20xx年幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃2-免費(fèi)閱讀
【正文】 3圍繞課程改革，在民間文學(xué)、民間音樂、民間美工、民間游戲等方面開展積極的實(shí)踐和探討，以民藝大串門的形式進(jìn)行融合。同時(shí)行政層面加強(qiáng)日常管理，使新教師的培養(yǎng)措施落實(shí)到位，促使新教師盡快成長。注重幼兒學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)，逐漸減緩幼小銜接的坡度。通過一日三巡，了解教師帶班情況，及時(shí)溝通、交流。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，立足自培，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，凸現(xiàn)民間特色，促教師專業(yè)化成長，進(jìn)一步提高本園保教的整體質(zhì)量。通過前階段的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研討，教師們的教育觀、兒童觀有了新的認(rèn)識(shí)。2018年幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃2第 1 頁 共 7 頁2018年幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃2一、情況分析本學(xué)期隨著班級(jí)的增加，教師隊(duì)伍進(jìn)行了較大的調(diào)整。尤其是在教學(xué)中開始關(guān)注細(xì)節(jié)、善于發(fā)現(xiàn)問題，在師幼互動(dòng)方面也有了明顯的提高和進(jìn)步。三、主要工作(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。教師要明確自己的努力方向，并使自己的努力得到收獲，從“要我做”內(nèi)化為“我要做”。組織教師學(xué)習(xí)幼小銜接的相關(guān)文件，幫助教師樹立正確的教育意識(shí)。開展自薦課活動(dòng)，大家一起來聽，聽后進(jìn)行評(píng)析，從而讓老師明白有
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