【摘要】第3課氣溫和降水文峰中學(xué)政史地123456789101112(月)3020100-10氣溫(°C)手繪氣溫曲線圖123456789101112(
2025-11-22 01:01
【摘要】第2章 世界氣候第一節(jié) 世界的氣溫和降水第一課時(shí) 世界的氣溫 和 等狀況來表示, 和 是氣候的基本要素。?1月平均氣溫分布的特點(diǎn)(1)南、北回歸線之間的 地區(qū),氣溫多在20?℃以上。地處南回歸線兩側(cè)的 大陸北部部分地區(qū)氣溫最高
2025-06-16 12:06
【摘要】氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化叫氣溫的日變化以一年為周期的氣溫變化叫氣溫的年變化。早晨晴南風(fēng)2~3級(jí)氣溫19C中午陰有中雨東南風(fēng)4~5級(jí)氣溫29C下午小雨轉(zhuǎn)晴西南風(fēng)3~4級(jí)氣溫25C氣溫曲線圖的繪制?某城市常年月平均氣溫
2025-11-21 07:43
【摘要】■氣溫的變化■氣溫的分布第2課氣溫的變化與分布第四單元天氣與氣候?qū)胄抡n早晨中午說說你對(duì)氣溫日變化的感受氣溫的變化以一天為周期的氣溫變化,叫做氣溫的日變化。以一年為周期的氣溫變化,叫做氣溫的年變化。通常,用氣溫曲線圖來表示氣溫在時(shí)間上的變化。氣溫的日變化早晨
【摘要】?了解地球形狀的認(rèn)識(shí)過程,能夠提出有力證據(jù)說明地球是一個(gè)球體?會(huì)用數(shù)據(jù)說明地球的大小古人眼中的天地形狀古人眼中的天地形狀麥哲倫環(huán)球航行前蘇聯(lián)宇航員加加林眼中的地球人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程調(diào)動(dòng)你的眼睛、耳朵、手、大腦去看去聽去記去思考:?認(rèn)識(shí)到地面不是平的的例證還有哪些
【摘要】項(xiàng)目?jī)?nèi)容教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:1.知道1月份0°等溫線經(jīng)過的地區(qū),能夠通過等溫線圖分析我國(guó)冬夏氣溫分別特征。2.理解溫度帶的劃分依據(jù),能夠在圖上找出我國(guó)主要的溫度帶。3.閱讀我國(guó)年降水量分布圖說出我國(guó)降水的空間分布特點(diǎn),根據(jù)四城市的降水柱狀圖了解我國(guó)降水的季節(jié)分配特點(diǎn)。4.了解我國(guó)主要的干濕地區(qū),理解其景觀的差異。
2025-11-30 00:44
【摘要】第十單元走進(jìn)西部■工業(yè)與城市■迅速發(fā)展的交通第3課工業(yè)、城市與交通金昌有色金屬礦儲(chǔ)量比較豐富,特別是以鎳為主的鉑族貴金屬礦藏得天獨(dú)厚,總儲(chǔ)量?jī)H次于加拿大薩特伯里鎳礦,居世界同類礦床第二位,被譽(yù)為“中國(guó)的鎳都”金昌有色金屬公司導(dǎo)入“神舟五號(hào)”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心整裝待發(fā)返回返回
2025-11-21 07:41
【摘要】第二節(jié)氣溫和降水導(dǎo)學(xué)提綱(一)1、什么是氣溫?表示方法?氣溫與生活2、氣溫的測(cè)定(工具、時(shí)間、次數(shù)、計(jì)算方法)3、觀察P61頁圖4-6,回答:①從圖中可以看出,氣溫最高和最低的大洲分別是和,除南極洲之外,寒冷區(qū)域最大的大洲是。②從赤道向兩極世界氣溫的變化規(guī)律③同緯度的海洋與陸地氣溫是否相同?④同緯度的
2025-12-30 16:18
【摘要】中國(guó)地圖出版社SINOMAPSPRESS義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理八年級(jí)?上冊(cè)第二章多樣的世界氣候引言氣候是地理環(huán)境的重要而活躍的組成部分,它與我們的生產(chǎn)生活聯(lián)系密切,而氣溫和降水又是氣候的兩個(gè)最基本的要素。探索活動(dòng)北京春節(jié)廟會(huì)觀察服飾推斷氣溫狀況2022年2月
2026-01-05 07:57
【摘要】第二單元第6課黃河教學(xué)目標(biāo):1、知道黃河是中華民族的搖籃。運(yùn)用地圖說出黃河的源流概況及上、中、下游的主要特征。2、運(yùn)用地圖和相關(guān)數(shù)據(jù),說明黃河是世界上含沙量最大的河流,分析黃河下游“地上河”的成因及危害。3、運(yùn)用實(shí)例,說出綜合治理黃河的主要措施以及開發(fā)利用黃河的成就。教學(xué)重點(diǎn):1、黃河的源流概況及上、
2025-11-09 21:40
【摘要】第1課農(nóng)業(yè)的分布第四單元經(jīng)濟(jì)與文化教學(xué)目標(biāo),說明農(nóng)業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地位,說出我國(guó)農(nóng)業(yè)分布概況,并在圖上指出種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)的主要分布地區(qū)。?一、農(nóng)業(yè)與我們.
2025-11-22 01:12
【摘要】第5課長(zhǎng)江教案【教學(xué)目標(biāo)】1、了解我國(guó)主要河流的概況。2、了解長(zhǎng)江的發(fā)源地,入海,主要支流,上、中、下游的劃分。3、理解長(zhǎng)江各段的特征。4、理解長(zhǎng)江黃金水道的含義、5、掌握治理長(zhǎng)江的措施和長(zhǎng)江水能集中的地區(qū)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】長(zhǎng)江概況和開發(fā)治理【教學(xué)用具】長(zhǎng)江水系圖【教學(xué)過程】
2025-11-09 23:38
【摘要】1、自然資源分為哪兩類?2、剛才歌曲中的“土地”是可再生資源還是非可再生資源?可再生資源和非可再生資源一組任務(wù):結(jié)合教材57頁圖型的構(gòu)成總結(jié)出我國(guó)土地資源主要分為哪幾類并據(jù)圖說出有什么特點(diǎn)?其他%建設(shè)用地%耕地%林地%草地%我國(guó)土地利用類型的構(gòu)成特點(diǎn)
【摘要】第三單元自然資源■自然資源及其類型■自然資源的合理利用和保護(hù)第1課自然資源導(dǎo)入說明圖片中人們利用的是土地資源、生物資源、水資源、礦產(chǎn)資源、氣候資源中的哪一種?哪一種可再生,哪一種不可再生?說明圖中人們利用的是土地資源、生物資源、水資源、礦產(chǎn)資源、氣候資源中的哪一種?哪一種可再生,哪一種不
【摘要】氣溫和降水說課稿范文 說課內(nèi)容:星球版八年級(jí)地理上冊(cè)第二章中國(guó)的自然環(huán)境第三節(jié)“氣溫和降水”,我將圍繞說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。首先,我對(duì)本節(jié)教材做如下分析。 一、說教材: ...
2025-11-25 22:33