20xx年幼兒園教師工作總結(jié)1-免費閱讀
【正文】 如：自身方面，在班級管理上不夠大膽，有時還有聽之任之的感覺。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時，我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況，及早掌握幼兒情況的第一手資料。一部分幼兒早晨來園的晚，晨間活動不能夠參加。四、在區(qū)“六優(yōu)工程”實施中，我與孩子們共成長新世紀、新時期的教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)，拓展視野，更新觀念，跟上時代的步伐，只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。多年來的教學(xué)，讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材，更重要的備孩子。為了能上好課，我做了以下工作：[虛心聽課、認真指導(dǎo)。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。師愛比淵博的知識更重要。我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。現(xiàn)在我就對這一學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、政治思想方面能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。能夠得到教師的關(guān)愛，是每個孩子最起碼的心理需求，師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。作為教學(xué)經(jīng)驗相對豐富的我來說，聽課是提高自身上課能力、輔導(dǎo)年輕教師專業(yè)成長的最快途徑。孩子不一樣，同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。隨著區(qū)六優(yōu)工程的進一步實施，通過學(xué)習(xí)新綱要、新課程，我園教師的觀念與行為也在不斷轉(zhuǎn)化。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措，家長們也
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