20xx年3月語文教師個人工作計劃范文-免費閱讀
【正文】 經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進行家訪，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。首先，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。因為語文的特殊情況，學生在不斷學習中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學習風氣。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，有人說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。學習不踏實，對問題不求甚解。以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，落實教學常規(guī)，大力推進素質教育，使學生全面發(fā)展。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。教師要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。重視對學生句子的講解和訓練，重視作文的指導和訓練。所以，要注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作用發(fā)展的觀
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