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人教版思品八下第二單元我們的人身權利單元測試-免費閱讀

2025-01-01 13:28 上一頁面

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【正文】 ③與家長積極配合進行有關的教育。 ( 3) ① 當隱私受侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權人協(xié)商、請求司法保護等方式,維護自己 的合法權益。 ( 3) “高高興興上學,平平安安回家 ”、 “遵守交通規(guī)則,珍愛生命健康 ”、 “關愛生靈,遠離暴力 ”、 “讓人就是讓己,害人就是害己 ”、 “利人就是利己、虧人就是虧己 ”等。 ③ 在公民的人格權中,生命健康權居于首要地位。 ⑴請運用有關法律知識幫助以上同學認識和克服存在的問題。然而,也有網(wǎng)友指責劉翔不該作煙草廣告,認為這有悖運動的真諦。(中央電視臺《走進科學》 2021年 2月 13日) 閱讀材料后回答下列問題: ( 1)你讀了上述材料后,最想說的一句話是什么? (2分 ) ( 2)凌雪珠用偉大的母愛詮釋了生命健康的真正含義, 你認為生命健康權的重要意義是什么? (4分 ) ( 3)你打算怎樣行使生命健康權? (4分 ) 2近年來,因官商勾結等腐敗行為而導致一次次礦難,許多無辜的礦工用他們那無聲的軀體敲響了安全生產(chǎn)的警鐘,終于引起了社會的重視。這種行為侵犯了患者的 A、名譽權 B、生命健康權 C、姓名權 C、隱私權 在網(wǎng)絡高速發(fā)展的今天,不少人為達到個人企圖,經(jīng)常解密他人電子郵箱密碼,竊取他人的電子郵件,這種行為 A、侵犯了公民的榮譽權 B、侵犯了公司的名譽權 C、屬于正當防衛(wèi) D、侵犯了公民的隱私權 1下列不屬于正確行使生命健康權的是 A、積極參加體育鍛煉,每天堅持跑步 B、有病及時就醫(yī) C、面對歹徒的持刀行兇,張某用木棍將其打倒 D小明因害怕遲到而騎車闖紅燈 1小敏怕吃藥打針,患了感冒久拖不治,結果得了心肌炎,這種行為 A、可以磨煉意志,值得提倡 B、與德相悖,與法不合 C、侵犯了他人的生命健康權 D、自由行使生命健康權,無可厚非 1古人云,棍棒底下出孝子。對此理解不正確的是 A、李某的行為是違法行為 B、李某侵犯了王某的姓名權 C、李某應該受到法律的追究 D、李某侵犯了王某和該領導的生命健康權 下列行為中,不屬于違法行為的有 A、郵遞員懷疑某人信件有問題進行扣壓 B、某領導對懷疑私藏槍支的職工家進行搜查 C、在電話機上 安裝竊聽器,偷聽他人電話 D、父母適當限制未成年子女的通信自由 人與人之間要相互尊重彼此的隱私。這樣做的好處是 A、能保護公民的隱私權,有助于樹立良好的社會道德風尚 B、能使隱私成為真正的隱私 C、有利于樹立人的威信 D、具有十分重要的經(jīng)濟意義 小敏的學習成績有所下降,其母懷疑她早戀,于是私自翻看小敏的日記,還教訓她說: “你是我的女兒,我生你、養(yǎng)你,看你的日記有什么
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