【摘要】第二單元從周王朝到秦帝國的崛起1.封邦建國與禮樂文化(1)西周的建立a:公元前1046年,周武王通過牧野之戰(zhàn)打敗商紂王,建立周朝,定都鎬,史稱“西周”。(2)封邦建國體制的內(nèi)容b:周朝創(chuàng)立了封邦建國體制:目的:對(duì)新征服地區(qū)進(jìn)行有效統(tǒng)治,“封建親戚,以藩屏周”。分封對(duì)象:殷人
2025-11-09 13:24
【摘要】中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站你知道嫦娥奔月的故事嗎?我國神話傳說里,嫦娥是后羿的妻子,她偷吃了后羿從王母那里求來的長生不死藥,奔向了月宮。據(jù)說嫦娥和后羿是夏朝時(shí)的著名人物。夏朝經(jīng)歷了多少年?夏朝以后緊接著哪個(gè)朝代?下面我們就學(xué)這些內(nèi)容。第2課:夏商西周的社會(huì)與國家中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站一、禹傳子
2024-12-08 00:28
【摘要】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)課件課前同學(xué)們進(jìn)行了勞動(dòng)體驗(yàn),現(xiàn)在就來展示交流一下我們的勞動(dòng)成果吧。鄒忌吳起李悝申不害商鞅閱讀思考三晉攻奪我先君河西地,諸侯卑秦。丑莫大焉!……賓客郡臣有能出奇計(jì)強(qiáng)秦者,吾且尊官,與之
2024-12-08 14:33
【摘要】中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站鐵器牛耕中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站千耦其耘:西周時(shí)期,人們使用木制、石制工具進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大規(guī)模集體耕作。個(gè)體農(nóng)耕:1、春秋時(shí)期,鐵制工具廣泛應(yīng)用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域;2、春秋時(shí)期出現(xiàn)了牛耕。一、從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文
2024-12-07 14:57
【摘要】第二單元:中古亞歐文明【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】ü了解大化改新的基本內(nèi)容,講述穆罕默德的主要活動(dòng)。ü以查理·馬特改革和丕平獻(xiàn)土為例,了解西歐封建等級(jí)制度的特點(diǎn)和羅馬教廷的地位。ü通過講述瑯城起義的故事,了解西歐城市興起的歷史意義。ü講述君士坦丁堡陷落的故事,探討拜占廷帝國衰落的原因。
2025-11-10 14:54
【摘要】【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】通過商鞅變法等史實(shí),認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)變革的作用。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.了解春秋戰(zhàn)國時(shí)期鐵器牛耕的使用,在生產(chǎn)上是巨大的歷史進(jìn)步,大大促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變革。2.掌握商鞅變法的內(nèi)容和作用。過程與方法1.學(xué)生通過勞動(dòng)體驗(yàn),比較石制農(nóng)具與鐵制農(nóng)
2025-11-10 04:17
【摘要】:/中小學(xué)課件站第二單元國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革第7課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革:/中小學(xué)課件站課程標(biāo)準(zhǔn)了解春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化。通過商鞅變法,認(rèn)識(shí)改革使秦國逐漸強(qiáng)大起來。:/中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版:/中小學(xué)課件站從千耦齊耘到個(gè)體農(nóng)
【摘要】寫秋的詩句?玉露凋傷楓樹林,巫山巫峽氣蕭森——杜甫?月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠——張繼?中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花——王建?碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚——王實(shí)甫?教學(xué)目標(biāo)?能力與方法目標(biāo)?1、通過閱讀,學(xué)會(huì)鑒賞作品,進(jìn)而體會(huì)杜甫沉郁頓挫的詩
2024-12-08 00:27
【摘要】第一部分主題研究模塊一中國古代史主題一中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革考點(diǎn)全解考點(diǎn)1中國境內(nèi)的原始人類文化遺產(chǎn)考點(diǎn)2原始農(nóng)耕文化遺址考點(diǎn)3中華文明之祖考點(diǎn)4夏、商、西周的興亡與分封制考點(diǎn)5春秋五霸和戰(zhàn)國七雄考點(diǎn)6春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變革
2025-02-08 13:38
【摘要】第八課秦的統(tǒng)一1、了解秦統(tǒng)一六國,建立統(tǒng)一國家的基本情況。2、知道秦始皇建立中央集權(quán)制度,推行郡縣制,統(tǒng)一文字、統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡,修筑馳道,連接長城等加強(qiáng)和鞏固統(tǒng)一措施的基礎(chǔ)知識(shí)。3、識(shí)讀“秦朝疆域圖”,能指出秦朝疆域的四至,能正確指出秦長城西起和東至的所在地區(qū),學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖
2024-12-08 14:11
【摘要】重點(diǎn):江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)(民族交往促進(jìn))和人口南遷。東漢隋朝西晉魏蜀吳十六國東晉北朝南朝比較安定、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展宋、齊、梁、陳三百七十多年一、政權(quán)分立為唐宋全國經(jīng)濟(jì)重心南移奠定基礎(chǔ)P81頁閱讀與理解永嘉世,天下災(zāi)。但江南,皆康平
2024-11-27 23:20
【摘要】第一單元中國境內(nèi)人類的活動(dòng)及早期國家的產(chǎn)生與社會(huì)變革命題點(diǎn)一河姆渡聚落與半坡聚落之比較?早在六七千年前,生活在黃河和長江流域的半坡氏族和河姆渡氏族就已經(jīng)進(jìn)入到農(nóng)耕時(shí)代,下列表述符合這兩個(gè)氏族農(nóng)耕文化特征的是()A.開始使用鐵制農(nóng)具B.逐步推廣牛耕技術(shù)C.種植粟和水稻D.確立土地私有
2025-06-21 05:19
【摘要】時(shí)間:公元25年都城:洛陽建立者:劉秀(漢光武帝)東漢的建立光武中興看課本P65三幅圖,反映了怎樣的歷史事實(shí)?出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因有哪些?你知道右圖所反映的歷史故事嗎?漢光武帝不但不責(zé)罰董宣反而嘉獎(jiǎng)他說明了什么?強(qiáng)項(xiàng)令
2025-11-09 18:01
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo)?1、通過復(fù)習(xí)掌握春秋戰(zhàn)國大變革時(shí)期在經(jīng)濟(jì)、政治、思想和文化各方面的重要成就2、通過復(fù)習(xí),注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和概括問題的能力3、通過復(fù)習(xí),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí):改革必須順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流、改革是強(qiáng)國之路。復(fù)習(xí)重點(diǎn):都江堰、孔子、商鞅變法夏商西周春秋戰(zhàn)國東周時(shí)間目的內(nèi)容
2025-02-23 11:17
【摘要】假如你是一個(gè)生活在原始社會(huì)的人,僅靠在野外采集、捕捉食物為生有哪些不便之處?第二課原始的農(nóng)耕生活想一想:在人類不斷進(jìn)步的過程中,河姆渡人在生活中學(xué)會(huì)了什么?一﹑河姆渡的農(nóng)耕文化:距今約七千年長江流域河姆渡原始居民的生活
2024-11-30 07:58