教科版八上溝通與和諧-免費閱讀
【正文】 了解、關(guān)心父母，給父母更多的精神 安慰。 招式六： 控制情緒 與父母溝通不良時，不隨意發(fā)脾氣、頂嘴，避免不小心說出或做出傷害別人的事。 招式一： 主動交流 每天找一點時間，比如飯前或飯后，和爸爸媽媽主動談?wù)勛约旱膶W(xué)校、老師和朋友，高興的事或不高興的事，與家人一起分享你的喜怒哀樂。 （ 2）、代溝： 由于父母和子女是兩代人，生活經(jīng)歷不同，所以在生活習(xí)慣和行為方式及思想觀念上有很多不同之處，也會影響子女與父母的溝通。 ” 其實，牛奶和書包都放在我的寫字臺上，我上學(xué)拿書包，不就看見牛奶了嗎？ 討論：父母講這些話的真正用意是什么？面對這種情況怎樣做才會雙贏？ 促進兩代人溝通的法則 如何與父母溝通 .mpg （ 1）看： 在生活中，我們應(yīng)該仔細觀察父母日常的生活習(xí)慣，關(guān)注父母的身體健康。 教師寄語： ? 同學(xué)們： ? 人的生命是有限的，在我們一天天長大的同時，歲月的刻刀卻無情地在父母臉龐上留下了一道道深痕。 ? 思考 ： ? 大雄這是一種什么心理？ ? 這種心理有何危害？ ? 我們怎樣才能幫助他盡早從苦惱中解脫出來？ 懲罰了自己 傷害了父母 逆反心理的危害 ? （ 5）妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。也就是不僅做到物質(zhì)上贍養(yǎng)，還要在精神上使其愉快、順心。吐溫的人生感悟 ? “當(dāng)我 7歲時，我感到我父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我 14歲時，我感到我父親是天底下最不通情理的人；當(dāng)我 21歲時，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。 ? ⑶ 、我們要采取恰當(dāng)?shù)姆绞教幚砼c父母長輩的矛盾，做到依靠而不依賴、自主而不逆反，真正走向自立于成熟，在與父母的和諧相處中，學(xué)會相互尊重、相互關(guān)心、相互理解、共同發(fā)展。 ? 我累時，的確需要有人遞杯茶。 ? 我已給你講清楚的、我同時也正改的壞習(xí)慣，你決不能有同樣的壞習(xí)慣。 給媽媽的建議 給曉琴的回答 ? ⑺ 寵了我就別說把我寵壞了。 ? 你打個碗，可以原諒；你要是說謊，絕對不行。溝 通 與 和 諧 學(xué)會與父母溝通 現(xiàn)在怎么了？是什么讓我們與父母疏遠了？ ——代際矛盾 面對矛盾和代溝，我們既不能否認(rèn)，也不能漠視，更不能夸大，我們唯一所能做的就是用心去和父母 溝通。 ? 而你要參考我的“模式”。 ? 能認(rèn)識到是我寵壞了你，你就別“壞”了。 ? ⑿ 我不僅需要愛，還需要學(xué)會愛別人。 一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。 怎樣與父母溝通 如何與父母溝通？ ? （ 1）要認(rèn)識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。” ?
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1