20xx中學(xué)語文教研組工作計劃范例-免費閱讀
【正文】 ，舉辦全校性的語文知識競賽，增強學(xué)生投入語文積累、提高語文修養(yǎng)的積極性。(四).活動、優(yōu)質(zhì)課工程。要求所有年級要保證學(xué)生一定的閱讀量，對閱讀量有硬指標(biāo)，每學(xué)期至少要把語文讀本讀完，每一位學(xué)生閱讀不少于一種(本)課外讀物(像《讀者》和中外名著等)，每周一篇課外練筆或剪報、評報。、有針對性、有中心發(fā)言人，且上交發(fā)言材料?！靶抡n標(biāo)”為指針，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強各備課組集體備課的力度，加大教研組聽課力度，促進教師嚴(yán)格自律，不斷上進。繼續(xù)加強日常教研活動的資料歸檔管理工作。寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，寫作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實際，讓學(xué)生易于動筆，樂于表達，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感。配合學(xué)校對校級和縣級課題進行跟蹤和督助，每種材料都要定期上交，并進行階段成果匯報。集體備課是上年度我們語文組的薄弱環(huán)節(jié)，基本上是流于形式。把語文教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型的教研組，形成學(xué)習(xí)上的互動、聯(lián)動。為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析。3)舉辦小型多樣靈活的學(xué)生學(xué)科競賽。有計劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。三、工作措施認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論。規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實施?？茖W(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實施1)抓好常規(guī)教學(xué)。5)充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。3)組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動，組織語文優(yōu)秀課評比活動。二、工作重點及措施。要求學(xué)生要有書法練習(xí)本、周記本、語文摘抄本(素材積累)和作文本。本學(xué)期要繼續(xù)開展聽、說、評、講等教研形式，繼續(xù)開展“同課異構(gòu)”的教研活動，探討初中語文精讀課、略讀課、寫作課、口語交際課、名著導(dǎo)讀課、綜合實踐活動課、專題學(xué)習(xí)課的教法、學(xué)法和評課標(biāo)準(zhǔn)。重點放在名著閱讀，根據(jù)各年級的名著導(dǎo)讀篇目每學(xué)期推薦兩本，建議人手一本，可借可買，期中考試前閱讀完一本，期中考試后閱讀完一本，每讀完一本，召開一次讀書交流會，講故事,談體會，讀完兩本舉行一次名著知識競賽。提倡學(xué)生自主擬題，少寫命題作文。把握新時期語文教學(xué)的新動向，加強學(xué)科教學(xué)科研工作，強化備課
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