20xx年幼兒園大一班期中工作總結(jié)-與20xx年幼兒園大一班班主任工作計劃范文新版匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 (3)在活動開展過程中，教師指導(dǎo)、參與、觀察、記錄幼兒的活動，激發(fā)幼兒探索、學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造。具體活動開展情況如下：(1)創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)相匹配的、便于幼兒活動、又感興趣的學(xué)習(xí)性區(qū)域。上學(xué)期本班幼兒能積極、主動地參加幼兒閱讀、識字活動，基本掌握正確的閱讀方法，有良好的閱讀常規(guī)。首先，學(xué)習(xí)傳書、收書，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，減少不必要的等待現(xiàn)象：其次，把閱讀活動分成三個步驟：欣賞、聽讀、朗讀，每一步驟有相應(yīng)的要求(欣賞：手指字，耳朵聽，閉上嘴巴沒聲音。語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué)，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。從全班幼兒的整體狀況中，我們認(rèn)為，幼兒的思維雖然仍是具體的，但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽，能理解較抽象的概念，他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高，著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r，既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，有要避免小學(xué)化的傾向，對孩子提出過高的要求。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言，喜歡談?wù)摬⒁詣幼骷右詣?chuàng)造性地表演。、快樂的合作伙伴，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。入廁時，應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會主動增減衣物，照顧自己7，自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng)，培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子，整理玩具，保持玩具清潔。，使每個幼兒都有較大的提高。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。對于進(jìn)入大班的幼兒家長來說，除了培養(yǎng)健康的身心發(fā)展以外，重要的還是開發(fā)學(xué)習(xí)智力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這就需要家長與老師之間的密切配合，這樣才可以取長補(bǔ)短。2．做好了對傳染疾病的預(yù)防工作。三．班級活動9月份開學(xué)不久，幼兒園開展了一次教師節(jié)活動、家長會活動，活動開展的很順利。大部分幼兒有一定的探索學(xué)習(xí)愿望，喜歡問為什么；大部分幼兒能關(guān)心集體，愛護(hù)操作材料和玩具；活動中許多幼兒能主動謙讓學(xué)禮貌用語。在這半學(xué)期里，我班上的教育和教學(xué)都取得了一定的成果，但也存在許多不足，現(xiàn)將這半個學(xué)期的工作進(jìn)行如下小結(jié)。我們從兒童的興趣出發(fā)，尊重孩子的個體差異，運(yùn)用先順應(yīng)后提高的活動策略，了解到每個幼兒的運(yùn)動水平和思維方式，提供豐富的材料與環(huán)境，讓幼兒按照自身的方式去愉快地活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)獨(dú)自游戲、平行游戲、小群體游戲的不同空間。各位老師也指出了好與不足之處，讓我受益多多。為提高保育服務(wù)質(zhì)量，讓孩子生活舒心，家長放心，我們首先要做到四心，即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。，保證戶外活動的時間，促進(jìn)幼兒機(jī)體正常發(fā)育，增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病。例如：收集資料、繪畫、裝飾、布局等。對幼兒進(jìn)行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報。在大班組體育活動“過障礙”比賽中獲得第一名。在大班組智力活動“拼圖比賽”中獲第一名，這是幼兒努力的結(jié)果。有一定的自我保護(hù)和安全的意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體，有良好的整理習(xí)慣語言：大膽、自然地與人交談，講話有禮貌，表情大方能集中注意力地傾聽別人講話，理解講話內(nèi)容能圍繞一個主題
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