20xx版幼兒園小班保育員四級專業(yè)能力考試試題試卷及解析-免費閱讀
【正文】 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì)；（2）集體教育與個別教育相結(jié)合；（3）根據(jù)小兒高級神經(jīng)活動興奮強于抑制的特點安排活動；（4）堅持正面教育，積極啟發(fā)誘導(dǎo)；（5）適應(yīng)小兒個別差異，尊重小兒個性，給于較充分的活動自由；（6）成人要做小兒的榜樣；（7）革新?lián)狃B(yǎng)方式，重視小兒獨立性的培養(yǎng)；（8）根據(jù)小兒的不同年齡需要，合理安排生活制度；（9）為小兒創(chuàng)造良好生活環(huán)境；（10）幼兒園應(yīng)與家庭密切聯(lián)系，取得家長的參與配合。（4）教育的頻率要適度。1（ ）智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。（ ）一旦異物進入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。1以所含實際有效成分為基數(shù)配制的計算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。1保教人員應(yīng)加強對幼兒進行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。2（ ?。┦怯變簣@室外活動在中型設(shè)備，材料。A．日曬法 B．蒸汽 C．化學消毒 D．煮沸1讓幼兒了解認識防火的標志。A、遵守紀律的習慣 B、良好的生活習慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習慣幼兒思維的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。 不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）造成孩子缺乏( )的主要原因是家長和教師平時對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨立完成某中任務(wù)的機會。A．知覺性思維 B．手的思維 C．行動思維 D．直覺行動思維通風是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?？吹酱祟悩酥荆⒁? )，不丟棄易燃物品?！? ，玩水等使用的小桶，小鏟等 2保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )。煮沸消毒的時間是( )分鐘，消毒劑消毒浸泡的時間是( )分鐘。1幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。1三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。1（ ）保育員工作就是只限于掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。答：（1）提高認識、端正思想是配合教師組織教育活動的前提。答：模仿是幼兒的主要學習方式
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