20xx年幼兒園保育員五級能力考試試卷d卷-附解析-免費閱讀
【正文】 答（2）：如果是我，我首先要記錄下家長交來的藥名、服 法用量以及幼兒的姓名，并在飯后歇一會按記錄要求，用溫白開 水給幼兒服藥，剩下的藥繼續(xù)保管好。教育兒童充分咀嚼，不過分催促。1（ ）嬰幼兒服藥后可以立刻進行劇運動。（ ）進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。1在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。1在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地，應(yīng)立即（ ）。健康的新概念除（ ）以外，還包括（ ）和社會適應(yīng)良好。 2托幼園所應(yīng)嚴格執(zhí)行消毒制度，以下哪項是錯誤的( ) 。A．專門教育 B．個別教育 C．小組教育 D．隨機教育1嬰幼兒的外耳道容易長癤腫，是因為( )。 A、小口嘗試 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管冬季的正常室溫是( )。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。A、一種多量添加 B、多種多量添加 C、多種少量添加 D、一種少量逐漸添加記錄設(shè)備，材料和物品的使用情況主要是記錄（ ?。┖屯饨璧脑O(shè)備，材料和物品的使用情況，下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備，物品和材料的情況，需要維修和更換的設(shè)備情況等。A．廁所 B．方便保育員取放的地方 C．幼兒拿不到的地方 D．水池邊1從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于( )的諸多內(nèi)容。A、加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收 B、生熟食品分開存放和加工 C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜 D、外購食物要加熱再吃 E、以上都對1幼兒( )的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。－將鞋分別穿在兩只腳上－提后跟－系鞋扣－系鞋扣－系鞋扣Ｄ．將鞋分別穿在兩腳上－提后跟－系鞋扣 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了( )。餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分鐘。1全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配( )人。（ ）保育員應(yīng)具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。1（ ）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。取回后，用清水搓洗，逐一掛在幼兒毛巾架上
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