濟(jì)南版生物七上第四節(jié)動物在生物圈中的作用word教案-資料下載頁

【摘要】第二單元豐富多彩的生物世界第二章生物圈中的動物第四節(jié)動物在生物圈中的作用教材分析：本節(jié)內(nèi)容主要介紹了動物在自然界中的作用以及動物與人類的關(guān)系。動物不僅適應(yīng)環(huán)境，而且能夠影響和改變環(huán)境。從學(xué)生調(diào)查、分析動物在現(xiàn)代生物科技發(fā)展中的作用入手，通過匯報交流，達(dá)到突破重點(diǎn)、解決難點(diǎn)的目的，并適時對學(xué)生進(jìn)行情感、態(tài)度和價值觀的教

2025-11-26 04:58

蘇科版生物七上第四節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)四-資料下載頁

【摘要】第1單元我們生活的生物圈第四節(jié)、生物對環(huán)境的適應(yīng)周俊常熟市孝友中學(xué)（江蘇·蘇州·常熟215500）教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：描述生物對環(huán)境的適應(yīng)。認(rèn)識生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、行為是與環(huán)境相適應(yīng)的。2、能力目標(biāo)：通過實(shí)際觀察，收集、分析圖文資料，培養(yǎng)學(xué)生分析說明問題的能力，收集處理信息的能力，模擬實(shí)驗(yàn)

2025-11-29 02:27

蘇教版生物七上第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能-資料下載頁

【摘要】一、芽芽芽:就是未展開的枝或花。枝芽：指將來發(fā)育成枝條（枝和葉）的芽?；ㄑ浚褐笇戆l(fā)育成花的芽?；旌涎浚褐笇砑瓤砂l(fā)育枝條，又可發(fā)育成花的芽。枝芽的結(jié)構(gòu)生長點(diǎn)幼葉芽軸芽原基枝芽莖（枝）莖的結(jié)構(gòu)形成層樹皮木質(zhì)

2025-11-29 04:36

北師大版第九冊楓葉如丹第四節(jié)-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級語文上冊第四單元山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。作者簡介：袁鷹，原名田復(fù)春，又名田鐘洛，江蘇淮安人。40年代中期開始文學(xué)創(chuàng)作，以散文影響最大。出版散文集有《第一個火花》、《紅河南北》

2025-11-01 23:59

北師大版第十冊憶讀書第四節(jié)-資料下載頁

【摘要】創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入初讀感知，自主發(fā)現(xiàn)品讀感悟，點(diǎn)撥釋疑總結(jié)反饋，拓展延伸高年級語文教學(xué)模式讀書到底有哪些好處呢？請同學(xué)們?yōu)g覽課文，劃出有關(guān)語句，試著用幾個字概括。我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中

2025-11-01 23:53

北師大版生物七上第二節(jié)呼吸作用二-資料下載頁

【摘要】課題第五章第二節(jié)呼吸作用課型新授課教育教學(xué)目的知識方面觀察綠色植物的呼吸現(xiàn)象，探究植物呼吸作用的發(fā)生部位能力方面培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，分析能力和總結(jié)能力。情感態(tài)度價值觀在科學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。重點(diǎn)植物的呼吸現(xiàn)象難點(diǎn)植物的呼吸現(xiàn)象，

2025-11-29 01:32

濟(jì)南版生物七上第四節(jié)細(xì)菌真菌在生物圈中的作用word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】七年級生物學(xué)上冊第二單元（第三章第四節(jié)）學(xué)案課題：細(xì)菌、真菌在生物圈中的作用設(shè)計人：張樹芹學(xué)習(xí)目標(biāo)１、舉例說出細(xì)菌、真菌在生物圈的碳循環(huán)和氮循環(huán)中的作用。２、關(guān)注生物圈中的細(xì)菌和真菌。學(xué)法指導(dǎo)：自主探究，合作交流學(xué)習(xí)探究（一）、知識回顧動、植物

2025-11-11 02:20

20xx年七年級生物上冊54蒸騰作用課件新版北師大版-資料下載頁

【摘要】?知識目標(biāo)描述植物的蒸騰現(xiàn)象，解釋植物體內(nèi)水分散失的主要原因，說明蒸騰作用對植物生活的意義。?能力目標(biāo)通過觀察植物蒸騰失水的演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)動手能力、觀察能力、分析能力。?情感目標(biāo)通過學(xué)習(xí)蒸騰作用的過程及其他相關(guān)知識，建立植物體與外界環(huán)境相適應(yīng)的觀點(diǎn)，增強(qiáng)生態(tài)意識，提高對綠化祖國、保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。結(jié)合植

2025-06-12 07:37

2017北師大版物理八上第一章第四節(jié)升華和凝華-資料下載頁

【摘要】是怎樣形成的？是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)？在秋末、初冬時節(jié)，你見過嗎？它是怎樣形成的？俗稱樹掛，是嚴(yán)冬時節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在吉林松花江畔的自然現(xiàn)象，與桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為中國四大奇觀。氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化？？那么固態(tài)和氣態(tài)之間是否可以直接相互轉(zhuǎn)化呢？

2025-11-28 22:56

蘇科版生物七上第四節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)一-資料下載頁

【摘要】第4節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)（1）描述生物對環(huán)境適應(yīng)現(xiàn)象。（2）認(rèn)識生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活方式是與環(huán)境相適應(yīng)的。２．能力目標(biāo)通過實(shí)際觀察，收集、分析圖文資料，培養(yǎng)學(xué)生收集資料、處理信息以及與人合作的能力。3．情感目標(biāo)通過圖片觀察讓學(xué)生體會到生物對環(huán)境適應(yīng)的普遍性。從中發(fā)現(xiàn)生物與環(huán)境的和

2025-11-11 00:16

冀教版生物七上第四節(jié)采集與制作標(biāo)本之三-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)采集與制作標(biāo)本一、植物標(biāo)本的制作身邊事在科技館里，我們會看到許多張貼在臺紙上的植物標(biāo)本，這些植物標(biāo)本形態(tài)各異。通過觀察，我們認(rèn)識了許多種植物，增長了知識。這些植物標(biāo)本是怎樣制成的呢？植物標(biāo)本的制作過程例如：鐵鍬、枝剪、標(biāo)本夾、采集筒等，現(xiàn)在就讓我們認(rèn)識一下這些工具。鐵鍬采集和制作植物標(biāo)本需

2025-11-29 15:16

蘇教版生物七上第四節(jié)植物的呼吸作用同步測試題二-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)植物的呼吸作用練習(xí)1.（2021恩施）在我州建始縣花坪鄉(xiāng)的關(guān)口村，由于那里特殊的地理位置，白天光照強(qiáng)、氣溫高，夜間氣溫較低，所產(chǎn)的“關(guān)口葡萄”特別甜。這是因?yàn)榕c別處相比：，不進(jìn)行呼吸作用，晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物相對較少答案：D2．（2021濟(jì)寧）下列哪一項(xiàng)既是光合作用的原料又是呼吸作用的產(chǎn)物？

2025-11-26 09:56

冀教版生物七上第四節(jié)采集與制作標(biāo)本之一-資料下載頁

【摘要】昆蟲標(biāo)本的采集與制作第一節(jié)昆蟲采集方法和工具昆蟲種類繁多，習(xí)性各異，應(yīng)根據(jù)不同蟲種的生活習(xí)性，分別采用不同的措施進(jìn)行捕捉。（一）捕蟲網(wǎng)捕蟲法觀察蟲情→順勢兜捕→翻封網(wǎng)口→取蟲入袋（二）微小型昆蟲刷取法（三）搜索采集法（一）捕蟲網(wǎng)通?？煞譃?/span>

2025-11-21 11:06

蒸騰作用定稿-資料下載頁

【摘要】歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師光臨指導(dǎo)！生物科組魏小鳳水，你到哪里去了？一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約需要消耗200千克以上的水。這其中作為植物組成成分的水為，維持植物生理過程的水為，兩者用水量加起來約為，僅占植物吸入體內(nèi)水分總量的1％，那其余的99％的水分“跑”

2025-11-21 14:48

蘇科版生物七上第四節(jié)生物對環(huán)境的適應(yīng)ppt課件之一-資料下載頁

【摘要】生物對環(huán)境的適應(yīng)1、適應(yīng)的普遍性2、適應(yīng)的相對性3、生物與環(huán)境的相互關(guān)系生物對環(huán)境的適應(yīng)1、表現(xiàn)2、動物在外形上的三種保護(hù)性適應(yīng)3、特點(diǎn)適應(yīng)的表現(xiàn)表現(xiàn)生物形態(tài)結(jié)構(gòu)上的適應(yīng)生物生理特性上的適應(yīng)生物行為生態(tài)上的適應(yīng)動物在外

2025-11-10 03:14

北師大版生物七上第四節(jié)蒸騰作用之二(文件)

北師大版生物七上第四節(jié)蒸騰作用之二-全文預(yù)覽

北師大版生物七上第四節(jié)蒸騰作用之二-預(yù)覽頁

北師大版生物七上第四節(jié)蒸騰作用之二-免費(fèi)閱讀

北師大版生物七上第四節(jié)蒸騰作用之二(存儲版)