九年級思品中國面對的機(jī)遇與挑戰(zhàn)-免費(fèi)閱讀
【正文】 而每萬名勞動(dòng)力中從事科學(xué)研究的人數(shù)， 97年我國為 ，而日本93年為 ，美國 93年為 ，德國 91年為 ，法國 92年為 ，英國為 48人。 國際競爭力之比較，說說中國總體競爭力水平如何？為什么中國的國際競爭力較弱？（聯(lián)系中國的歷史背景和當(dāng)前的國情展開，如底子薄、人口眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡等。如今，美國已宣布由工業(yè)社會(huì)進(jìn)入信息社會(huì)。 我國的科學(xué)技術(shù)，同發(fā)達(dá)國家相比，還有一定的差距，高素質(zhì)人才少；如果我們能采取積極進(jìn)取的態(tài)度，抓住機(jī)遇，發(fā)展高新技術(shù)；發(fā)展教育，提高人口素質(zhì)，多出人才；在走可持續(xù)發(fā)展道路的同時(shí)，實(shí)施科教興國戰(zhàn)略； ?? 只有這樣，才能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展。 美國 日本 法國 英國
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