【摘要】八年級數(shù)學上冊人教版(第1課時)學習目標ll鞏固等腰三角形的概念,掌握等腰三角形的性質(zhì),并能靈活應用等腰三角形的性質(zhì)解決一些實際問題;通過獨立思考,交流合作,體會探索數(shù)學結(jié)論的過程,發(fā)展推理能力; 如圖所示,把一張長方形的紙按圖中虛線對折,并剪去陰影部分,再把它展開,得到的△ABC有什么特點?ABCD
2025-06-18 12:05
【摘要】八年級數(shù)學上冊人教版等腰三角形(第2課時)學習目標ll掌握等腰三角形的判定方法,并能靈活運用解決實際問題;通過獨立思考,交流討論,發(fā)展推理能力和運用數(shù)學知識解決實際問題的能力探索新知教學重點:理解和運用等腰三角形的判定方法。教學難點:等腰三角形的判定和性質(zhì)的區(qū)別,等腰三角形的判定的應用。如圖,位
2025-06-18 12:06
【摘要】等腰三角形兩腰相等;等腰三角形兩底角相等;等腰三角形“三線合一”;……問題1:小區(qū)內(nèi)有一個三角形小花壇,現(xiàn)在想把它分割成兩個三角形,使之可以種上不同的花。你會怎么分?ABCP問題2:如果要分割成兩個等腰三角形呢?原三角形的角度不知道。無法分!從頂點引一條線段問題3:如果花壇
2025-08-15 20:28
【摘要】等腰三角形重難點易錯點解析題一:題面:下列命題說法中:(1)等腰三角形一定是銳角三角形(2)等腰三角形有一個外角等于120°,這一個三角形一定是等邊三角形(3)等腰三角形中有一個外角為140°,那么它的底角為70°(4)等腰三角形是軸對稱圖形,它有3條對稱軸錯誤的有()個
2024-12-03 12:54
【摘要】等腰三角形第一課時知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測(1)什么是軸對稱圖形?(2)三角形是軸對稱圖形嗎?(3)什么樣的三角形是軸對稱圖形?知識回顧問題探究課堂小結(jié)隨堂檢測活動1探究一:探索等腰三角形的性質(zhì)重點知識★回顧舊知,回憶等腰三角形的概念及腰、底邊、頂角、底角
2025-06-16 20:51
【摘要】等腰三角形重難點易錯點解析題一:題面:下列說法:①頂角相等的兩個等腰三角形的底角一定相等;②底邊相等的兩個等腰三角形全等;③腰長相等且有一個角是20°的兩個等腰三角形全等.其中正確的有.金題精講題一:題面:如圖,在△ABC中,AB=AC,點D是BC的中點,點E
【摘要】等腰三角形的軸對稱性(1)你知道什么樣的三角形是等腰三角形嗎?有兩邊相等的三角形叫等腰三角形。你還了解等腰三角形的其他概念嗎?ACB腰腰底邊底角底角頂角等腰三角形是軸對稱圖形嗎??把等腰三角形紙片沿頂角平分線折疊,你有什么發(fā)
2025-06-06 04:15
【摘要】 等腰三角形的軸對稱性(3)問題:1.等腰三角形有哪些性質(zhì)? 等腰三角形的軸對稱性(3)2.怎樣判定一個三角形是等腰三角形?:如圖,∠EAC是△ABC的外角,AD平分∠EAC,AD∥BC.求證:AB=AC. 等腰三角形的軸對稱性(3)如圖,如果AB=AC,AD∥BC,那么
【摘要】......《等腰三角形的軸對稱性》(2) 一、選擇題1.如圖,已知OC平分∠AOB,CD∥OB,若OD=3cm,則CD等于( )A.3cm B.4cm C. D.2cm2.△ABC中AB=AC,∠A=36
2025-06-25 22:37
【摘要】等腰三角形第1課時2022秋季數(shù)學八年級上冊?HK第15章軸對稱圖形與等腰三角形等腰三角形的性質(zhì)自我診斷1.若等腰三角形的頂角為40°,則它的底角度數(shù)為()A.40°B.50°C.60°
2025-06-17 19:48
【摘要】等腰三角形第2課時2022秋季數(shù)學八年級上冊?HK第15章軸對稱圖形與等腰三角形等腰三角形的判定自我診斷1.如圖所示,其中共有等腰三角形()A.4個B.5個C.3個D.2個B自我
2025-06-17 19:24
【摘要】第1頁共2頁八年級數(shù)學等腰三角形拓展提高(軸對稱)拔高練習試卷簡介:本卷共5小題,4道選擇題,一道證明題。滿分100分,時間30分鐘。本卷立足基礎,又有一定的難度,希望學生在牢固掌握基礎知識的前提下學會靈活應用。學習建議:先將基礎知識復習一
2025-08-11 13:38
【摘要】那一年我們因緣而聚那一年我們風雨同舟現(xiàn)在的你還記得當初的豪情壯志嗎?如圖所示,把一張長方形的紙按圖中虛線對折,并剪去陰影部分,再把它展開,得到的△ABC是怎樣的三角形?一動手操作,得出概念ABCD有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。ABC相等
2025-06-12 12:10
【摘要】第2課時 等腰三角形的判定學前溫故新課早知等腰三角形的性質(zhì):(1)等腰三角形的 相等.(2)等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線、底邊上的高相互重合.?兩個底角?學前溫故新課早知 ,那么這兩個角所對的邊也相等(簡寫成“等角對等邊”).?50°和80°
2025-06-21 12:24
【摘要】八年級數(shù)學滬科版·上冊第15章軸對稱圖形與等腰三角形等腰三角形(第2課時)授課人:XXXX等腰三角形有哪些什么性質(zhì)?.(簡寫成“等邊對等角”)ABC∵AB=AC(已知)∴∠B=∠C(等邊對等角)一、新課引入、底邊上的中線、底邊上的高互相重合.(
2025-06-13 23:53