20xx年上半年幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 每個(gè)星期一穿園服，每天穿園鞋。為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)向家長(zhǎng)全面介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習(xí)，生活。（四）安全工作方面上學(xué)期我們開展一系列安全主題活動(dòng)，如遵守交通規(guī)則，不隨意玩水、上下樓梯慢慢走，外出活動(dòng)一個(gè)跟著一個(gè)走不要推擠，以免碰撞。使孩子順利地從幼兒園的小朋友轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生幼兒園和家長(zhǎng)必須密切配合，共同努力培養(yǎng)。還要教育孩子保持儀表整潔，愛護(hù)玩具用品，學(xué)會(huì)整理書包，等入小學(xué)后就容易養(yǎng)成這種愛護(hù)書籍、文具，保持作業(yè)清潔的好習(xí)慣了，那時(shí)候當(dāng)你們?cè)趲Ш⒆訒r(shí)就會(huì)覺得很輕松了。要讓孩子懂得什么時(shí)間應(yīng)該做什么事，并一定要做好；什么時(shí)間不能做什么事，就要控制自己的欲望和行為。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后，會(huì)感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。讓幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力。孩子們?cè)谧约旱呐透魑患议L(zhǎng)的支持下，取得了可喜的成績(jī),圓滿完成了上個(gè)學(xué)期的任務(wù)。參與各類活動(dòng)時(shí)，孩子們基本上能積極、主動(dòng)；遇到困難，小糾紛時(shí)，能樂觀、自信地面對(duì)，或請(qǐng)求老師幫助、解決。首先介紹這個(gè)學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一學(xué)期，也是孩子們?nèi)胄W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期只有短短4個(gè)月，六月底開完畢業(yè)典禮就離園了。、后工作（放消毒毛巾碗、洗臉、搬椅子）需提醒才能完成任務(wù)；1大部分幼兒玩完玩具后不主動(dòng)收拾玩具；（每一項(xiàng)都個(gè)別舉例表揚(yáng)進(jìn)步或需要提醒注意的幼兒名單，另附會(huì)議記錄本），談?wù)劚緦W(xué)期的作法（一）能力培養(yǎng)方面部分幼兒還存在，嬌氣、愛哭，依賴性強(qiáng)，霸道等現(xiàn)象，這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。（三）教學(xué)工作方面關(guān)于幼小銜接和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的有關(guān)問題大班上學(xué)期，對(duì)孩子們來說是個(gè)轉(zhuǎn)折期。如我班的語言區(qū)，我們老師會(huì)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，制作各種圖片給幼兒自由講述故事，上個(gè)學(xué)期以來，幼兒的口頭表達(dá)能力比以前提高了很多；在數(shù)學(xué)區(qū)內(nèi)，我們?cè)O(shè)計(jì)了各種數(shù)字卡片，擺放各種圖形，引導(dǎo)幼兒十以內(nèi)的分解組成守恒、測(cè)量時(shí)鐘等等。幼兒園的生活是游戲型的，而上小學(xué)以后，學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育，課間休息時(shí)是充分自由的，要自己整理書包，自己喝水，自己上廁所，自己的事情自己做，遇到困難和問題要自己想辦法解決。培養(yǎng)孩子的注意力。要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣。等孩子上小學(xué)以后，就要獨(dú)立記住許多東西，特別是今天的任務(wù)是什么？明天有沒有一些老師交代的東西要帶的呢等等？要想讓孩
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