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新學期九年級上冊政治第四單元課時訓練:(必備)-免費閱讀

2024-10-10 17:37 上一頁面

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【正文】 (2)學生視唱以下兩個主題。提問:樂曲的速度、音區(qū)等音樂要素,刻畫了吉普賽人怎樣的性格特征和形象?(4)欣賞樂曲第二部分①學生隨琴視唱第二部分主題。教學重點欣賞兩首樂曲,感受樂曲情緒,分析樂曲音樂形象。? ?當今社會,終身學習已經(jīng)成為一種生活方式。: ① 明確學習的意義,培養(yǎng)學習的興趣,是我們緩解學習壓力的有效辦法三、克服考試焦慮 :① 要樹立正確的考試觀念。,為了實現(xiàn)各族人民的共同理想,我們還需要進行長期的艱苦奮斗。二、實現(xiàn)全面小康?我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康?!边@話很有些道理。我贊成這種看法。在商品交易中,有商家制定不容更改的霸王條款;在生活用品中,有用“霸”字冠名的快餐食品,如面霸、味霸、巨無霸等;在體育娛樂上,超霸、爭霸、霸王等各種杯賽此起彼伏,帶“霸”字品牌的運動服裝也爭相上市;在科技領域。亞克敦______________________________歐陽修______________________________愛因斯坦 ______________________________(二)閱讀《說霸》一文,回答13—17題。兩者往往互相作用。我們應在學習的基礎上,把所有的知識消化吸收,變成自己的血肉,然后(1)“站到巨人的肩上”得出自己獨到的見解。他們的創(chuàng)造力被閑置了。一天,甲嘲諷乙,“請問仁兄,您的字有哪一筆是古人的?”乙并不生氣,笑著反問道:“也請問仁兄一句:您的字,究竟哪一筆是您自己的?”甲聽了,頓時張口結(jié)舌。,有人提出新的“讀書無用論”。C.《中國人失掉自信力了嗎》一文是為批駁有些人散布對抗日前途的悲觀論調(diào),指責中國人失掉了自信力的錯誤觀點,鼓舞民族自信心而寫的。(1)材料表達了怎樣的思想感情?(2)讀了上述材料,你覺得應該怎樣回報父母?第三篇:人教版語文九年級上冊第四單元同步訓練人教版語文九年級上冊第四單元同步訓練一、積累和運用。理解父母首先要()A、理解父母承受的壓力B、理解父母的期望C、理解父母面臨的艱辛D、理解父母的關愛法國作家福樓拜說:“語言是一架延展機,永遠拉長感情。在主持人美妙的開場白中,某校九年級(1)班的青春12539。理想主題班會開始了,在這個主題班會上,同學們暢談青春與理想,憧憬著美好的未來,假如你是該班的一員,請你積極參與:(1)填寫青春理想卡: 我們的最高理想是:我個人的美好理想是:(2)你這一理想的確立,將對你今后的人生會起到什么作用?(3)為了讓個人的理想能實現(xiàn),你打算怎樣做?(4)千里之行,始與足下?!边@告訴我們,當親子矛盾發(fā)生時()A、要學會讓步和道歉B、理解父母的用心C、要善于表達,實現(xiàn)與父母溝通D、只要有感情,不必在乎與父母說話的技巧小群是一個很懂事的孩子。(1)孜孜()不倦(2)根深d236。采用了駁論的論證方式。認為“打開互聯(lián)網(wǎng),能知天下事,還讀什么書?”如果要反駁這個觀點,下面四句有關讀書的名言,哪兩句可以用來做論據(jù)?()(),白首方悔讀書遲。__________________________________________________________________________二、閱讀(一)閱讀下面的文章完成8—12題。托爾斯泰曾經(jīng)告誡說:“如果學生在學校里學習的結(jié)果,使他自己什么也不會創(chuàng)造,那他的一生將永遠是模仿和抄襲。⑦請珍視自己的獨到見解。愛因斯坦談到自己是如何創(chuàng)造時說過:我自己僥幸發(fā)現(xiàn)了一些東西,例如相對論的建立,這我可以解釋為由于我多少保存了一些感到詫異的能力,(3)當絕
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