20xx年學校工會年度工作總結-免費閱讀
【正文】 最后，能制定好復習計劃，并能認真?zhèn)浜脧土曊n，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。還注意以德為本，結合現實生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現實良好的品德和高尚的人格。其次是以平常的心態(tài)對待： 差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛，我作為一個教育者，在對待中差生時應該具有自我調控的能力。遺憾的是，我們班還有個別學生沒能養(yǎng)成良好的學習習慣，學習態(tài)度不夠端正，學習上有掉隊的現象。我將和部門的同志一起，在校黨委的正確領導下，圍繞學校中心開展工作。 二、廉潔自律，自覺執(zhí)行有關規(guī)定 從自身做起，從嚴要求，自覺執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。 按照爭做學習型干部的要求，堅持把政治理論學習放在首位，用學習改造頭腦，提升思想境界，提高服務能力。 二是事務性工作紛繁復雜，調查研究的時間安排不夠。經過一年的教學實踐，我積累了一些寶貴的經驗。不是有人曾說： 如果孩子天生就是優(yōu)生，哪教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數的中差生，我更應變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。 其次，認真制定教學計劃，注
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