【正文】 而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴 地積累，才能進(jìn)步。 身體是 學(xué)習(xí) 的本錢。 二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。不能放棄，不能灰心，我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)與學(xué)年目標(biāo)。我的心里面不是滋味，于是我給我自己施加了一定的壓力。讓咱們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn) ! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 光陰似箭，日月如梭。 再來談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。一個(gè)字：拼！ 讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱，讀書讓我看到了未來的希望，讀書讓我明白了許多哲理??初三，是拼搏的奮斗，是放飛夢(mèng)想的翅膀，迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)刻！ 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 因?yàn)槎冗^了這一年，我將告別我的小學(xué)生活，開始我中學(xué)階段的生活。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫，因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒，才能成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成績(jī)?！彼詾榱俗约?，就要不顧一切的努力！既然無(wú)法改變環(huán)境，又不甘落后，那就從改變自己開始。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去，相信我。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，去改正它。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自身到底做了什么？可是，什么也想不起來。 不僅在這些方面我們要有所改進(jìn)，在與人相處方面我們也要做到進(jìn)步。 在數(shù)學(xué)上我一定要多練習(xí)、勤儉查，徹底改掉粗心大意的壞毛病，上課時(shí)注意聽講把學(xué)習(xí)全面提高，改掉心不在焉的壞毛病，爭(zhēng)取把我的壞毛病丟進(jìn)歷史的垃圾箱里?? 請(qǐng)看我的表現(xiàn)吧！我一定說到做到，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，做個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。 初二在必定程度大將成果優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成果較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自個(gè)的狀況的輔導(dǎo)書。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講常識(shí)的框架，然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。 第二、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。 反正總的來說，其實(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也還算可以的，可是我有一個(gè)壞毛病就是太懶惰，無(wú)論做什么事都想著投機(jī)取巧，任何事情能做一遍絕不做兩遍，就連做題時(shí)也要想著怎么做簡(jiǎn)單、最方便，如果是簡(jiǎn)單的題往往會(huì)題還未讀完，不經(jīng)思考，便揮筆往卷上寫。累的過程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。不能辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的希望，也不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期待，所以，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)。 第四篇：【必備】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 盼望了一個(gè)假期，終于開學(xué)了。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。 ，要多想多問，并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 一：主要目標(biāo) 爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。 空閑時(shí)間多看有意義的課外書，記 1～ 3 條好詞佳句，爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在 95分以上。 新學(xué) 期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 光陰似箭，日月如梭。 每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語(yǔ)閱讀能力。臨時(shí)抱佛腳 。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到 。 八、繼續(xù)寫作練習(xí)，在上發(fā)表更多精品。為此，我把新學(xué)期打算和目標(biāo) 記錄成文，以便在新學(xué)期開始時(shí)能按以下打算來制定出自己周密日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。 三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。經(jīng)常進(jìn)行多層次小結(jié)，能對(duì)所學(xué)知識(shí)由“活”到“悟”。這一過程也是對(duì)我們意志毅力的考驗(yàn)，通過運(yùn)用使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)由“會(huì)”到“熟”。 (2)課前預(yù)習(xí)是取得較好學(xué)習(xí)效果的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在此我讀四年級(jí)，并且是下學(xué)期，到這個(gè)學(xué)習(xí)階段，我就應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真的聽老師講課。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間是有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我一生中做學(xué)生的最后一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)放過我身邊的每一分時(shí)間，爭(zhēng)取把握好身邊的每分每秒。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我要主動(dòng)地伸出援助之手，盡管自己只盡了微薄之力，但我的心意己經(jīng)傳達(dá)到了?，F(xiàn)在面對(duì)的己是新學(xué)期的生活了。早晚多聽讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。然后就是要恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。熟悉又悅耳的下課鐘聲響起，同學(xué)成群結(jié)隊(duì)在操場(chǎng)玩耍。我在新學(xué)期要改正這些缺點(diǎn)，更進(jìn)一步，做十全十美的我！ 這就是我的新學(xué)期打算，新學(xué)期要有新 氣象。數(shù)學(xué)課上積極動(dòng)腦思考。 (8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座，走訪高年級(jí)同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)心得等。 (6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成作業(yè)過程中暴露出來對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。 上學(xué)期，由于我不遵守紀(jì)律，上課經(jīng)常開小差，作業(yè)有時(shí)候都沒有完成，所以常常得到老師的批評(píng)。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。希望身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)！ 在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo) —— 不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)?? 當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。我相信有了友誼的力量，就能沖破一切障礙，因?yàn)槲規(guī)土藙e人，反過來，我遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助我的?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)、缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。下 課是我最享受的時(shí)間，可自由自在的做自己的事，可以看書、玩球、下棋??讓我變得神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)，充滿活力，不像暑假的時(shí)候，漫無(wú)目的，悠閑虛度光陰，反而還變胖了，更沒有精神，奄奄一息，只差還會(huì)呼吸。在新學(xué)期，我要超過李曉凡，考全班第一！ 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 剛考完期末考，唉呀！幾家歡樂幾家愁，有的高興的在地上翻滾，像一只欣喜若狂的小豬；有的卻坐在座位上嚎啕大哭。語(yǔ)文課上踴躍回答問題?！颈貍洹啃聦W(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃（匯編） 第一篇：【必備】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 【必備】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文匯編 9 篇 時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來新的學(xué)習(xí)任務(wù)，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了哦。英語(yǔ)課上提前背會(huì)單詞，品德課上主動(dòng)背題，科學(xué)課上主動(dòng)做筆記，做實(shí)驗(yàn)時(shí)帶好實(shí)驗(yàn)要用的材料。放學(xué)后，大家把煩惱丟掉九霄云外，異口同聲的說：“放暑假了?。伲?！” 有趣的暑假開始了，我的作業(yè)一下就寫完了，我開始一直期待開學(xué)，因?yàn)槲也幌矚g放暑假，在家里和弟弟大眼瞪小眼。 望著教室窗外，藍(lán)天白云，聽到上課瑯瑯的讀書聲及老師傾囊相授的教書聲，勾起我要奮發(fā)向上的毅力。 其次，在這個(gè)新學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。 好記性不如爛筆頭。 然而過去了的就讓它過去吧 !在新的學(xué)期里，我應(yīng)該有新的計(jì)劃，有美好的打算，面對(duì)未來，挑戰(zhàn)自己，爭(zhēng)取各方面都有所提高。這樣，我在新學(xué)期的生活中我會(huì)感到是多么的快樂 ! 新的學(xué)期里，我要為班級(jí)服務(wù)，我 要把班級(jí)打掃得干干凈凈，這樣，同學(xué)們才能在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，不過同時(shí)也是在幫我自己啦 ! 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 在這新學(xué)期來臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過節(jié)的快樂中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。早晚多聽讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。對(duì)于班級(jí)工作，我也沒有自覺性，常要老師叫我去做才去做，也使得兩位老師對(duì)我非常生氣，對(duì)我也不信任，因此，這個(gè)學(xué)期我決心爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)搞上去，班級(jí)工作也做好，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。預(yù)習(xí)不能搞走過場(chǎng)，要講究質(zhì)量，力爭(zhēng)在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講思路，把握重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，盡可能把問題解決在課堂上。解決疑難一定要有鍥而不舍的精神。課外學(xué)習(xí)是課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù)，它不僅能豐富同學(xué)們的代化科學(xué)知識(shí)，加深和鞏固課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，而且能夠滿足和發(fā)展我們的興趣愛好，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力，激發(fā)求知欲與學(xué)習(xí)熱情。語(yǔ)文課上踴躍 回答問題。在新學(xué)期，我要超過李曉凡，考全班第一！ 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 剛考完期末考，唉呀！幾家歡樂幾家愁，有的高興的在地上翻滾，像一只欣喜若狂的小豬；有的卻坐在座位上嚎啕大哭。下課是我最享受的時(shí)間，可自由自在的做自己的事，可以看書、玩球、下棋??讓我變得神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)，充滿活力，不 像暑假的時(shí)候，漫無(wú)目的，悠閑虛度光陰，反而還變胖了，更沒有精神，奄奄一息，只差還會(huì)呼吸。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)、缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)?；叵肷蟼€(gè)學(xué)期自己在校的種種表現(xiàn)，我真覺得有些落寞與失敗。我相信有了友誼的力量，就能沖破一切障礙，因?yàn)槲規(guī)土藙e人，反過來，我遇到困難時(shí)，別人也會(huì)幫助我的。上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。希望身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習(xí)！ 在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo) —— 不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)?? 當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。 上學(xué)期，由于我不遵守紀(jì)律，上課經(jīng)常開小差，作業(yè)有時(shí)候都沒有完成，所以常常得到老師的批評(píng)。課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)自學(xué)能力，而且能提高學(xué)習(xí)新課的興趣，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。 (6)解決疑難是指對(duì)獨(dú)立完成 作業(yè)過程中暴露出來對(duì)知識(shí)理解的錯(cuò)誤，或由于思維受阻遺漏解答，通過點(diǎn)撥使思路暢通，補(bǔ)遺解答的過程。 (8)課外學(xué)習(xí)包括閱讀課外書籍與報(bào)刊，參加學(xué)科競(jìng)賽與講座，走訪高年級(jí)同學(xué)或老師交流學(xué)習(xí)心得等。 四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作，以及我院學(xué)生會(huì)的工作，共同