【正文】 作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。三. 回顧檢查自身存在的問(wèn)題，我認(rèn)為：一、學(xué)習(xí)不夠。同時(shí)為了提高工作效率，平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和erp的出納知識(shí)及操作，利用erp使工作更加準(zhǔn)確和快速。監(jiān)督各公司的業(yè)務(wù)收支情況。組織集團(tuán)公司財(cái)務(wù)核算和帳務(wù)處理。并通過(guò)公司網(wǎng)站等多種方式開展的財(cái)務(wù)知識(shí)宣傳活動(dòng)，提高財(cái)務(wù)工作的透明度。分發(fā)紙筆等用具：金彬、莊琪琳南京師范大學(xué)商學(xué)院“牽手”青協(xié)12月12日附錄一——人員安排：“尋夢(mèng)”行人員任務(wù)表活動(dòng)時(shí)間13:00—16:00活動(dòng)前期準(zhǔn)備（13:00—14：00）宣傳用具的搬運(yùn)青協(xié)的男同學(xué)（張明軍、吳昊、陳誠(chéng)、莊琪琳）負(fù)責(zé)將馬甲，宣傳用的kt板、海報(bào)紙帶去堯化流動(dòng)人口子弟小學(xué)宣傳部的同學(xué)（李雪珂、郭敏）準(zhǔn)備好照相機(jī)、攝像機(jī)并帶去活動(dòng)用具的準(zhǔn)備辦公室的同學(xué)（金彬、王燕、孫明綺、沈欣欣）將a4卡紙、圖釘、零食、信封、彩筆準(zhǔn)備好并帶去活動(dòng)開展階段（14：0015:30）歸還音響設(shè)備?！局衅陂_展】青協(xié)去的所有人員在與校長(zhǎng)及老師打過(guò)招呼后，到達(dá)三年級(jí)教室，和小朋友們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流并分發(fā)小零食，說(shuō)明此次來(lái)意及活動(dòng)的具體安排，同時(shí)迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)布置（橫幅及海報(bào)紙張貼到教室前面）主持人引入話題：，請(qǐng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)的同學(xué)到講臺(tái)取下目標(biāo)信封并介紹一下自己近期的努力和取得的成果；，依次給每一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并送上祝福；，圣誕老人表示做出了努力同樣可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。在與顧客交流時(shí)要注意禮貌，不得與顧客發(fā)生沖突。【中期開展】宣講活動(dòng)開展的意義與目的義賣現(xiàn)場(chǎng)的專場(chǎng)設(shè)計(jì)（1）友情專場(chǎng)——和死黨一起玩可愛(ài)四個(gè)一包裝的可愛(ài)頭套是專門為宿舍的死黨們?cè)O(shè)計(jì)的，沒(méi)有單賣商品，意在增進(jìn)舍友們之間的友誼，在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，一起玩玩可愛(ài)吧?。?）情侶專場(chǎng)——和ta一起玩甜蜜情侶裝，情侶圍巾，情侶手套等一系列商品是專門為情侶們?cè)O(shè)計(jì)的，在這個(gè)爛漫的圣誕節(jié)，不僅能和ta一起玩甜蜜，還能為留守兒童實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，何樂(lè)而不為呢?（3）單身專場(chǎng)——和ta一起玩神秘義賣中特別設(shè)計(jì)的一個(gè)環(huán)節(jié)就是尋找你的有緣人。統(tǒng)計(jì)實(shí)現(xiàn)小朋友們的圣誕愿望所需的總資金（三）注意事項(xiàng)事先與三年級(jí)老師聯(lián)系，調(diào)整上課內(nèi)容，安排我們?cè)诨顒?dòng)課上進(jìn)行活動(dòng)，以免影響小朋友們的學(xué)習(xí)；現(xiàn)場(chǎng)青協(xié)工作人員要注意維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序；小學(xué)所在地區(qū)交通不便，注意自身安全。同時(shí)這也可以實(shí)現(xiàn)作為大學(xué)生的自我價(jià)值，也許我們能做的也只是杯水車薪，但是面對(duì)這些熱情的孩子，我們覺(jué)得這是多么的必要，盡管只能幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)。占地12畝。戶籍制度、高昂的費(fèi)用、教育的歧視制約著他們的健康成長(zhǎng)。所以我們?cè)谕瑢W(xué)們第一天參加我們的活動(dòng)的時(shí)候會(huì)登記記錄詳細(xì)信息，并且交代安全事項(xiàng)。，如幻方，數(shù)獨(dú)，計(jì)算24點(diǎn)等等。為了確保孩子們能夠?qū)W到最需要的東西，我們會(huì)給他們按照不同的年齡段分組，針對(duì)不同的年齡段分別教學(xué)。我們將帶同學(xué)們來(lái)到球場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)湛師支教教員們的鼓勵(lì)，通過(guò)傳授“風(fēng)暴漢語(yǔ)”和“瘋狂英語(yǔ)”等學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來(lái)、讀出來(lái)，以此啟動(dòng)激情，感染著在場(chǎng)的所有人。（四）學(xué)習(xí)上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學(xué)習(xí)獨(dú)立性、自主性，自我要求嚴(yán)格，能夠體諒成人的辛苦，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀；大多數(shù)留守兒童卻因放學(xué)回家后無(wú)人輔導(dǎo)功課，學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)感到無(wú)助而表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣不高，上課精力不集中，成績(jī)一般等情況。（三）品行上缺乏管教——農(nóng)村留守兒童的家庭教育主要表現(xiàn)為三個(gè)方面的偏差:一是重養(yǎng)輕教。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。 調(diào)查提供的數(shù)據(jù)顯示，留守兒童在當(dāng)?shù)貎和倲?shù)中所占比例已高達(dá)18%至22%，并有持續(xù)增長(zhǎng)趨勢(shì)。商業(yè)計(jì)劃書寫作指南、作品大綱、書面及決賽評(píng)審細(xì)則詳見(jiàn)附錄。培訓(xùn)后，各參賽團(tuán)隊(duì)于6月底前提交商業(yè)計(jì)劃書作品大綱并以此作為預(yù)賽階段的書面評(píng)審。附件3畢節(jié)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽（初賽作品評(píng)分表）作品名稱（編號(hào)）項(xiàng)目滿分要求/說(shuō)明得分1創(chuàng)意20產(chǎn)品/服務(wù)如何滿足用戶需求，是否處于領(lǐng)先地位，是否滿足市場(chǎng)需求2市場(chǎng)分析15市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析，市場(chǎng)容量、市場(chǎng)份額估計(jì)3競(jìng)爭(zhēng)分析15商業(yè)目的、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)分析、全盤戰(zhàn)略方案4營(yíng)銷分析15合理營(yíng)銷渠道和市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)力分析，如何提高市場(chǎng)占有率5組織管理10公司組織結(jié)果情況、人力資源安排分析6資本管理10融資分析、資本結(jié)構(gòu)、盈利能力、投資退出機(jī)制7綜合評(píng)價(jià)15是否清晰表達(dá)公司思想，條理清晰、重點(diǎn)突出8總體評(píng)述(對(duì)作品的總體上的主觀評(píng)價(jià))附件4畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽（復(fù)賽作品評(píng)分表）作品編號(hào)評(píng)審要素得分正式陳述（60分）產(chǎn)品/服務(wù)介紹和市場(chǎng)分析：10分公司戰(zhàn)略和營(yíng)銷策劃：10分團(tuán)隊(duì)能力和經(jīng)營(yíng)管理：10分企業(yè)經(jīng)濟(jì)/財(cái)務(wù)狀況：10分融資方案和回報(bào)：10分關(guān)鍵風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題分析：5分陳述時(shí)間控制：5分回答問(wèn)題（25分）準(zhǔn)確理解評(píng)委的問(wèn)題：5分及時(shí)流暢回答問(wèn)題：5分回答準(zhǔn)確可信：10分對(duì)評(píng)委感興趣的問(wèn)題能充分闡述：5分團(tuán)隊(duì)整體表現(xiàn)（15分）整體答辯邏輯嚴(yán)謹(jǐn)思路清晰：5分團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作完成：5分在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成：5分注：團(tuán)隊(duì)表述5分鐘，7分鐘評(píng)委提問(wèn)，不能超過(guò)15分鐘。參評(píng)對(duì)象：入圍終審答辯賽的作品；評(píng)委：由本屆大賽的評(píng)審委員會(huì)委員組成。3．評(píng)審方式：，按得分排名先篩選出一部分優(yōu)秀的作品。獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書二等獎(jiǎng)體現(xiàn)公平，公正，公開的原則，將邀請(qǐng)有關(guān)專家、教授以及相關(guān)企業(yè)人士對(duì)決賽作品進(jìn)行審核，并邀請(qǐng)學(xué)校及各系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席終審答辯賽培訓(xùn)時(shí)間：xx年12月20日地點(diǎn)：（待定）內(nèi)容:怎樣寫項(xiàng)目策劃書、應(yīng)注意哪些事項(xiàng)等培訓(xùn)師：（待定）（四）3.（2）選擇項(xiàng)目：選擇具有市場(chǎng)前景的服務(wù)或產(chǎn)品，所提出的服務(wù)或產(chǎn)品為參賽者的新發(fā)明創(chuàng)造或經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造，也可以是一項(xiàng)可能研發(fā)實(shí)現(xiàn)的概念或服務(wù)。主辦單位：畢節(jié)學(xué)院校團(tuán)委承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院策劃協(xié)辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、社會(huì)之窗協(xié)會(huì)、讀書協(xié)會(huì)贊助單位：、大學(xué)生精英論壇五、大賽時(shí)間：xx年12月——xx年6月二、2．同時(shí)創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃走入市場(chǎng)。聯(lián)系方式：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)18230824282（石開初）初賽由團(tuán)委組織，對(duì)作品進(jìn)行篩選；決賽中，學(xué)院將組織專家對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)比，篩選出1520個(gè)作品參加最后的答辯賽。2名獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書三等獎(jiǎng)○服務(wù)（2）設(shè)想的獨(dú)創(chuàng)性（3）市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)（4）爭(zhēng)論點(diǎn)預(yù)測(cè)（5）項(xiàng)目所需的資金支持及詳細(xì)內(nèi)容（6）備注附件2畢節(jié)學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽（復(fù)賽、終審答辯評(píng)審細(xì)則）一、大賽評(píng)審委員會(huì)的組成評(píng)審委員會(huì)設(shè)主任1名，副主任2名，評(píng)審委員若干名，評(píng)審委員為相關(guān)學(xué)術(shù)方面的專家、教授以及企業(yè)高層管理人士。（二）2．評(píng)委可以對(duì)所評(píng)審的作品的資格提出質(zhì)疑，并提出質(zhì)疑理由、證據(jù)或線索。個(gè)人報(bào)名表于4月5日前、團(tuán)隊(duì)報(bào)