【正文】 因此，主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的首要任務(wù)，也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn)，愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦、勤奮地學(xué)習(xí)，為自己、為家庭、也為國(guó)家。我們有些同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但學(xué)習(xí)質(zhì)量不理想，學(xué)習(xí)效果不明顯。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。另外這次考試也反映出仍有極個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，上課打瞌睡，作業(yè)不完成，打架斗毆，上網(wǎng)吧等，花父母的血汗錢白白地在學(xué)校里消費(fèi)，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)。茗中學(xué)子沒(méi)有熊樣，個(gè)個(gè)都是好樣的。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?；我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。有了這種精神，會(huì)讓我們?cè)谛鷩痰沫h(huán)境中，保持一顆寧?kù)o的心靈，在自己的天地中默默地耕耘！六、要有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。只有把一點(diǎn)一滴的小事、細(xì)事、細(xì)節(jié)做好了，才有可能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的抱負(fù)。海爾總裁張XX說(shuō)過(guò)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？把每一件平凡的事做好就是不平凡。這樣既能維護(hù)良好的精神狀態(tài)，使大腦積極思維；還對(duì)知識(shí)的錯(cuò)誤理解會(huì)得到老師和同學(xué)的糾正，使自己及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤；更能鞏固知識(shí)，提高表達(dá)能力。除時(shí)間上保證外，還要注意做到不懂就問(wèn)，做到不恥下問(wèn)，做到勤學(xué)好問(wèn)。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；同樣是因?yàn)榍趭^，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，尊重各位員工的辛勤付出，不亂倒剩菜剩湯；遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認(rèn)真聽老師講課，不做小動(dòng)作，不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書籍；遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定，不帶手機(jī)，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)；遵守學(xué)校紀(jì)律就是牢記校規(guī)校紀(jì)和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做違紀(jì)之事，不做不雅行為。洪水如果沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬如果沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞莊稼；車輛如果沒(méi)有規(guī)則的約束，將會(huì)付出沉重的代價(jià)；學(xué)生如果沒(méi)有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂(lè)觀，也不能悲觀失望。我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，掀起學(xué)習(xí)高潮。為確保我校的教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，確保全校師生的人身安全，確保每位師生家庭的幸福，確保學(xué)習(xí)目標(biāo)的完成。提高自己言行的文明程度開始, ,要從努力學(xué)好本領(lǐng),勤學(xué): 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí)??優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。還值得表?yè)P(yáng)的是，我們有39位同學(xué)一個(gè)月成績(jī)提升30到90名，特別是5班的王佳琪同學(xué)，以語(yǔ)文103，數(shù)學(xué)112，英語(yǔ)104的成績(jī)，一個(gè)月提升45名，闖進(jìn)年級(jí)83名，讓我們看到普通班的希望，初二年級(jí)的希望，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的希望，這充分說(shuō)明，在我們的同學(xué)中深藏著巨大的學(xué)習(xí)潛力，和驚人的學(xué)習(xí)動(dòng)力，但是,在這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較?。挥行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確，每天待在學(xué)校里不知道自己做什么，無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，不能認(rèn)真聽講，不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對(duì)待每一次考試，還有的同學(xué)打架罵人，違返校紀(jì)班規(guī)，給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面影響，讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。注意飲食安全：要防止病從口入，不要隨意吃沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品，三無(wú)食品，到小攤上購(gòu)買食品。比如，我們班級(jí)的班干部，作為老師的助手和同學(xué)們的榜樣，你們要在課間、午間幫助老師管理班級(jí)，并且學(xué)會(huì)幫助其他同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，如果你自己作業(yè)不做……如果你自己上課講話……如果你自己遲到……別的同學(xué)會(huì)信服你嗎？四,守紀(jì): 我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們才會(huì)不斷受益,、安全。尊重老師就是見到老師能主動(dòng)問(wèn)好。希望全體同學(xué)能在后半個(gè)學(xué)期樹立信心、下定決心、勤奮好學(xué)、多動(dòng)腦筋，使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們每一位同學(xué)都會(huì)面臨較大的壓力，特別是九年級(jí)的學(xué)生。五、要做到自信自強(qiáng)、永不言棄。本次考試結(jié)束后，我聽到了有些同學(xué)對(duì)自己的抱怨：一些會(huì)做的題，要么條件看錯(cuò)了，要么公式寫錯(cuò)了；該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。所謂心到：就是課堂上要認(rèn)真思考，注意理解課堂的新知識(shí)，課堂上的思考要主動(dòng)積極。課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，也是影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆”.高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”.同學(xué)們，要做到勤奮，就必須要珍惜時(shí)間。同學(xué)們，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，每天都有所改變，每周都有所提升，每月都有所收獲，為了自己，為了父母，為了校園，為了社會(huì)，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一小步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步。洪水如果沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬如果沒(méi)有韁繩的約束，它將會(huì)踏壞莊稼；車輛如果沒(méi)有規(guī)則的約束，將會(huì)付出沉重的代價(jià)；學(xué)生如果沒(méi)有紀(jì)律的約束，將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。然而勝敗乃兵家常事，對(duì)于一次考試的成功或失利，我們不能盲目樂(lè)觀，也不能悲觀失望。“少壯不努力,老大徒傷悲。而要學(xué)好語(yǔ)文，就要廣泛地閱讀健康有益的書籍。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。如果態(tài)度的問(wèn)題沒(méi)有解決好，那就難以成事，學(xué)習(xí)也同樣如此。這次考試是我們教學(xué)工作中的一個(gè)檢測(cè)站、更是一個(gè)加油站，路還很長(zhǎng)，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺、亡羊補(bǔ)牢，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。與其說(shuō)我們表彰這些同學(xué)，不如說(shuō)是表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的刻苦奮進(jìn)，斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。我們要將這一精神風(fēng)貌發(fā)揚(yáng)光大！今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取，就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍，就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，讓我們更快地提高成績(jī)。另外這次考試也反映出仍有極個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，不思進(jìn)取，飽食終日，無(wú)所用心，甚至在這么重大的期中考試中交白卷，豪不痛惜父母的血汗錢，終日一無(wú)所獲，荒廢學(xué)業(yè)。如果不是主觀愿望地去學(xué)習(xí)，而是被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，甚至是被逼迫地去學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)的效果就不可能好。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺(jué)完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問(wèn)題、善于解決問(wèn)題。舉個(gè)例子，同樣是描寫一個(gè)人的站姿不優(yōu)雅，大多數(shù)同學(xué)都會(huì)平淡地湊字?jǐn)?shù)：“她的站姿很不優(yōu)雅”“她的站姿很不好看”……而那些讀過(guò)魯迅《故鄉(xiāng)》的同學(xué)，就知道一個(gè)非常形象的比喻：“她站的那里，雙手叉腰，像個(gè)細(xì)腳伶仃的圓規(guī)！”所以你看，課外書讀少了，你連生活中最基本的“站”這個(gè)小動(dòng)作都描寫不好，作文怎么能寫好呢？而作文占語(yǔ)文40%的分?jǐn)?shù)，是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。”趁著我們風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能十全十美。人們常說(shuō)，軍隊(duì)是最有力的集體，這并不是因?yàn)樗麄冇袠層信?，最根本的一條是他們有鐵的紀(jì)律，而且對(duì)違反紀(jì)律的人絕不姑息。二、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。我們一定要抓緊課堂、自習(xí)、午間、飯后的時(shí)間，讀書、復(fù)習(xí)、做練習(xí)。課前預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備，課后復(fù)習(xí)以及后面的各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，都是課堂學(xué)習(xí)的發(fā)展。特別對(duì)于老師講的新知識(shí)，應(yīng)抓住關(guān)鍵字眼，變換角度去理解。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^(guò)。自信，它如一盞明燈，一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈！我們生活在這個(gè)世界上，最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神