20xx年春上學(xué)期中學(xué)政史地教研組工作小結(jié)-免費閱讀
【正文】 二、《兩綱》教育，教學(xué)滲透在“宛平杯”教學(xué)節(jié)上，金偉光老師和王靜老師在以《文化思想的繁榮》和《物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展》為課題的整個教學(xué)過程中將學(xué)科德育理念滲透其中，將孔子開辦私學(xué)的對象、方法和態(tài)度，通過圖片歸納出從官學(xué)到私學(xué)的特點進(jìn)行了比較，尤其是她通過解釋標(biāo)題中的關(guān)鍵詞的方法導(dǎo)入，值得組內(nèi)老師的學(xué)習(xí)；而王靜老師將孔子韋絕三編《弟子規(guī)》作為教學(xué)的一部分，用循序漸進(jìn)的方法對學(xué)生進(jìn)行生活規(guī)范的教育，在教學(xué)中落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實施意見》；三、課題研究，提高水平我們現(xiàn)有二個市級課題、四個校級課題，對市級課題的研究我們比較注重案例的積累，通過心理咨詢發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的人際關(guān)系中的師生關(guān)系、生生關(guān)系和親子關(guān)系的問題、學(xué)習(xí)問題、認(rèn)知問題和情緒問題，通過心理輔導(dǎo)，讓學(xué)生敞開心扉，幫助他們很好地度過初中階段的學(xué)習(xí)生活；校級課題已經(jīng)進(jìn)入結(jié)題階段，總之，通過科研，力爭在教學(xué)方法上有所突破，實踐課改，推進(jìn)課改提高教學(xué)質(zhì)量和教研質(zhì)量，實現(xiàn)自身和教研組的跨越式發(fā)展。請同學(xué)們閱讀地圖，找一找與北宋并存的少數(shù)民族政權(quán)。問題的設(shè)計要貼近生活，
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