【正文】 （二）態(tài)度端正，實事求是。第四階段：公開陳述與民主測評(一)召開述職述廉會議。四、述職述廉程序按照“準備動員、收集意見、廉情公示、公開陳述與民主測評、整改提高”五個階段組織實施。結(jié)合實際認真做好制度的廢、改、立工作，對需要進一步配套細化的，要制定配套制度和實施細則，努力形成系統(tǒng)完備的制度體系。1解決“三公”經(jīng)費開支過大問題。1廉潔自律，發(fā)揮表率。二是切實改進作風(fēng)，提升服務(wù)水平，亮化窗口，規(guī)范服務(wù)，廉潔服務(wù)，做到公正，公平，公開，提升效能，加強職業(yè)操守，增強服務(wù)本領(lǐng)，提升服務(wù)效能和服務(wù)水平，提升群眾滿意度。圍繞我局工作出現(xiàn)的熱點、難點問題，建立定期調(diào)查研究和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系群眾制度，班子成員要沉下身子深入一線調(diào)查研究，一年到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層服務(wù)一線調(diào)研工作不少于60天，充分與基層干部、群眾代表座談，認真聽取他們的意見和建議，及時解決群眾問題，幫助出主意，想辦法，掌握更多的第一手資料，提出切實可行的意見建議，為市委、市政府提供有價值、有份量的決策依據(jù)，積極發(fā)揮好參謀助手作用。健全科學(xué)民主依法決策機制，嚴格執(zhí)行集體決策的各項規(guī)定，強化集體領(lǐng)導(dǎo)觀念，重大問題由集體討論決定，堅持“四個服從”，增強民主意識和民主作風(fēng)，堅持把群眾的利益放在首位，不搞包辦代替、“一堂言”和強迫命令。三是工作中有安于現(xiàn)狀的思想，進取心和創(chuàng)新動力有待提高。比如，工作方式還不精細科學(xué)，工作質(zhì)量也受到影響；還存在工作急躁，不注意方式方法的情況；少數(shù)工作任務(wù)在推進過程中，對關(guān)鍵節(jié)點和重要環(huán)節(jié)沒有完全盯控到位，對工作結(jié)果也有未仔細核實確認的現(xiàn)象存在。二是與基層群眾交流不夠。制度落實不好。執(zhí)行力不實。二是學(xué)習(xí)形式和方法單一。局“一把手”要切實負起第一責(zé)任人職責(zé)，親自主持制定整改方案和專項整治方案，牽頭協(xié)調(diào)解決整改中的難點問題，既抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的整改，又要做好個人整改，做到先改快改、真改實改，以上率下，樹立標桿。（三）加強文化市場行政審批和許可證核發(fā)管理文化行政執(zhí)法隊、政務(wù)行政審批窗口要將消防行政許可或備案，作為文化市場行政審批、經(jīng)營許可證核發(fā)的前置條件，對消防安全不合格的，一律不予核發(fā)許可證。局機關(guān)和下屬各單位和文化市場各企業(yè)做好消防隱患自查，制定和落實整改措施。要加大輿論宣傳力度，充分利用報紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過開設(shè)?？瘜诘榷喾N形式，及時報道全局和各單位活動開展情況，營造良好的輿論氛圍。要把此次活動作為重要任務(wù)扎實推進，特別是“一把手”要真重視、真上手、真推動，當(dāng)好“第一責(zé)任人”和“第一帶頭人”。要堅持立行立改、即知即改，對群眾最關(guān)注、反映最強烈的事，從活動一開始就改起來，讓群眾迅速感受到活動帶來的變化。為及時上報蹲點調(diào)研情況，請各單位將蹲點調(diào)研情況要形成專題報告報局辦公室。各單位要認真設(shè)計征求意見表，采取多種方式進行征集。市級領(lǐng)導(dǎo)、科級干部均要在活動期間走遍聯(lián)系點的所有聯(lián)系點、對口企業(yè)；駐村工作組成員和村、社區(qū)“兩委”干部走訪到每家每戶。深入開展宣講。通過宣講，讓廣大黨員干部和基層群眾都清楚教育實踐活動的目的、要求和達到的效果，真正實現(xiàn)思想的大統(tǒng)一、認識的大提高。六、有關(guān)要求（一）嚴格控制進入會場的工作人員。（二）局辦公室要認真做好征求函和征求意見表的印制、發(fā)送、回收工作，認真做好意見建議的梳理匯總及有關(guān)原始材料的收集保存；認真做好座談會組織和意見建議的記錄整理工作。向全局干部職工發(fā)放征求意見表，征求對局領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議。一、主要內(nèi)容按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，主要征求對班子及成員、機關(guān)及黨員干部貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、團中央實施辦法和省委“28條辦法”及“六個嚴禁”，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，落實為民務(wù)實清廉要求的意見建議。各學(xué)校要盡快制定活動方案，及時上報安全辦。為貫徹落實新修訂的《安全生產(chǎn)法》，發(fā)動和組織全縣師生學(xué)習(xí)、掌握《安全生產(chǎn)法》，推進安全文化建設(shè)，強化安全意識，普及安全知識，營造全社會濃厚的“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍，根據(jù)縣安委辦要求在全縣組織開展“安康杯”安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識競賽活動（方案附后）各學(xué)校要在本校師生中認真組織開展，時間緊任務(wù)重，各學(xué)校按照文件要求，在本校自行組織。組織單位：全縣各級各類學(xué)校。鎮(zhèn)第六小學(xué)需安排3名教職工、準備2張桌子、一塊關(guān)于安全生產(chǎn)法律法規(guī)、警示圖片為主要內(nèi)容的板報，于6月16日9:30前全部拿到廣場咨詢點。三、活動時間XX年6月1日至6月30日四、組織領(lǐng)導(dǎo)為進一步加強教育系統(tǒng)XX年“安全生產(chǎn)月”各項活動的有序開展，成立縣教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。公益廣告以視頻短片、文字廣告、漫畫為主要形式，各學(xué)校于6月20日前將征集、評選的安全生產(chǎn)公益廣告活動上報教育局安全辦，各學(xué)校最少上報1條。演練的重點為多方聯(lián)動，檢驗多部門協(xié)調(diào)配合能力，提高處置突發(fā)事件能力和應(yīng)急管理水平。組織單位：全縣各級各類學(xué)?！鞍踩谖疑磉叀毖葜v競賽活動“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動期間，地區(qū)安委辦將組織全地區(qū)各安委會成員單位開展演講競賽活動，青年農(nóng)場第一中學(xué)、鎮(zhèn)第一小學(xué)務(wù)必派出人員代表縣參加此次比賽，學(xué)校要全力支持此項工作，力爭取的好成績，為我縣爭光。要結(jié)合自身特點，創(chuàng)新工作思路，在形式、內(nèi)容和手段上突出特色，貼近實際，貼近師生，確保“安全生產(chǎn)月”各項活動取得實效。（二）召開座談會征集（3月19日—3月21日）。（六）設(shè)置征求意見箱征集（3月16日—3月31日）。會議桌行設(shè)置為長方形，市委督導(dǎo)組組長、副組長，本單位班子成員在里圈就座。二、時間安排按照市委部署，大宣講、大走訪、大調(diào)研從4月上旬開始，至4月底基本結(jié)束，大體安排一個月時間，大推動貫穿教育實踐活動始終。組建宣講隊伍，深入基層開展宣講活動。開展一次談心。撰寫一篇調(diào)研報告。全市重點圍繞八項內(nèi)容開展調(diào)研：①如何推進正風(fēng)肅紀行動，解決“四風(fēng)”突出問題；②如何推進還利于民行動，解決侵犯群眾利益問題；③如何辦好“惠民實事”，集中解決關(guān)系群眾利益的熱點難點問題；④如何開展好“正六觀、促三轉(zhuǎn)”活動，進一步強化宗旨觀念；⑤如何強力推進“審批提速、服務(wù)提質(zhì)、效能提升”，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境；⑥如何全面推行“兩個代辦”制，為群眾辦好事、讓群眾好辦事；⑦如何推進基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建，強化服務(wù)發(fā)展、穩(wěn)定、民生“三大任務(wù)”職能；⑧如何圍繞推動跨越發(fā)展，解決本地本單位業(yè)務(wù)工作和干部隊伍中的突出問題，真正實現(xiàn)充分履行職責(zé)、集中精力抓發(fā)展的大氣候。局屬單位特別是一把手要真正負起責(zé)任，強化協(xié)調(diào)，加強督導(dǎo)調(diào)度，密切配合，主動作為，切實履行好職責(zé)。市委活動辦、市委督導(dǎo)組和市委、市政府督查室，還將定期不定期深入一線，督查重點任務(wù)和整改落實情況，對不作為、推動乏力的單位和責(zé)任人進行通報批評、問效追責(zé)。對行動中不下去、不作為的，要進行批評教育，情節(jié)較重的通過組織手段和紀律措施實施問責(zé)。三、組織機構(gòu)我局成立今冬明春消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以加強文化系統(tǒng)消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。（二）加強公共娛樂場所監(jiān)管文化行政執(zhí)法隊要對轄區(qū)網(wǎng)吧、游戲廳、KTV等公眾聚集場所的消防安全情況做一次全面普查，并加強日常巡查監(jiān)管。各單位、各部門要將單位、管區(qū)內(nèi)消防安全隱患存在情況、整治情況和存在的難點問題及時上報局今冬明春消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、整改內(nèi)容、責(zé)任主體與整改時限一、領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)（一）學(xué)習(xí)的整體意識還不夠強。在