冀教版英語(yǔ)七上unit6let’sgo(lesson42)ppt說(shuō)課課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 這樣，用直觀的方法讓學(xué)生認(rèn)知新單詞，圖片會(huì)在學(xué)生腦海中呈現(xiàn)，學(xué)生更容易識(shí)別新單詞。 學(xué)情分析 ? 從七年級(jí)學(xué)生已有的知識(shí)儲(chǔ)備，生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)水平來(lái)看，他們對(duì)英語(yǔ)有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心，再加上如果所學(xué)知識(shí)和他們的生活較接近的話，他們會(huì)有更大的學(xué)習(xí)興趣．他們?cè)谏钪袠酚诒憩F(xiàn)自己．所以抓住學(xué)生對(duì)本課內(nèi)容的興趣這一點(diǎn)來(lái)通過(guò)課堂上一系列教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力及文化意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開口，勇于實(shí)踐． 教法和學(xué)法 ? 從以上對(duì)學(xué)情的分析來(lái)看，為了使師生的勞動(dòng)付出最少，又能達(dá)到教學(xué)的最佳效果，我在選擇教學(xué)法的同時(shí)，注重遵循“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”的原則．教法的選擇是課堂教學(xué)成敗的關(guān)鍵．對(duì)話課重在培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，因此我采用交際教學(xué)法，在具體教學(xué)中以教學(xué)為主，活動(dòng)教學(xué)為輔，充分利用直觀教具和電化手段創(chuàng)設(shè)情景，利用幻燈片．錄音機(jī)等輔助設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生的聽說(shuō)讀寫的能力． 教法和學(xué)法 ? 從以上對(duì)學(xué)情的分析來(lái)看，為了使師生的勞動(dòng)付出最少，又能達(dá)到教學(xué)的最佳效果，我在選擇教學(xué)法的同時(shí)，注重遵循“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”的原則．教法的選擇是課堂教學(xué)成敗的關(guān)鍵．對(duì)話課重在培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，因此我采用交際教學(xué)法，在具體教學(xué)中以教學(xué)為主，活動(dòng)教學(xué)為輔，充分利用直觀教具和電化手段創(chuàng)設(shè)情景，利用幻燈片．錄音機(jī)等輔助設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生的聽說(shuō)讀寫的能力． 教法和學(xué)法 ? 從以上對(duì)學(xué)情的分析來(lái)看，為了使師生的勞動(dòng)付出最少，又能達(dá)到教學(xué)的最佳效果，我在選擇教學(xué)法的同時(shí)，注重遵循“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”的原則．教法的選擇是課堂教學(xué)成敗的關(guān)鍵．對(duì)話課重在培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，因此我采用交際教學(xué)法，在具體教學(xué)中以教學(xué)為主，活動(dòng)教學(xué)為輔，充分利用直觀教具和電化手段創(chuàng)設(shè)情景，利用幻燈片．錄音機(jī)等輔助設(shè)備，培養(yǎng)學(xué)生的聽說(shuō)讀寫的能力． ?本課的教學(xué)內(nèi)容要求學(xué)生掌握詞匯及日常用語(yǔ)，在教學(xué)單詞時(shí)我用幻燈片展示，讓學(xué)生更直觀的認(rèn)知新單詞．在學(xué)習(xí)交際用語(yǔ)時(shí)，我盡力創(chuàng)設(shè)情景來(lái)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的理解和表達(dá)能力．在具體教學(xué)過(guò)程中，貫徹交際教學(xué)原則，通過(guò)組織各種課堂
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