北師大版歷史八上第6課近代工業(yè)的興起ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第6課近代工業(yè)的興起詹天佑與京張鐵路狀元實(shí)業(yè)家張謇從“自強(qiáng)”到“求富”帶疑自學(xué)問(wèn)題設(shè)計(jì)：請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題自學(xué)2列舉洋務(wù)派主要代表人物。？？洋務(wù)派：是指第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，清政府內(nèi)外交困，對(duì)如何擺脫困境，統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部意見(jiàn)分歧，恭親

2025-11-10 11:00

九年級(jí)歷史全民族的抗戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【摘要】一、全民族抗戰(zhàn)的開(kāi)始?1、什么是七七事變？?1937年7月7日，日軍炮轟盧溝橋，制造了七七事變，發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。?2、為什么發(fā)生在盧溝橋？?，最終目的是獨(dú)占中國(guó)。?，成為中日軍事上的必爭(zhēng)之地。?3、七七事變的影響。?是中華民族全面抗戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志，也是日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志。

2025-11-03 03:34

全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始說(shuō)課課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第13課全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始第13課全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始第一部分、說(shuō)教材（一）、教材的地位：本節(jié)是八年級(jí)上冊(cè)第十三課內(nèi)容：上承日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，下啟抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利結(jié)束。本框內(nèi)容中西安事變的和平解決、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起止時(shí)間、七七事變、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立都是中考的考點(diǎn)。（二）、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與能力：知

2025-11-14 00:46

北師大版歷史八上第6課近代工業(yè)的興起-資料下載頁(yè)

【摘要】第6課近代工業(yè)的興起一、課程標(biāo)準(zhǔn)列舉洋務(wù)派為“自強(qiáng)”“求富”而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位和作用。知道輪船、火車、電報(bào)在中國(guó)出現(xiàn)的史實(shí)。講述張謇興辦實(shí)業(yè)的故事，了解近代民族工業(yè)在中國(guó)曲折發(fā)展的狀況。知道詹天佑等近代科學(xué)技術(shù)方面的重要人物及其成就。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)

2025-11-10 00:53

冀教版八上第19課全面抗戰(zhàn)的興起-資料下載頁(yè)

【摘要】全面抗戰(zhàn)的興起盧溝橋上的獅子盧溝橋盧溝曉月一、七七事變1．七七事變爆發(fā)1937年7月7日夜，日本侵略軍在北平西南的盧溝橋，以軍事演習(xí)為名，制造借口向中國(guó)駐軍發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻。中國(guó)守軍奮起抵抗，全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。這就是“七七事變”，又稱“盧溝橋事變”。中國(guó)軍隊(duì)

2025-11-29 11:09

2016秋北師大版語(yǔ)文八上第12課雷雨前2-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件2、體味作者對(duì)天氣熱悶的表達(dá)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：3、理解象征手法的運(yùn)用。1、了解作家作品，積累生字詞，整體把握文意。中小學(xué)課件茅盾（1896—1981），原名沈德鴻，字雁冰，浙江省桐鄉(xiāng)縣人?，F(xiàn)代著名作家，“文學(xué)研究會(huì)”創(chuàng)始人之一，“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)先驅(qū)之一。

2025-11-16 22:15

全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和全民族抗戰(zhàn)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一課中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)和全民族的抗戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景原因全民族的抗?fàn)?1)九·一八事變攻占沈陽(yáng)，侵占東北(2)一·二八事變襲擊上海(3)建立偽滿洲國(guó)(4)華北事變1935日軍入關(guān),威逼平津日本局部侵華，民族危機(jī)加深（1）開(kāi)始標(biāo)志：盧

2025-10-31 04:27

北師大版八上第2課劫難中的抗?fàn)?資料下載頁(yè)

【摘要】第2課劫難中的抗?fàn)?854年和1856年，英法美三國(guó)兩次向清政府提出修改《南京條約》的要求，主要內(nèi)容有：（1）要求中國(guó)全境開(kāi)放，至少長(zhǎng)江水域允許外商自由航行；（2）鴉片貿(mào)易合法化；（3）外國(guó)公使進(jìn)駐北京等。這些“修約”

2025-11-29 07:39

北師大版七上第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2-資料下載頁(yè)

【摘要】第21課東晉南遷移民分布圖提問(wèn)：東漢末年出現(xiàn)了一種怎樣的政治格局？軍閥混戰(zhàn)和三國(guó)鼎立，中國(guó)進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)300多年的政權(quán)分立的魏晉南北朝時(shí)期東漢隋朝西晉魏蜀吳十六國(guó)東晉北朝南朝六朝的來(lái)歷都城都在南京東漢

2025-11-18 23:07

北師大版八上第9課開(kāi)啟思想解放的閘門ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始主陣地口號(hào)代表內(nèi)容1915年9月陳獨(dú)秀上海創(chuàng)辦《新青年》《新青年》、北京大學(xué)民主科學(xué)陳獨(dú)秀李大釗胡適魯迅提倡民主，反對(duì)專制；提倡科學(xué)，反對(duì)愚昧；提倡新道德，反對(duì)舊道德；

2025-11-09 21:10

北師大版七上第13課秦帝國(guó)的興亡2-資料下載頁(yè)

【摘要】第13課秦帝國(guó)的興亡北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)課件猜謎語(yǔ)半部《春秋》（打一朝代名）秦畫戰(zhàn)國(guó)七雄示意圖，找出秦國(guó)的位置說(shuō)出秦國(guó)著名的改革家和改革的影響，講述“紙上談兵”的成語(yǔ)故事從圖中找出與“紙上談兵”故事有關(guān)的戰(zhàn)役地名，說(shuō)一說(shuō)戰(zhàn)役的影響做一做，說(shuō)一說(shuō)

2025-11-18 23:07

北師大版九上第14課避免革命的改革2-資料下載頁(yè)

【摘要】第14課避免革命的改革北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書歷史九年級(jí)上冊(cè)講義第三單元近代社會(huì)的發(fā)展與終結(jié)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】講述俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力，知道農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在這種歷史背景下俄國(guó)進(jìn)行了改革，同時(shí)

2025-11-18 23:01

2016秋北師大版語(yǔ)文八上第7課孔孟論學(xué)習(xí)2-資料下載頁(yè)

【摘要】孔孟論學(xué)習(xí)孔子（前511-前479），名丘，字仲尼。魯國(guó)人。春秋末期思想家、政治家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?！墩撜Z(yǔ)》是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄，共二十篇。它是研究孔子思想的主要依據(jù)。南宋時(shí)，朱熹把它《大學(xué)》《中庸》《孟子》合為“四書”孟子（約公元前372—約前289）名軻，

2025-11-16 22:15

2016秋北師大版語(yǔ)文八上第9課敕勒歌2-資料下載頁(yè)

【摘要】我想起了……遼闊曠野，茫茫草原，不知激起多少人美好的向往和想象，那空曠的土地、潔白的浮云、嘹亮的牧歌，處處充滿濃郁的魅力。北朝民歌看誰(shuí)知道的多?敕勒，又名丁零、高車、回鶻，是今維吾爾族的主要族源。此民歌是維吾爾文學(xué)史上的一顆燦爛的明珠。南北朝時(shí)敕勒族相當(dāng)繁盛，史書記載有十

2025-11-16 22:15

北師大版七上第18課昌盛的文化2-資料下載頁(yè)

【摘要】第18課昌盛的文化教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科：歷史適用年級(jí)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)一、教材分析本課是七年級(jí)（上）第三單元第18課《昌盛的文化》本課主要內(nèi)容是秦漢時(shí)期佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。重點(diǎn)是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教的興起、《史記》及秦始皇兵馬俑。難點(diǎn)是使學(xué)生認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)及其復(fù)雜的作用，幫助

2025-11-10 14:57

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