【正文】 二、提倡分類回收利用。七、人人都做環(huán)保天使、綠色宣傳員。當你隨手將塑料袋扔到校園路邊時，你是否知道這些垃圾需要220xx年后才會降解?珍惜資源、保護環(huán)境是當代青年熱愛祖國、關(guān)愛健康的具體表現(xiàn)。為了你，為了我，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，創(chuàng)建綠色校園。人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。我們滎陽是國家文明衛(wèi)生城市，目前全市上下進入創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審迎檢的關(guān)鍵期，作為“紅領(lǐng)巾”我們有必要做一些力所能及的事，如“小手拉大手”活動，為此，大隊委倡議：努力做綠色宣傳員，要經(jīng)常向同學(xué)、向朋友、向家人、向社會人士講：“拒絕白色污染，保護藍色海洋”作用和意義，讓所有人都能自覺行動。七、積極參與校園的環(huán)?；顒优c監(jiān)督，創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。我們愿意在校園里留下這樣的紀念嗎?土壤板結(jié)荒廢,焚燒產(chǎn)生危害身體和環(huán)境的有害氣體...營造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色的校園生活理念,崇尚淡泊的校園生活模式,減少使用塑料制品,拒絕制造新的污染。自覺維護寢室的清潔衛(wèi)生，愛護寢室環(huán)境，保持寢室整潔；6。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，整潔的校園，美麗的環(huán)境能使我們心情愉悅，使我們更加精神飽滿地認真學(xué)習(xí)。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。 這種白色污染成為城市重要污染源之一。倡議人：20xx年xx月xx日拒絕白色垃圾倡議書7敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好!地球是生命的搖籃，是人類共有的家園?？墒?，當你走進教室，空氣中彌漫著食物的味道，教室地板上是零七零八的食品垃圾袋和果皮紙屑，你是否汗顏？你是否能專心學(xué)習(xí)？教室是傳播知識的神圣場所，食堂才是享受美味早餐的輕松驛站。為此，我們倡議：不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。這不僅需要我們持之以恒的堅持，更需要全社會共同努力。南樂是國家級生物基材料產(chǎn)業(yè)基地，推廣使用一次性可降解塑料制品，不僅是建設(shè)生態(tài)南樂的需要，也是做大做強生物基材料產(chǎn)業(yè)的重要契機。任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農(nóng)村是人類的生命源。其次，農(nóng)村在垃圾處理上也會帶來更多污染。一面是對自身乃至整個人類生存環(huán)境的極大破壞， 一面是一時的方便，作為一個早已接受新觀念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時，他問，菜怎么買。上周末，我和幾個同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細膩的白沙不見一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來趕集賣菜的菜農(nóng)人人手中拿一摞塑料袋。不用一次性塑料制品，功在當代、利在千秋。五：積極參與學(xué)校環(huán)保工作，做自己的環(huán)保大使。所謂“白色污染”指塑料袋、塑料快餐盒、塑料杯具、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料，這些對我們的環(huán)境造成了嚴重威脅，看看我們的天空已不再像往日那樣蔚藍，溪流已不再像昔日那樣碧綠。自覺將廢棄塑料袋等物品扔進垃圾箱，不隨意拋棄三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。當好環(huán)保宣傳員，帶動家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。不難發(fā)現(xiàn)，在我們周圍廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。放眼望，小區(qū)里有老人在悠閑的散步，有孩子在草地上玩耍，他們呼吸的正是這樣有毒的空氣。近年來，隨著生活節(jié)奏的不斷加快，可怕的白色垃圾——塑料制品，走進了我們的城市，進入到我們的生活。五、在食堂、飲食店等餐飲服務(wù)網(wǎng)點的餐廳現(xiàn)場用餐。研究表明，一次性塑料餐具已經(jīng)成為“白色污染”的主要來源，對身體健康和生活環(huán)境造成了極大危害，在高校校園里尤為嚴重。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的39。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺？墒?，即使在蔚藍的晴空下，我們也依舊無法擺脫那一片片陰霾，鋪天蓋地的“白色污染”正在一步步向我們的校園侵襲而來！“白色污染”，是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的39。三、不把白色污染帶進校園。為了我們的青春家園，為了我們的身心健康，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在開始，共同拒絕“白色污染”，為建設(shè)我們美麗的校園添一份力，增一分彩！倡議人：xxx20xx年xx月xx日校園拒絕白色垃圾倡議書3尊敬的武漢市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是生活在武漢的一名普通的小學(xué)生。也許人們并沒有真正了解這些白色垃圾的可怕之處。城市管理不僅需要彈性的措施，也應(yīng)有嚴格的制度來約束，希望你們能采納我的建議，使白色垃圾遠離我們的生活！倡議人：xxx20xx年xx月xx日校園拒絕白色垃圾倡議書4尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的.“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。為此，我倡議：不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑?9。讓我們攜手拒絕白色污染！綠色地球人類的共同家園，幾千年的39。二：拒絕一次性塑料，盡量使用清潔環(huán)保的器具。廢棄后的塑料制品或懸掛在樹上，或散落在路旁，破壞了市容市貌、村容村貌。由崇山峻嶺到大海之濱，無處不見他們的身影。我問他們笑什么，他們說：“老師，這個籃子太難看了，連我們都不用，你這個來自大城市的人怎么會用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長談環(huán)保。白色污染，這源于城市的罪惡產(chǎn)物，以席卷之勢撲向鄉(xiāng)村，不知道會帶來多少可怕的惡果!當城市人已意識到問題的嚴重性，整個社會從上到下開始自覺抵制白色污染的時候，農(nóng)村的第一代塑料袋使用者已長到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂此不疲地繼續(xù)使用下去，他們的父輩也跟著他們用起來。我想了想說，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車周圍修一個水池，有專門清洗桶的工具，倒過垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。首先，農(nóng)村群眾普遍喜愛塑料袋的方便實用，對其危害了解不多。滲入地下水中的有毒物質(zhì)會直接污染水資源。并大力宣傳，動員親朋好友加入我們的行列，為構(gòu)建綠色海中，環(huán)保海島不懈努力!倡議人：20xx年xx月xx日拒絕白色垃圾倡議書3親愛的同學(xué)們：綠色地球是人類共同的家園。三、學(xué)生要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的生力軍團。二、保護綠色校園，拒絕白色污染，對塑料袋能不用就不用，能少用就少用，能重復(fù)使用就重復(fù)使用。這預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。倡議人：20xx年xx月xx日拒絕白色垃圾倡議書6親愛的同學(xué)們：教室是知識的殿堂，是學(xué)校教學(xué)活動的主要場所，也是同學(xué)們上課、讀書、自習(xí)的主要場地。在此，校學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：為了不污染教室空氣，請不要將早餐帶進教室；為了秉持綠色、環(huán)保理念，請減少塑料袋使用量；愛護校園、教室環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，將垃圾扔進垃圾桶；