20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形1認識三角形第2課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】1認識三角形第2課時、角平分線、高的概念.、三條角平分線、三條高所在的直線均交于一點.、角平分線、高解決實際問題，進一步提高學生的空間想象能力和語言表述能力.⒈判斷下列長度的三條線段a,b,c能否組成三角形.⑴a＝1cm，b＝2cm，c＝3cm；⑵a＝10cm，b＝6cm，c＝3cm；⑶

2025-06-20 22:52

20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形1認識三角形第1課時教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章三角形1認識三角形第1課時關(guān)概念.，會按角進行三角形的分類.，知道三角形的穩(wěn)定性..斜梁斜梁橫梁？.？觀察下面的屋頂框架圖都有三條邊、三個內(nèi)角、三個頂點、三條線段首尾順次相接.？ABCDEFG由

2025-06-20 22:52

20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形5利用三角形全等測距離教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】5利用三角形全等測距離1.會利用三角形全等測距離.2.能在解決實際問題的過程中進行有條理的思考和表述.3.體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，能夠利用三角形全等解決生活中的實際問題.？對應(yīng)邊相等，對應(yīng)角相等.？（1）“SSS”：三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對應(yīng)相

2025-06-20 22:52

20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形45利用三角形全等測距離教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】5利用三角形全等測距離【基礎(chǔ)梳理】,山腳下有A,B兩點,要測出A,B兩點的距離的具體方案如下:在地上取一個可以直接到達A,B點的點O,連接AO并延長到C,使______,連接BO并延長到D,使______,再連接___,則AB=___.AO=COBO=DODCDC,是利用了全等三角形_

2025-06-14 04:06

20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形45利用三角形全等測距離教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】5利用三角形全等測距離【基礎(chǔ)梳理】,山腳下有A,B兩點,要測出A,B兩點的距離的具體方案如下:在地上取一個可以直接到達A,B點的點O,連接AO并延長到C,使______,連接BO并延長到D,使______,再連接___,則AB=___.AO=COBO=DODCDC,是利用了全等三角形_

2025-06-14 05:41

2018北師大版數(shù)學七年級下冊413認識三角形—三角形的中線和角平分線-資料下載頁

【摘要】《認識三角形—三角形的中線和角平分線》導學案【學習目標】1.掌握三角形的中線、角平分線的定義和有關(guān)性質(zhì)；、角平分線的相關(guān)問題?！臼褂谜f明與學法指導】P87-P88頁，能解決三角形的中線、角平分線的相關(guān)問題。針對課前預(yù)習二次閱讀教材，并回答問題.，隨時記錄在課本或?qū)W案上，準備課上討論質(zhì)疑.【課前預(yù)習】

2024-12-09 12:45

20xx春七年級數(shù)學下冊第四章三角形41認識三角形第3課時三角形的角平分線和中線習題課件北師大版-資料下載頁

【摘要】第四章三角形認識三角形第3課時三角形的角平分線和中線◎知識梳理1.在三角形中，連接一個頂點與它對邊的的線段，叫做這個三角形的中線．2.一個三角形的中線共有，它們存在于三角形的內(nèi)部，并且三條中線相交于一點，我們把這一點叫做重心．中點三條3.三角形中，一個內(nèi)角的角平

2025-06-14 01:19

20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形4用尺規(guī)作三角形教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4用尺規(guī)作三角形，訓練和提高學生的尺規(guī)作圖的技能，能根據(jù)條件作出三角形.結(jié)果的合理性.，培養(yǎng)學生的動手能力和探索精神.：∠AOB，求作∠A′O′B′，使∠A′O′B′＝∠AOB.、作一個角等于已知角..OBACDO′B′A′D′C′則∠A′

2025-06-13 05:40

20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形44用尺規(guī)作三角形教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4用尺規(guī)作三角形【基礎(chǔ)梳理】尺規(guī)作圖的工具是___________.基本作圖:作一條線段等于已知線段、作一個角等于已知角.直尺和圓規(guī)尺規(guī)作圖類型依據(jù)已知兩邊及其夾角作三角形____已知兩角一邊作三角形____(或AAS)已知三邊作三角形_

2025-06-14 05:41

20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形5利用三角形全等測距離教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】5利用三角形全等測距離1.會利用三角形全等測距離.2.能在解決實際問題的過程中進行有條理的思考和表述.3.體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，能夠利用三角形全等解決生活中的實際問題.？對應(yīng)邊相等，對應(yīng)角相等.？（1）“SSS”：三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等.（2）“ASA”：兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的

2025-06-12 08:02

20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形44用尺規(guī)作三角形教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4用尺規(guī)作三角形【基礎(chǔ)梳理】尺規(guī)作圖的工具是___________.基本作圖:作一條線段等于已知線段、作一個角等于已知角.直尺和圓規(guī)尺規(guī)作圖類型依據(jù)已知兩邊及其夾角作三角形____已知兩角一邊作三角形____(或AAS)已知三邊作三角形_

2025-06-14 04:06

河南省七年級數(shù)學下冊91三角形1認識三角形2課件華東師大版-資料下載頁

【摘要】認識三角形(2)ABC1.D動一動：能用你靈巧的雙手折出∠ABC的平分線嗎？如果能，你可得到什么結(jié)論？得（1）BD是一條射線（2）∠ABD=∠DBC=—∠ABC12什么是角平分線,你會畫一個角的平分線嗎??如果現(xiàn)在你手上有一個三角形的

2025-06-15 14:31

河南省七年級數(shù)學下冊91三角形1認識三角形1課件華東師大版-資料下載頁

【摘要】華師大版七年級下第九章第一課時（1）三角形邊頂點內(nèi)角外角△ABC有多少個內(nèi)角？△ABC有多少個外角？與一個內(nèi)角相鄰的外角有幾個，有什么關(guān)系？三條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平

2025-06-15 14:30

20xx版七年級數(shù)學下冊第四章三角形4用尺規(guī)作三角形教學課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】4用尺規(guī)作三角形，訓練和提高學生的尺規(guī)作圖的技能，能根據(jù)條件作出三角形.結(jié)果的合理性.，培養(yǎng)學生的動手能力和探索精神.：∠AOB，求作∠A′O′B′，使∠A′O′B′＝∠AOB.、作一個角等于已知角..OBACDO′B′A′D′C′則∠A′

2025-06-13 05:42

七年級數(shù)學三角形初步認識-資料下載頁

【摘要】－－復習課一、三角形的邊、角及主要線段１、三角形的三邊之間的關(guān)系：兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊２、三角形的三個內(nèi)角之間的關(guān)系：三角形的內(nèi)角和為１８００３、三角形的外角之間的關(guān)系：１)、三角形的外角和為３６００２)、三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和３)、三角形的一個外角大于任何一個與它

2025-11-03 16:35

七年級數(shù)學下冊41認識三角形四課件新版北師大版-文庫吧

七年級數(shù)學下冊41認識三角形四課件新版北師大版-wenkub

七年級數(shù)學下冊41認識三角形四課件新版北師大版(已修改)

七年級數(shù)學下冊41認識三角形四課件新版北師大版(編輯修改稿)

七年級數(shù)學下冊41認識三角形四課件新版北師大版-wenkub.com