【正文】 20212021 學(xué)年山東省臨沂市高一（下）期中生物試卷 一、選擇題 如圖 a、 b、 d表示三種內(nèi)環(huán)境， ①②③④ 表示相應(yīng)通過的具體成分，下列說法正確的有（ ） A．肝細胞生活的內(nèi)環(huán)境包括 b和 d B．圖中 a為淋巴， b為血漿， d為組織液 C．圖中 b與 d進行水的跨膜運輸需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量 D．小腸粘膜（近腸腔一層）上皮細胞生活的內(nèi)環(huán)境包括 b和 d 2．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是（ ） A．當(dāng)內(nèi)環(huán)境的 穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起細胞代謝紊亂 B．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的 C．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的共同參與 D．神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制 3．下列不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實例的是（ ） A． HCO3﹣ 與 HPO42﹣ 等離子共同作用，使血漿 pH維持 ﹣ B．人體內(nèi)的吞噬細胞清除衰老、破損和異常的細胞 C．進行高強度的體育鍛煉一星期，肌細胞內(nèi)肌蛋白的含量基本不變 D．劇烈運動出很多汗后， 排尿的次數(shù)會比平時少 4．興奮可在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，也可在神經(jīng)元之間進行傳遞，下列哪項不是興奮傳導(dǎo)和傳遞的區(qū)別（ ） A．興奮傳導(dǎo)的方式是局部電流，但興奮傳遞的方式是神經(jīng)遞質(zhì) B．興奮可以雙向傳導(dǎo)，但只能單向傳遞 C．興奮的傳導(dǎo)不需要突觸，但興奮的傳遞需要突觸 D．興奮的傳導(dǎo)需要 ATP，但興奮的傳遞不需要 ATP 5．如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標本，靈敏電流計連接在坐骨神經(jīng)表面，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ） A．電刺激 ① 處，電流計指針會發(fā)生反向的兩次偏轉(zhuǎn) B．電刺激 ① 處或 ② 處均可引起腓腸肌的收縮 C．電刺激 ② 處，電流計能記錄到兩次電位變化 D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同 6．下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（ ） A．神經(jīng)元受到刺激時，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來 B．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元 C．興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的 D．神經(jīng)元細胞膜外 Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ) 7．在下列關(guān)于興奮的敘述正確的是（ ） A．興奮部位細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負 B．神經(jīng)細胞興奮時組織液中 Na+濃度增大 C．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞 D．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮 8．下列有關(guān)人腦功能的敘述錯誤的是（ ） A．語言功能是人腦特有的高級功能 B．大腦皮層 V區(qū)受損患者不能寫字 C．人腦的高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進行調(diào)控 D．由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) 9． 對正常人體內(nèi)的激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)這三類物質(zhì)敘述正確的是（ ） A．由活細胞產(chǎn)生的，成分都是蛋白質(zhì) B．在細胞內(nèi)發(fā)揮作用 C．在發(fā)揮作用后還能保持活性 D．與特定分子結(jié)合后起作用 10．下列有關(guān)動物激素調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（ ） A．處于饑餓狀態(tài)時腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌增加 B．進食后血液內(nèi)胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少 C．切除垂體后，動物血液中生長激素和甲狀腺激素的含量減少 D．甲狀腺激素可通過 “ 飼喂法 ” 進行補充 11．如圖為水 平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷 A、 B、 C依次為（ ） A．抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管 B．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管 C．抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞 D．渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管 12．研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡．如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（ ） A．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高 B．細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低 C．細胞加速攝取血糖 ，血糖水平過高 D．細胞加速攝取血糖，血糖水平過低 13．人在饑餓時遇到寒冷刺激，會出現(xiàn)面色蒼白、全身顫抖的現(xiàn)象．此時機體發(fā)生的生理變化有（ ） A．下丘腦溫覺感受器受到刺激，促甲狀腺激素分泌增加 B．甲狀腺激素分泌增加，肌肉出現(xiàn)不自主的收縮 C．皮膚毛細血管收縮，產(chǎn)熱減少 D．胰島素分泌增加，血糖升高 14．人長時間運動產(chǎn)生渴感時，體內(nèi)會出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是（ ） A．細胞外液滲透壓降低 B．下丘腦受刺激產(chǎn)生渴感 C．腎小管和集合管對水的重吸收作 用加強 D．垂體滲透壓感受器興奮，抗利尿激素分泌增加 15．關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系，錯誤的是（ ） A．大部分內(nèi)分泌腺的激素分泌不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控 B．內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能 C．生物各項生命活動一般同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié) D．調(diào)節(jié)人體生理活動的高級神經(jīng)中樞是大腦皮層 16．下列與特異性免疫無關(guān)的是（ ） A．吞噬細胞 B． T細胞 C．淋巴因子 D．溶菌酶 17．下列關(guān)于人體淋巴細胞的敘述，錯誤的是（ ） A．在胸腺中 發(fā)育成熟的 T淋巴細胞可參與細胞免疫 B．效應(yīng) T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞 C． T淋巴細胞和 B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的 D． T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的 B細胞增殖 18．病原微生物進入人體后會引起人體一系列的免疫反應(yīng)，以下敘述正確的是（ ） A．淋巴細胞接受刺激后形成漿細胞，能使靶細胞裂解 B．吞噬細胞接受刺激后把抗原呈遞給 T淋巴細胞，并產(chǎn)生抗體 C． T淋巴細胞接受刺激后能釋放淋巴因子 D． T淋巴細胞吞噬該病原體后形成記憶細胞，并 釋放淋巴因子 19．病毒性腸胃炎多由 “ 諾如病毒 ” 引起，主要癥狀有嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等．該病毒變異性強，極易造成反復(fù)感染．下列說法錯誤的是（ ） A．諾如病毒不屬于原核生物 B．嚴重的嘔吐、腹瀉會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞 C．反復(fù)感染該病的主要原因是機體免疫功能被損 D．機體發(fā)熱可能是產(chǎn)熱過多或散熱不暢造成 20．如果給人注射滅活的甲型 H1N1流感病毒，可預(yù)防甲型 H1N1流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是（ ） A． B細胞接受刺激后形成效應(yīng) B細胞，能使靶細胞 裂解 B． T細胞接受刺激后形成效應(yīng) T細胞，能釋放淋巴因子 C．吞噬細胞接受刺激后形成效應(yīng)細胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 D．淋巴細胞吞噬該病毒后形成記憶細胞，能釋放白細胞介素 21．下列關(guān)于 B淋巴細胞與 T淋巴細胞的防御特性的比較，錯誤的是（ ） A．兩種淋巴細胞表面都有能識別抗原的專一性受體 B．兩種淋巴細胞的抗原專一性受體都能直接與任一病原體上的抗原結(jié)合 C． B細胞活化后會分化為漿細胞產(chǎn)生抗體，抗體和抗原結(jié)合后可使病原體失去致病力 D．病毒感染時， T細胞會分化為效 應(yīng) T細胞進而殺死被病毒感染的細胞 22．下列關(guān)于人體生命活動的說法，錯誤的是（ ） A．免疫系統(tǒng)既是機體的防御系統(tǒng)，也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng) B．短期記憶與大腦皮層下海馬區(qū)有關(guān)，長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān) C．抗體不能進入宿主細胞，但病毒可能侵入機體細胞 D．激素經(jīng)靶細胞接受后仍可作信號分子作用于另一靶細胞 23．免疫調(diào)節(jié)在維持機體穩(wěn)態(tài)中有重要作用，下列屬于免疫失調(diào)的是（ ） A．抗體與細菌毒素特異性結(jié)合 B．效應(yīng) T細胞清除體內(nèi)癌變細胞 C．移植的 器官被細胞免疫排斥 D．過敏原引起的特異性免疫反應(yīng) 24． 1914年，匈牙利科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長．下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A．該實驗在黑暗中進行，可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響 B．該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是生長素 C．對照組是沒有尖端的胚芽鞘，不生長 D．該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進行極性運輸 25．下列關(guān)于生長素的說法，正確的是（ ） A．單側(cè)光是生長素產(chǎn)生的必要條件 B．只有胚芽鞘尖端的細胞才能產(chǎn)生生長素 C．在衰老的組織中生長素的分布較少 D．頂端優(yōu)勢現(xiàn)象體現(xiàn)了不同器官對生長素的敏感性不同 26．在一棉花植株上，正確反映各部位生長素濃度分布情況的是（ ） A．頂芽＞側(cè)芽，老根＜生長點 B．頂芽＜側(cè)芽，老根＞生長點 C．頂芽＜側(cè)芽，老根＜生長點 D．頂芽＞側(cè)芽，老根＞生長點 27．扦插時，保留有芽的插枝比較容易生根成活，這是因為（ ） A．有芽容易使插枝生長出幼嫩的枝條 B．有芽易長出葉片，有利于插枝進行光合作用 C．芽能產(chǎn)生生長素 D．芽內(nèi)儲存著較多的有機物 28．乙烯的主要作用是促進（ ） A．細胞分裂 B．細胞生長 C．果實發(fā)育 D．果實成熟 29．生長素濃度對植物器官的影響有相同效果的一組是（ ） A．根的向光性和莖的背光性 B．植物向光性和頂端優(yōu)勢 C．莖的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和帶芽枝條扦插生根 30．果樹結(jié)果太多，會影響果實的大小和質(zhì)量，常用噴灑生長素類似物的方法進行疏花疏果，其原理是（ ） A．生長素類似物可促進葉片生長，抑制 傳粉受精 B．生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育和脫落 C．低濃度的生長素類似物可促進花、果實的發(fā)育而使其脫落 D．高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育而使其脫落 31．下列各組植物激素中，其生理作用都能促進植物生長發(fā)育的是（ ） A．赤霉素和高濃度的生長素 B．細胞分裂素和脫落酸 C．赤霉素和細胞分裂素 D．脫落酸和低濃度的生長素 32．某科研小組用不同濃度的脫落酸處理同種水稻種子，在相同條件下培養(yǎng)后測得秧苗的干重和鮮重情況如圖．下列有關(guān)敘述正確的是（ ） A． B． C． D． 二、解答題（共 4小題，滿分 52分） 33．某人行走時，足部突然受到傷害性刺激，迅速抬腳．如圖為相關(guān)反射弧示意圖． （ 1）圖示反射弧中， a是 ．當(dāng)興奮到達 b點時，神經(jīng)纖維膜外側(cè)的電位變?yōu)? ．當(dāng)興奮到達 c處時，該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是 ． （ 2）傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到 會形成痛覺．此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加，導(dǎo)致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是 ． （ 3）當(dāng)細菌感染足部傷口 時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是 ．其抗原會刺激 B細胞增殖分化為記憶細胞和 細胞． 34．穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部 分過程示意圖，其中數(shù)字 ① ～ ⑦ 表示過程，字母 a～ d表示激素，甲～丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細胞．試分析回答： （ 1） a表示的激素是 ，過程 ④ 體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機制屬 調(diào)節(jié) （ 2）當(dāng)人體的血糖濃度高出正常范圍時，下丘腦通過 ⑦ 使甲所分泌的胰島素增多，它能夠促進 ，從而降低血糖． （ 3）當(dāng)人體大量失水后， d表示抗利尿激素，它的靶器官是 ，這個過程體現(xiàn)了細胞膜的 功能． （ 4）由 （填數(shù)字）可以說明內(nèi)分泌腺可以看做是神經(jīng)調(diào)節(jié)中反射弧的 部分；反過來 （填字母）也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能． 35．如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化，其中 X表示抗原，數(shù)字表示過程， m、 n代表細胞發(fā)育場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)．請分析回答： （ 1）圖中場所 m表示 ， c是 細胞． （ 2）屬于免疫活性物質(zhì)的有 ． （ 3）圖中的 ③ 表示 過程，該過程屬于 免疫． （ 4）注射疫苗一段時間后，當(dāng)機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，上圖中相應(yīng)的記憶細胞 （填字母）能 ，增強機體的免疫力． 36．如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)．請分析回答： （ 1）促進芽生長的最適生長素濃度是 mol/L． （ 2）生長素的運輸方式是