20xx年幼兒園保育員五級(jí)考試試題(i卷)-附答案-免費(fèi)閱讀
【正文】 長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。1（ ）對(duì)幼兒不正當(dāng)?shù)囊蠛托袨橐獓?yán)詞拒絕，及時(shí)批評(píng)。（ ）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可( )，避免( )。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。 A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量。 B學(xué)習(xí)能力 C管理能力 D交往能力1幼小銜接工作應(yīng)貫穿于( )而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。D、用左手食指、拇指用輕輕分開(kāi)孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次1～2滴。A．8：3010：00 B．10：00一II：00C．14：3016：30 D．10：3014：30便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是( )。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。 A、用左手食指、拇指用力分開(kāi)嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴。A、人際交往能力 B、獨(dú)立生活能力 C、規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力 D、任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力。 A、浸泡消毒 B、刷洗消毒 C、消毒劑浸泡清水洗凈 D、清水浸泡刷洗消毒劑浸泡清水洗凈（ ）含有豐富的維生素B1.A．脂肪 2睡眠前保育員應(yīng)（ ?。?。幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。缺乏維生素A可患( )。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、( )。（ ）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。1（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。答：頭部冷敷；酒精擦試。答：（1）閉合性骨折（皮膚未破裂）應(yīng)將骨折處固定，固定范圍應(yīng)超過(guò)骨折部位上下各一關(guān)節(jié)，緊急情況下，可就地取材，選擇長(zhǎng)短、寬窄合適的木板、木棍等作為夾板，搬動(dòng)時(shí)避免引起進(jìn)一步損傷，及時(shí)送醫(yī)院治療；（2）開(kāi)放性骨折（皮膚破裂與外界相通）立即用消毒巾或棉墊加壓包扎，然后用夾板固定，在送往醫(yī)院途中
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