北師大版歷史八下新中國的內(nèi)政與外交ppt說課課件-免費閱讀
【正文】 ? （ 1） 1954年 《 中華人民共和國憲法 》是一部什么類型的憲法？它確立的根本政治制度是什么？ ? 1954年憲法是我國第一部社會主義性質的憲法。 周恩來對萬隆會議最大的貢獻： “求同存異”的意思： “ 同 ” ，共同關心的國際問題 （和平 、 獨立 、 發(fā)展 問題 —會議主題） 。 ? 我國的根本政治制度是什么？ ? 人民代表大會制 意圖：用問題鞏固所學知識，讓學生更好的把握本課的重點。 ? 意義 :確立了我國的根本政治制度 ,這是我國第一部社會主義類型的憲法。無論是穩(wěn)定物價之戰(zhàn)的勝利還是土地改革的成功都鞏固了新中國的政權，而抗美援朝的勝利大大提高了我國的國際地位。 教學重難點 ? 重點 ：中華人民共和國第一部憲法的頒布及其意義，和平共處五項原則的內(nèi)容，萬隆會議的史實。所以本課在中國現(xiàn)代史上占有重要的地位。 教學目標 ? ① 了解１９５４年第一部 《 中華人民共和國憲法 》 及其頒布的意義，了解和平共處五項原則的主要內(nèi)容，知道和平共處五項原則是對外關系的基本準則。 ? 難點：理解“求同存異”方針的含義 重點依據(jù) ： 中華人民共和國第一部憲法的頒布在中國現(xiàn)代史上具有重要意義，而和平共處五項原則，萬隆會議的史實是新中國外交的重要成就。然而新中國面臨的局面仍然很嚴峻，我們該怎樣進一步鞏固我國的內(nèi)政？又該怎樣發(fā)展我國的外交呢？ 意圖：用一段話，在復習上一課內(nèi)容的同時，引入新課，用提問來激發(fā)學生的學習興趣，使學生很快融入學習的氛圍中。 意圖：列出知識點，使學生養(yǎng)成知識小結的習慣，增強構建宏觀知識體系的意識。 二、和平共處五項原則 ? 和平共處五項原則的內(nèi)容是什么？ ? 互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處 ? 和平共處五項原則提出的過程？ ? ① 1953年 12月，我國政府同印度代表的談判中，首次提出。 “ 異 ” ，亞非國家的社會制度和建設道路不同。它規(guī)定了我國的根本政治制度是人民代表大會制度
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1