、政治上的民主化、和思想上的開放化。近代化的探索洋務運動維新變法辛亥革命新文化運動19世紀60年代——20世紀初第二單元近代化的探索第6課洋務運動洋務：一切涉外事務洋
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