【正文】 堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。我們沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，只能自己創(chuàng)造。人的記憶周期是7天，一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶，會(huì)掌握的牢固。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。無(wú)意思的不容易記住。但我要從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持累積單詞的記憶。另外我計(jì)劃在每個(gè)周末，抽時(shí)間看一部英語(yǔ)的電影或電視劇，充分在日常中鍛煉自己聽(tīng)的能力。作業(yè)不會(huì)勤思考，實(shí)在不行問(wèn)老師。課堂作業(yè)按時(shí)按刻去完成。平常注意句式的積累，鼓勵(lì)他們摘抄美好的英文句子。在交流過(guò)程中，注意要“一聽(tīng)二問(wèn)三記”：“聽(tīng)”，即仔細(xì)辨別對(duì)方發(fā)音，比如對(duì)方是如何發(fā)“r” 和“th”這兩個(gè)音的，并刻意去模仿對(duì)方的發(fā)音。英語(yǔ)發(fā)音，增強(qiáng)他們對(duì)英語(yǔ)的包容力。聽(tīng)：動(dòng)畫視頻、聽(tīng)力材料反復(fù)練習(xí)每天可以選擇一集動(dòng)畫視頻或一篇聽(tīng)力材料反復(fù)練習(xí)，拿視頻動(dòng)畫為例，建議聽(tīng)三遍。新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃11幫孩子找目標(biāo)、做自我評(píng)定對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，合理預(yù)期至關(guān)重要，階段性設(shè)定和修正目標(biāo)，切記設(shè)立宏大的終極目標(biāo)。(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞，聽(tīng)力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《新東方美文閱讀》中被畫下來(lái)的精美句子。 學(xué)習(xí)計(jì)劃 (4)隨身帶著mp3，走路時(shí)，學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞，空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班。2. 完成日子，根據(jù)自己每天的情況，固定完成一篇英語(yǔ)日記。1. 每日的累積利用早晨、課件、午休等空余時(shí)間，我可以積極利用起來(lái)記憶一些單詞。每半個(gè)月寫一篇專題作文，并與范文作對(duì)比，找出差距，糾正錯(cuò)誤，改進(jìn)不足之處。2．口語(yǔ)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫的短文。計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。(1)每一天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動(dòng)的等小事兒。(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的執(zhí)行情況。求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。作文不僅考察單詞量，同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力。語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn)，但語(yǔ)法卻影響我們讀書的質(zhì)量。單詞要“隨時(shí)”背。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。在開(kāi)學(xué)之初，一定要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jī)。（3）早起讀《新東方美文閱讀》。（3）復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班。作文不僅考察單詞量，同時(shí)也考察同學(xué)們的寫作能力較強(qiáng)的寫作能力，要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累。背下來(lái)的單詞可以一帶而過(guò)，但一定 要“掃一眼”，重點(diǎn)放在不會(huì)的單詞上。所以，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積累并及時(shí)復(fù)習(xí)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。看過(guò)的文章，要爭(zhēng)取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來(lái)。（2）語(yǔ)法在小學(xué)階段并不是考試的39。新單詞要“隨時(shí)”背。最后提醒，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。最后，祝同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，取得更好的成績(jī)!新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃2隨著新學(xué)期的到來(lái)，同學(xué)們走出了快樂(lè)的暑假，又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候，不僅僅要記住拼寫，同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法：(1)我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲，多看兩本兒好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及寫作能力。3．階段反思：每周末自己總結(jié)本周學(xué)過(guò)的單詞、短語(yǔ)、句式功能、語(yǔ)法項(xiàng)目，檢查自己是否完成既定學(xué)習(xí)目標(biāo)，評(píng)價(jià)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、課上表現(xiàn)、學(xué)習(xí)效果等。（4）試著在當(dāng)天的日記里，用上所學(xué)的詞句。4．寫作（1）每天晚飯后寫簡(jiǎn)短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動(dòng)的等小事兒。（3）復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。在這段時(shí)間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。利用項(xiàng)目機(jī)會(huì)，提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力?？催^(guò)的文章，要爭(zhēng)取在讀書、理解的基礎(chǔ)上背下來(lái)。單詞要“隨時(shí)”背?！庇浐妹恳淮喂P記，認(rèn)真對(duì)待每一次口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以積累更多。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。此外，“開(kāi)卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣適用。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞，同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。英語(yǔ)的積累就像車廂，一節(jié)一節(jié)的增多。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。較強(qiáng)的寫作能力，要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累。同學(xué)們要“多聽(tīng)、多讀”。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來(lái)看看，這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺(jué)得枯燥。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。在開(kāi)學(xué)之初，大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)計(jì)劃，從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jī)。第三，“好記性不如爛筆頭。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會(huì)有一定比例的遺忘。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來(lái)考察自己。雖然我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有母語(yǔ)一樣的完美環(huán)境，但每天堅(jiān)持大量的聽(tīng)，大聲的讀，也是非常有效的方法。在開(kāi)學(xué)之初，大家有必要給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)計(jì)劃，從而使自己在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績(jī)。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來(lái)看看，這樣既很好的利用了時(shí)間又不覺(jué)得枯燥。同學(xué)們要“多聽(tīng)、多讀”。較強(qiáng)的寫作能力，要靠長(zhǎng)時(shí)間的積累。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲多看兩本兒好書”。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法：(1)我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。此外，“開(kāi)卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣適用。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義最后，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得更好的成績(jī)！第2篇：新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)生的時(shí)候?qū)W期開(kāi)始都會(huì)給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，可計(jì)劃總是沒(méi)執(zhí)行了多久就被拋在腦后，今年姑且再做一個(gè)計(jì)劃，且不論結(jié)果如何，能有個(gè)開(kāi)頭也總歸是好事。五、活動(dòng)地點(diǎn)：江西理工大學(xué)周立功3＋1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班教室。第3篇：新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 一．學(xué)習(xí)目標(biāo)從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面全面，同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽(tīng)懂新聞廣播，演講，報(bào)告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞，并將文章大意記下來(lái)，聽(tīng)數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全。（1）每天中午飯后讀英文報(bào)紙，對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典，盡量根據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等（2）每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列，強(qiáng)化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。第4篇：新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期開(kāi)始了，有些小朋友們還沒(méi)有從寒假的休息中調(diào)整過(guò)來(lái)，為了更加有效的學(xué)習(xí)新知識(shí)，建議小朋友對(duì)新的學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，小朋友們一定會(huì)事半功倍的，現(xiàn)對(duì)此計(jì)劃作一點(diǎn)建議： 1．復(fù)習(xí)：（1）完成鞏固已學(xué)知識(shí)的必要的練習(xí)題。如有必要試著查字典，確定詞義。首先，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。這對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施非常重要。人的記憶周期是7天，一個(gè)單詞經(jīng)過(guò)7天的記憶，會(huì)掌握的牢固。我們沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境，只能自己創(chuàng)造。堅(jiān)持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。課余時(shí)間要“少玩一會(huì)兒游戲，多看兩本兒好書”，擴(kuò)展知識(shí)面，提高閱讀以及寫作能力。下面給同學(xué)們介紹一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法：（1）我們?cè)诒承聠卧~的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。我們?cè)诒承聠卧~的時(shí)候，不僅僅要記住拼寫，同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。此外，“開(kāi)卷有益”對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)同樣適用。在這個(gè)過(guò)程中同學(xué)會(huì)真正的體會(huì)到“溫故而知新”的真正含義。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞，同時(shí)再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。二、總則充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復(fù)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞，并將文章大意記下來(lái)，聽(tīng)數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全。3。四、特殊情況如有臨時(shí)事宜或意外情況耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)程，打破原學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么根據(jù)具體情況對(duì)計(jì)劃加以調(diào)整，但應(yīng)遵循不輕易放棄學(xué)習(xí)，不找借口，盡量遵守計(jì)劃的原則。第三，“好記性不如爛筆頭。背單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì)“重復(fù)和積累”。我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候，不僅僅要記住拼寫，同時(shí)還要掌握它的意思及詞性。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。新學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃6從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面全面，同時(shí)提高英語(yǔ)水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽(tīng)懂新聞廣播，演講，報(bào)告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞，并將文章大意記下來(lái)，聽(tīng)數(shù)遍，直到把文章補(bǔ)全。(1)每一天中午飯后讀英文報(bào)紙，對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典，盡量根據(jù)上下文猜詞義，然后再查這些單詞的意思，用法等(2)每一天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列，強(qiáng)化詞匯和理解力，培養(yǎng)英語(yǔ)思維。求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。周末看一部外國(guó)電影，放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)，俚語(yǔ)等。把精美的句子畫下來(lái)，并背誦，周末整理復(fù)習(xí)。為此，我必須提前做好準(zhǔn)備，充分提高自己作為一名小學(xué)生的素質(zhì)和能力。當(dāng)然，對(duì)于之前學(xué)過(guò)的單詞也不能松懈，要不斷的鞏固，并多多復(fù)習(xí)。充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)，不斷地重復(fù)。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。(3)早起讀